國賽建模論文模板_第1頁
國賽建模論文模板_第2頁
國賽建模論文模板_第3頁
國賽建模論文模板_第4頁
國賽建模論文模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2013高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽承 諾 書我們仔細(xì)閱讀了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽章程和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽參賽規(guī)則(以下簡稱為“競賽章程和參賽規(guī)則”,可從全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽網(wǎng)站下載)。我們完全明白,在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競賽章程和參賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式在正文引用處和參考文獻中明確列出。我們鄭重承諾,嚴(yán)格遵守競賽章程和參賽規(guī)則,以保證競賽的公正、公平性。如有違反競賽章程和參賽

2、規(guī)則的行為,我們將受到嚴(yán)肅處理。我們授權(quán)全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽組委會,可將我們的論文以任何形式進行公開展示(包括進行網(wǎng)上公示,在書籍、期刊和其他媒體進行正式或非正式發(fā)表等)。我們參賽選擇的題號是(從A/B/C/D中選擇一項填寫): 我們的參賽報名號為(如果賽區(qū)設(shè)置報名號的話): 所屬學(xué)校(請?zhí)顚懲暾娜?參賽隊員 (打印并簽名) :1. 2. 3. 指導(dǎo)教師或指導(dǎo)教師組負(fù)責(zé)人 (打印并簽名): (論文紙質(zhì)版與電子版中的以上信息必須一致,只是電子版中無需簽名。以上內(nèi)容請仔細(xì)核對,提交后將不再允許做任何修改。如填寫錯誤,論文可能被取消評獎資格。) 日期: 年 月 日賽區(qū)評閱編號(由賽區(qū)組委會

3、評閱前進行編號):2013高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽編 號 專 用 頁賽區(qū)評閱編號(由賽區(qū)組委會評閱前進行編號):賽區(qū)評閱記錄(可供賽區(qū)評閱時使用):評閱人評分備注全國統(tǒng)一編號(由賽區(qū)組委會送交全國前編號):全國評閱編號(由全國組委會評閱前進行編號):論文總標(biāo)題(標(biāo)題1,三號黑體字,段前后可空18磅)摘 要(標(biāo)題1,四號黑體字,段前后可空12磅)本文針對問題,對相關(guān)數(shù)據(jù)進行如何的處理,使、等方法,分別建立了、等模型,使用、等軟件編程計算方法,得到關(guān)于什么問題的哪幾個具體方面、結(jié)果,最后本文還做了誤差分析及靈敏度分析。針對問題一,詳細(xì)交待一下問題的具體內(nèi)容,使、等方法,建立了、模型,使用、等

4、軟件編程計算方法,得到關(guān)于什么問題的哪一個或幾個具體方面、的結(jié)果,并分析了結(jié)果如何。針對問題二,詳細(xì)交待一下問題的具體內(nèi)容,使、等方法,建立了、模型,使用、等軟件編程計算方法,得到關(guān)于什么問題的哪一個或幾個具體方面、的結(jié)果,并分析了結(jié)果如何。針對問題三,詳細(xì)交待一下問題的具體內(nèi)容,使、等方法,建立了、模型,使用、等軟件編程計算方法,得到關(guān)于什么問題的哪一個或幾個具體方面、的結(jié)果,并分析了結(jié)果如何。針對問題四,詳細(xì)交待一下問題的具體內(nèi)容,使、等方法,建立了、模型,使用、等軟件編程計算方法,得到關(guān)于什么問題的哪一個或幾個具體方面、的結(jié)果,并分析了結(jié)果如何。針對問題五,詳細(xì)交待一下問題的具體內(nèi)容,使

5、、等方法,建立了、模型,使用、等軟件編程計算方法,得到關(guān)于什么問題的哪一個或幾個具體方面、的結(jié)果,并分析了結(jié)果如何。最后,交待一下論文的特色和閃光點在何處,還做了哪些具體的工作。比如一篇報告,論文的客觀評價,模向和縱向的推廣,結(jié)果的分析,論文的價值所在等。關(guān)鍵詞:標(biāo)題或問題;方法1、方法2、模型、軟件名、誤差分析或靈敏度分析1 問題的重述一、背景知識二、相關(guān)數(shù)據(jù)三、要解決的問題2 問題的分析一、對問題的總體分析二、對具體問題的分析1對問題一的分析問題請根據(jù)所給各月需求量預(yù)測未來一年中各地區(qū)每月的產(chǎn)品需求量;2對問題二的分析根據(jù)所給工資標(biāo)準(zhǔn)及運輸價格等條件確定各加工廠的生產(chǎn)規(guī)模;3對問題三的分析若允許重新設(shè)定新廠位置,請根據(jù)相關(guān)條件為新廠選址并給做出評價。3 模型的分析1234 名詞解釋與符號說明一、名詞解釋二、符號說明序符號意義123456789101112131415165 模型的建立與求解一、問題一的分析與求解1問題的分析2模型的準(zhǔn)備3模型的建立4模型的求解二、問題二的分析與求解1問題的分析2模型的準(zhǔn)備3模型的建立4模型的求解三、問題三的分析與求解1問題的分析2模型的準(zhǔn)備3模型的建立4模型的求解6 模型的檢驗與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論