小學(xué)語文四年級上冊第八單元復(fù)習(xí)

1、第八單元復(fù)習(xí)第八單元復(fù)習(xí)生字詞部分生字詞部分騰云駕霧潛入聯(lián)系 控制農(nóng)耕幻想原子核歸根到底改觀哲學(xué)依賴程度恐恐龍龍 兇兇猛猛 笨笨重重 鴿鴿子子 不不僅僅 頓頓時時 描繪描繪 一一噸噸 輕輕盈盈 敏捷敏捷 嶄嶄新新 例如例如 篩選篩選 輻射輻射 淘汰淘汰 佳肴佳肴 糖尿病糖尿病 鹽鹽堿堿 浩瀚浩瀚倉庫倉庫儲存儲存烹飪烹飪烹調(diào)烹調(diào)綜合綜合判斷判斷防盜防盜調(diào)運調(diào)運潛入深海潛入深海 遠洋船舶遠洋船舶呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨 騰云駕霧騰云駕霧農(nóng)耕社會農(nóng)耕社會 歸根到底歸根到底程控電話程控電話 出乎意料出乎意料形態(tài)各異形態(tài)各異 凌空翱翔凌空翱翔 茹毛飲血茹毛飲血 毋庸置疑毋庸置疑 欣喜若狂欣喜若狂 五彩斑斕五彩斑

2、斕 后裔后裔 隧道隧道 鴕鳥鴕鳥 繁衍繁衍 支撐支撐 點睛之筆點睛之筆 即便即便 豎桿豎桿 數(shù)據(jù)數(shù)據(jù) 烹炒烹炒 熄滅熄滅 集裝箱集裝箱 微型攝像機微型攝像機 分門別類分門別類 知識大通關(guān) 1 1、顏色多，燦爛多彩、顏色多，燦爛多彩（ ） 2 2、在空中回旋地飛、在空中回旋地飛（ ） 3 3、連毛帶血地生吃禽獸、連毛帶血地生吃禽獸（ ） 4 4、動作迅速而靈敏、動作迅速而靈敏（ ） 5 5、說話或?qū)懳恼聲r最重要的部分（、說話或?qū)懳恼聲r最重要的部分（ ） 6 6、指無需懷疑，是鐵一樣的事實、指無需懷疑，是鐵一樣的事實（ ）五彩斑斕五彩斑斕翱翔翱翔敏捷敏捷點睛之筆點睛之筆茹毛飲血茹毛飲血毋庸置疑毋庸

3、置疑 7、使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，、使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力， 現(xiàn)在比喻能夠支配自然。（現(xiàn)在比喻能夠支配自然。（） 8、在舊小說中指能看得很遠和聽得很遠的人。、在舊小說中指能看得很遠和聽得很遠的人。 9、改變原來的樣子，出現(xiàn)新的面貌。（、改變原來的樣子，出現(xiàn)新的面貌。（） 10、觀察得很清楚。（、觀察得很清楚。（） 11、形容水勢盛大；形容廣大、繁多。形容水勢盛大；形容廣大、繁多。() 12、繁殖衍生，逐漸增多。、繁殖衍生，逐漸增多。()呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨千里眼、順風(fēng)耳千里眼、順風(fēng)耳改觀改觀洞察洞察浩瀚浩瀚繁衍繁衍后裔后裔 （ ） 笨重笨重（ ）繁衍繁衍（ ）敏捷）敏捷（ ） 近義

4、詞近義詞后代后代沉重沉重反義詞反義詞笨重笨重 （ ） 龐大龐大（ ）躲避躲避（ ） 嶄新嶄新（ ） 輕巧輕巧顯露顯露微小微小敏銳敏銳繁殖繁殖陳舊陳舊用用“”畫出句子中帶點字的正確讀音。畫出句子中帶點字的正確讀音。 楷模（楷模（m m） 融洽（融洽（qi h ） 提供（提供（gng gng） 潛入（潛入（qin qin） 船舶（船舶（b p） 例如（例如（l li） 鹽堿（鹽堿（xin jin）殺菌（殺菌（jn jn）我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語，我會把用錯的字用我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語，我會把用錯的字用“ ”畫出畫出并改正。并改正。百衣百順百衣百順 （ ） 默默無蚊（默默無蚊（ ）有杯無患有杯無患 （

5、 ） 騎樂無窮騎樂無窮 （ ）A、淋浴器廣告詞：、淋浴器廣告詞： 濕出有名濕出有名 （ ）B、煤氣灶廣告詞：、煤氣灶廣告詞： 燒勝一籌燒勝一籌 （ ） C、軟件廣告詞：、軟件廣告詞： 無網(wǎng)不勝無網(wǎng)不勝 （ ） D、透明膠帶廣告：、透明膠帶廣告： 無可替帶無可替帶 （ ）百依百順百依百順默默無聞默默無聞有備無患有備無患其樂無窮其樂無窮師出無名師出無名稍勝一籌稍勝一籌無往不勝無往不勝無可替代無可替代 推測推測 猜測猜測1 1、大家不要隨意（、大家不要隨意（ ）了，結(jié)果明天就會）了，結(jié)果明天就會出來。出來。2 2、根據(jù)這些化石，科學(xué)家（、根據(jù)這些化石，科學(xué)家（ ），一種），一種帶羽毛的恐龍最終變成了

6、鳥類。帶羽毛的恐龍最終變成了鳥類。 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 發(fā)明發(fā)明3.3.恐龍飛向藍天演化成鳥兒，這是科學(xué)家恐龍飛向藍天演化成鳥兒，這是科學(xué)家們的新（們的新（ ）。）。4.4.愛迪生一生有一千多項（愛迪生一生有一千多項（ ），為人），為人類作出了巨大的貢獻。類作出了巨大的貢獻。猜測猜測推測推測發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)明一、多音字注音并組詞。一、多音字注音并組詞。惡惡降降載載強強卷卷惡心惡心可惡可惡兇惡兇惡下降下降投降投降記載記載載歌載舞載歌載舞超載超載堅強堅強倔強倔強花卷花卷卷起來卷起來試卷試卷二、形近字組詞。二、形近字組詞。賴賴架架幻幻核核輻輻懶懶駕駕幼幼該該福?？乜剽g鈍例例辨辨聯(lián)聯(lián)腔腔頓頓列列辯辯連連依賴依賴懶

7、惰懶惰花架花架駕駛駕駛幻想幻想幼兒幼兒核心核心應(yīng)該應(yīng)該輻射輻射幸福幸福控制控制口腔口腔遲鈍遲鈍頓時頓時例如例如排列排列分辨分辨辯論辯論聯(lián)系聯(lián)系連線連線 沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）（牛頓） 在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿探求新事物的熱情。（阿.費爾斯曼）費爾斯曼） 既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探

8、索無窮的真理吧。（郭沫若）中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）課文內(nèi)容部分課文內(nèi)容部分3比喻能夠支配自然一百年是是誰誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類人類?？靠渴裁词裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。你來說出一個設(shè)問句。你來說出一個設(shè)問句。A.設(shè)問設(shè)問B.疑問疑問C.反問反問 1.你沒有完成作業(yè)么嗎？（你沒有完成作業(yè)么嗎？（） 2.我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？（） 3.是誰賦予了我們生命？當(dāng)然是誰賦予了我們生命？當(dāng)然是父母。（是父母。（） 人類在上百萬年的歷史中，一直生活在人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農(nóng)耕社會。一

9、個依賴自然的農(nóng)耕社會。那時沒有電燈，那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，沒有沒有電視，沒有收音機，沒有 汽車。汽車。人們只人們只能在神話中用能在神話中用“千里眼千里眼”“”“順風(fēng)耳順風(fēng)耳”和騰云和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望?！扒Ю镅矍Ю镅邸蹦芸吹煤苓h的人能看得很遠的人“順風(fēng)耳順風(fēng)耳”能聽得很遠的人能聽得很遠的人“騰云駕霧騰云駕霧”具有超能力的人具有超能力的人我們的祖先大概誰也沒有料到，在我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他最近的一百年中，他們的那么多幻想紛們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。紛變成了現(xiàn)實。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。變化大、

10、變化快唐代 岑參驚喜 20世紀(jì)，人類世紀(jì)，人類登上月球登上月球，潛潛入深海入深海,洞察洞察百億光年外的百億光年外的天天體體，探索探索原子核世界的原子核世界的奧秘奧秘；20世紀(jì)人類有哪些重大發(fā)現(xiàn)？20世紀(jì)，電視、程控電話、因特電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。 運用了什么說明方法？運用了什么說明方法？舉例子舉例子20世紀(jì)有哪些新的發(fā)明？世紀(jì)有哪些新的發(fā)明？科學(xué)在改變著人類的科學(xué)在改變著人類的精神精神文化生活文化生活，也在改變著人，也在改變著人類的類的物質(zhì)生活物質(zhì)生活。運用了什么修辭？ “歸根

11、到底，是科學(xué)使得我們這歸根到底，是科學(xué)使得我們這個時代不同于以往的任何時代。個時代不同于以往的任何時代?！辈靥m伯特蘭羅素羅素引用引用20世紀(jì)是一個 的世紀(jì)。科技 創(chuàng)造奇跡，改變生活。20世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)世紀(jì)是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)1、作者借神話故事中神仙道士運用法力作者借神話故事中神仙道士運用法力“”的本領(lǐng)比喻的本領(lǐng)比喻20世紀(jì)與以往的不同。世紀(jì)與以往的不同。第第3、4自然段是文章的重點段。作者運用自然段是文章的重點段。作者運用（）的說明方法）的說明方法巧妙地巧妙地揭示了揭示了（）對人類生活的意義對人類生活的意義.呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨作比較作比較舉例子舉例子科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)2、農(nóng)耕社會依賴、

12、農(nóng)耕社會依賴，20世紀(jì)依靠世紀(jì)依靠改改變了人們的生活，讓人類登上變了人們的生活，讓人類登上，潛，潛入入，洞察，洞察，探索探索。3、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，可以用、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，可以用（）。）。詩句出自盛唐邊塞詩人詩句出自盛唐邊塞詩人的的白雪歌白雪歌送武判官歸京送武判官歸京，詩句形容（，詩句形容（）好）好似（似（）開放，表現(xiàn)了（）開放，表現(xiàn)了（）成就的（成就的（）、（）、（），），給人們帶來了意想不到的（給人們帶來了意想不到的（）紛紛大雪紛紛大雪現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開岑參岑參梨花梨花變化大變化大變化快變化快驚喜驚喜4、那時沒有電

13、燈，沒有電視，沒那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。有收音機，也沒有汽車。 用用的句式，說明了的句式，說明了社社會科技很不發(fā)達，物質(zhì)極其匱會科技很不發(fā)達，物質(zhì)極其匱乏。乏。排比排比農(nóng)耕農(nóng)耕3030* * 電腦住宅電腦住宅 位于日本東京市中位于日本東京市中心，設(shè)計師是東京大心，設(shè)計師是東京大學(xué)教授坂村健。學(xué)教授坂村健。 課文先后介紹了電腦住宅的哪課文先后介紹了電腦住宅的哪些地方？些地方？功功能能填填表表31、飛向藍天的恐龍科普文這篇課文主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：鳥類鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔很可能是一種小型恐龍的后裔。20世紀(jì)末，我國科學(xué)家在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保

14、存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍天、變化為恐龍飛向藍天、變化為鳥類的演化過程鳥類的演化過程提供了證據(jù)。課文簡介兇猛兇猛 笨重笨重 遲鈍遲鈍 茹毛飲血茹毛飲血毫不相干毫不相干輕靈輕靈 敏捷敏捷 五彩斑五彩斑斕斕 凌空翱翔凌空翱翔霸王龍霸王龍馬門溪龍馬門溪龍鴿子鴿子孔雀孔雀從加點的詞語我們可以感受到，從加點的詞語我們可以感受到，科普文章的語言有什么特點？科普文章的語言有什么特點？準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性 在中生代時期，恐龍的一在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。了凌空翱翔的鳥兒。 “一支一支”指的是恐龍的某一個分支，而不指的是恐龍的某一個分支

15、，而不是全部；是全部；“漫長的演化漫長的演化”是指經(jīng)歷了長時間的演是指經(jīng)歷了長時間的演變過程，而不是突如其來的變化。變過程，而不是突如其來的變化。英國學(xué)者赫胥黎英國學(xué)者赫胥黎 科學(xué)家提出：鳥類不僅和恐龍有親科學(xué)家提出：鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很有可能就是一種小緣關(guān)系，而且很有可能就是一種小型恐龍的后裔。型恐龍的后裔。二者骨骼結(jié)構(gòu)上有很多相似之處二者骨骼結(jié)構(gòu)上有很多相似之處舉例舉例子子一些一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該應(yīng)該長有羽毛。長有羽毛?！耙恍┮恍北硎静皇撬械目铸?；表示不是所有的恐龍；“較近較近”表示不遠，但不確定具體的關(guān)系。表示不遠，但不確定具體的關(guān)系。

16、“應(yīng)該應(yīng)該”表示一種推測的意思，說明在沒表示一種推測的意思，說明在沒有找到證據(jù)之前，不能確定。有找到證據(jù)之前，不能確定。 提出假設(shè)提出假設(shè)鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔很可能就是一種小型恐龍的后裔。尋找證據(jù)尋找證據(jù)20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時使全現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂世界的研究者們欣喜若狂。舉例舉例子子骨骼結(jié)構(gòu)相似骨骼結(jié)構(gòu)相似恐龍化石有羽毛的印痕恐龍化石有羽毛的印痕 遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐

17、龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了描繪的畫卷涂上了“點睛點睛”之筆之筆。古生物科學(xué)家們漫長的古生物科學(xué)家們漫長的研究歷程與取得的成果研究歷程與取得的成果喻為喻為“畫卷畫卷”?！包c睛之筆點睛之筆”是指最是指最重要的內(nèi)容。指的是重要的內(nèi)容。指的是遼西的重大發(fā)現(xiàn)遼西的重大發(fā)現(xiàn). . 在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。的鳥兒。得出結(jié)論得出結(jié)論過渡段過渡段 承上啟下承上啟下 第第3 3自然段在文中起什么作用呢？自然段在文中起什么作用呢？ 恐龍是如何飛向藍天的呢？讓我們穿

18、越時恐龍是如何飛向藍天的呢？讓我們穿越時空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧！程吧！兩億三千萬兩億三千萬年前年前數(shù)千萬年后數(shù)千萬年后恐龍飛向藍天的演化過程：時時間間順順序序 兩億三千萬年前兩億三千萬年前和和數(shù)千萬年后數(shù)千萬年后的恐龍都是的恐龍都是什么樣的什么樣的? 兩億三千萬年前，第一種恐龍和兩億三千萬年前，第一種恐龍和狗一樣大狗一樣大, ,它用兩條后腿支撐身體它用兩條后腿支撐身體 形態(tài)各異的龐大家族形態(tài)各異的龐大家族 其中，一些獵食性恐龍其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類。來越像鳥類。 “一些一些”表

19、示不是所有的恐龍。表示不是所有的恐龍?！爸饾u逐漸”表示漸漸，不是一下子表示漸漸，不是一下子就變小了。就變小了。閱讀閱讀4段，完成下面的填空段，完成下面的填空：身體身體_ 體表體表_ 轉(zhuǎn)移到轉(zhuǎn)移到_ 在樹木間在樹木間_ 具備具備_ 最終最終_。 逐漸變小逐漸變小長出美麗的羽毛長出美麗的羽毛樹上生存樹上生存跳躍、降落跳躍、降落滑翔能力滑翔能力能夠主動飛行能夠主動飛行請你復(fù)述恐龍飛向藍天的演化過程。請你復(fù)述恐龍飛向藍天的演化過程。第一代第一代恐龍恐龍形態(tài)各異的形態(tài)各異的龐大家族龐大家族一些獵一些獵食性恐食性恐龍龍演變成演變成鳥類鳥類恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成

20、了凌空翱翔的鳥兒。了凌空翱翔的鳥兒。一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛。有羽毛。一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類。也越來越像鳥類。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。尋找食物而轉(zhuǎn)移到樹上生存。想一想：用上這些詞有什么好處？想一想：用上這些詞有什么好處？可以體會到作者語言的準(zhǔn)確性生動，體會可以體會到作者語言的準(zhǔn)確性生動，體會到科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的工作作風(fēng)。到科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的工作作風(fēng)。1地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩

21、億三千萬年前，前，它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。整個身體。2數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物，有些恐龍則溫順龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物，有些恐龍則溫順可愛，以植物為食

22、?？蓯?，以植物為食。3其中，其中，獵食性恐龍的身體逐漸變獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類小，長得也越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；：骨骼中空，身體輕盈；腦顱腦顱膨大，行動敏捷；膨大，行動敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們的體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落，到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。不

23、過，有慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。不過，有些科學(xué)家認(rèn)為，飛行并非始于樹棲生活過程。他們推測，些科學(xué)家認(rèn)為，飛行并非始于樹棲生活過程。他們推測，一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。不管怎樣，有一點毋庸置疑：原本不會飛的恐龍飛翔。不管怎樣，有一點毋庸置疑：原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子最終變成了天之驕子鳥類，它們飛向了藍天，從此鳥類，它們飛向了藍天，從此開辟了一個嶄新的生活天地。開辟了一個嶄新的生活天地。列數(shù)字舉例子作比較3131、飛向藍天的恐龍、飛向藍天的恐龍 這是一篇（這是一篇（ ）文章，主要向）文章，主要向人們

24、介紹了（人們介紹了（ ）的演化過程。文章既揭示了科學(xué)家們的演化過程。文章既揭示了科學(xué)家們在（在（ ）方面的重大發(fā)現(xiàn)，也）方面的重大發(fā)現(xiàn)，也向我們開啟了一扇探索古生物的科學(xué)向我們開啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門，喚起我們對科學(xué)的濃厚興趣。之門，喚起我們對科學(xué)的濃厚興趣?？破湛破湛铸堬w向藍天、變化為鳥類恐龍飛向藍天、變化為鳥類古生物研究古生物研究 科學(xué)家們希望能夠重新科學(xué)家們希望能夠重新這一歷史進這一歷史進程程。 “這一歷史進程這一歷史進程”指的是：指的是： 恐龍家族中的一支獵食性恐龍長出恐龍家族中的一支獵食性恐龍長出羽毛、學(xué)會飛翔、演化為鳥類的漫羽毛、學(xué)會飛翔、演化為鳥類的漫長歷史過程。長歷史過程

25、。3232* * 飛船上的特殊乘客飛船上的特殊乘客經(jīng)過航天旅行的植物的種子。經(jīng)過航天旅行的植物的種子。課文講了什么內(nèi)容課文講了什么內(nèi)容?課文介紹了經(jīng)過航天旅行的課文介紹了經(jīng)過航天旅行的植物種植物種子所發(fā)生的子所發(fā)生的變化變化，產(chǎn)生變化的產(chǎn)生變化的原因原因，以及經(jīng)過選育之后以及經(jīng)過選育之后果實的果實的實用、藥實用、藥用及他用用及他用,感嘆了科學(xué)研究的感嘆了科學(xué)研究的神奇神奇力量力量，贊美了勤勞的，贊美了勤勞的科學(xué)工作者科學(xué)工作者。除了食用，太空歸來的這些特除了食用，太空歸來的這些特殊的乘客還有很多用武之地呢！殊的乘客還有很多用武之地呢！ “用武用武”本義是指本義是指： 這句話運用這句話運用的修辭

26、手法，形象地的修辭手法，形象地說明了太空歸來的這些特殊乘客除了說明了太空歸來的這些特殊乘客除了食用之外，還有食用之外，還有許許多多其他的許許多多其他的作用。作用。使用武力、用兵使用武力、用兵擬人擬人太空農(nóng)作物產(chǎn)量高、品質(zhì)好、生命力強，太空農(nóng)作物產(chǎn)量高、品質(zhì)好、生命力強，這些優(yōu)點從何而來？從太空中來。這些優(yōu)點從何而來？從太空中來。種子產(chǎn)生變化的原因種子產(chǎn)生變化的原因宇宙射線的輻射宇宙射線的輻射科學(xué)力量科學(xué)力量大自然的大自然的微重力、高真空的環(huán)境微重力、高真空的環(huán)境 科學(xué)的選育，使其良好科學(xué)的選育，使其良好的性狀逐漸穩(wěn)定。的性狀逐漸穩(wěn)定。小小的植物種子經(jīng)過一番太空旅行，好像小小的植物種子經(jīng)過一番太

27、空旅行，好像獲得了獲得了“魔力魔力”，可以有這么多美妙的變化，可以有這么多美妙的變化和神奇的用途。其實真正的魔法師是聰明勤和神奇的用途。其實真正的魔法師是聰明勤勞的科學(xué)家們，是他們的知識和工作創(chuàng)造出勞的科學(xué)家們，是他們的知識和工作創(chuàng)造出一個個奇跡！一個個奇跡！ “魔力魔力”是指是指：。作者深深驚異于作者深深驚異于，說，說它似乎獲得了某種魔力；又把科學(xué)家們比它似乎獲得了某種魔力；又把科學(xué)家們比作使種子產(chǎn)生美妙變化的作使種子產(chǎn)生美妙變化的“”，借此借此贊美了科學(xué)研究的神奇力量，贊美了科學(xué)研究的神奇力量，贊美了聰明勤奮的科學(xué)工作者。贊美了聰明勤奮的科學(xué)工作者。使人沉迷的吸引力使人沉迷的吸引力植物種子

28、的變化植物種子的變化魔法師魔法師 例如，搭乘過神舟一號無人飛船的例如，搭乘過神舟一號無人飛船的茄子種子，栽培后結(jié)出的果實有的茄子種子，栽培后結(jié)出的果實有的比籃球還大，有的卻比雞蛋還小。比籃球還大，有的卻比雞蛋還小。方法：方法：舉例子舉例子詞語提示：詞語提示：例如、如、比如、譬如等例如、如、比如、譬如等例如，例如，搭乘過神舟一號無人飛船的茄子種子，栽培后結(jié)搭乘過神舟一號無人飛船的茄子種子，栽培后結(jié)出的果實有的比籃球還大，有的卻比雞蛋還小。出的果實有的比籃球還大，有的卻比雞蛋還小。一些植物種子后代朝著人們所希望的方向改變，一些植物種子后代朝著人們所希望的方向改變，如，如，果果實變大，抗病性增強，而

29、有一些變化則相反。實變大，抗病性增強，而有一些變化則相反。例如，例如，太空黃瓜里鐵和維生素太空黃瓜里鐵和維生素C的含量都大大提高；太的含量都大大提高；太空葫蘆可以長到一米長；太空辣椒不僅個大味美，還結(jié)空葫蘆可以長到一米長；太空辣椒不僅個大味美，還結(jié)出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。舉例子舉例子例如，搭乘過神舟一號無人飛船的茄子種子，例如，搭乘過神舟一號無人飛船的茄子種子，作比較作比較栽培后結(jié)出的果實有的比籃球還大，有的卻比栽培后結(jié)出的果實有的比籃球還大，有的卻比雞蛋還小。雞蛋還小。舉例子舉例子一些植物種子后代朝著人們所希望的方向改變，一些植物種子后代朝著人們所希望的方向改變，如，果實變大，抗病性增強，而有一些變化則相反。如，果實變大，抗病性增強，而有一些變化則相反。舉例子舉例子例如，太空黃瓜里鐵和維生素例如，太空黃瓜里鐵和維生素C的含量都大大的含量都大大提高；提高；列數(shù)字列數(shù)字太空葫蘆可以長到一米長；太空辣椒不僅太空葫蘆可以長到一米長；太空辣椒不僅個大味美，還結(jié)出了漂亮的黃色甜椒和紅色甜椒。個大味美，還結(jié)出了漂亮的黃色甜椒和紅