2020北京市東城區(qū)初三二?；瘜W(xué)試卷及答案

1、東城區(qū)2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期初三年級統(tǒng)一測試(二）化學(xué)試卷 2020。6學(xué)校 班級 姓名 教育ID號 考生須知1. 本試卷共6頁,共兩部分，23道小題，滿分45分.考試時間：與生物合計90分鐘.2. 在試卷和答題卡上準確填寫學(xué)校、班級、姓名和教育ID號.3. 試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4. 在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5. 考試結(jié)束后，將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H 1 C 12 O 16 Fe 56 第一部分 選擇題（共12分）每小題只有1 個選項符合題意。每小題1分，共12分。1. 下列中

2、華傳統(tǒng)活動中，發(fā)生了化學(xué)變化的是A。 剪紙B. 糧食釀酒C. 編中國結(jié) D. 捏泥人2。 下列符號表示2個氧原子的是A2O2 BO2 CH2O2 D2O3. 下列人體必需的元素中，缺乏會引起貧血的是A鈣 B鐵 C鋅 D鈉4。 能夠聞到茶香的原因是 A。分子之間有間隔 B.分子在不斷運動 C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D。分子是由原子構(gòu)成的5. 如右圖所示，將二氧化碳緩慢倒入燒杯中，蠟燭熄滅的主要原因是 A隔絕空氣B移走可燃物C降低蠟燭的著火點D降低溫度到蠟燭的著火點以下6. 將下列金屬投入到硫酸銅溶液中，不能發(fā)生置換反應(yīng)的是 A。 鋅   B. 鐵  C。 銀  

3、D. 鎂7. 下列金屬中,能夠使紫色石蕊溶液變?yōu)樗{色的是A。 石灰水 B。 食鹽水 C。稀鹽酸 D。 蒸餾水點燃8。 根據(jù)化學(xué)方程式：S + O2 = SO2，無法獲取的信息是A.反應(yīng)條件是點燃 B. 反應(yīng)物是硫和氧氣 C.二氧化硫有刺激性氣味 D. 參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫分子個數(shù)比為1：19。 下列關(guān)于空氣的說法不正確的是A. 空氣是由氧氣和氮氣組成的 B。 空氣是混合物 C。 空氣是一種寶貴資源 D. 空氣中氮氣的體積分數(shù)約為7810. K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下.下列說法不正確的是溫度2030506080溶解度/gK2CO3110114121126

4、139KNO331。645.885.5110169A碳酸鉀溶液中的溶劑是水 B甲是硝酸鉀的溶解度曲線Ct1時，兩種物質(zhì)的溶解度相等 Dt1應(yīng)在5060之間11. 氨氣可轉(zhuǎn)化為尿素,其反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是 A. 乙是CO2 B。反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變 C.甲、丁中都含有氫元素 D。參加反應(yīng)的甲與生成的丙分子個數(shù)比為1：1濃硫酸12。 過氧乙酸(CH3CO3H）是一種光譜高效消毒劑，不穩(wěn)定，常溫下易分解。制備過氧乙酸的化學(xué)方程式為:CH3COOH + H2O2 = CH3CO3H + H2O。取質(zhì)量相等的乙酸（CH3COOH)和50 H2O2溶液均勻混合，

5、再加入適量濃硫酸。一定條件下，測得溶液中過氧乙酸質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)如下圖。下列說法不正確的是A過氧乙酸中C、H元素的質(zhì)量比為6：1B. 圖1中，反應(yīng)時間為6 h時，若溶液總質(zhì)量為100 g，其中含有10 g過氧乙酸C。 圖2中，與20相比，25時溶液中過氧乙酸質(zhì)量分數(shù)下降的可能原因是溫度升高,過氧乙酸分解得更多D綜合圖1和圖2分析，制備過氧乙酸的最佳反應(yīng)時間為24 h,最佳反應(yīng)溫度為25 第二部分 非選擇題（共33分)【生活現(xiàn)象解釋】13.（2分）汽車能源結(jié)構(gòu)在不斷優(yōu)化。（1）汽車燃料中的汽油和柴油是由石油煉制而得,石油、天然氣和_都屬于化石燃料.(2）一種氫燃料電池汽車利用氫氣和氧氣在鉑（Pt）

6、的催化作用下發(fā)生反應(yīng),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能驅(qū)動汽車。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。14。 (1分）據(jù)記載,我國是最早使用陶器的國家。制陶的原料是洛陽西漢墓彩繪陶鼎黏土，其主要成分是SiO2、MgO、Al2O3 和 CaCO3等,其中不屬于氧化物的是_。15。（2分）一種自熱食品的發(fā)熱包中主要含有生石灰，純堿和鋁粉。（1）純堿是_（填化學(xué)式)的俗稱。（2）發(fā)熱包與水接觸后發(fā)生反應(yīng),寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式_。【科普閱讀理解】16.（5分）閱讀下面科普短文.蘆筍具有很高的營養(yǎng)價值和保健功能，被人們稱為“蔬菜之王”。蘆筍中富含維生素C。維生素C（C6H8O6)的含量是植物營養(yǎng)成分的重要指標(biāo).科研人員測

7、定不同品種、不同部位的蘆筍中維生素C含量及不同貯藏條件下維生素C含量的變化。維生素C易溶于水，易被光、熱和氧氣等破壞。因此，在測定蘆筍中維生素C含量時，應(yīng)采摘后立即測定，且整個實驗過程需要快速.采摘3個品種的蘆筍,立即測定不同部位同一株蘆筍分成上（筍尖）、中、下段蘆筍中維生素C的含量如圖1所示。圖1 圖2選取品種1，探究貯藏條件對蘆筍中維生素C含量的影響。同一天采摘同一試驗區(qū)的蘆筍產(chǎn)品,選取同一部位樣品，立即測定其中維生素C含量,并隨機分成2組，第組在室溫（25左右）自然漫射光下保存；第組在冰箱（4）中避光保存。每2天分別測定每組蘆筍樣品中的維生素C含量，測定結(jié)果如圖2所示。蘆筍的營養(yǎng)和保健功

8、能使其具有很高的食用價值.每1kg鮮蘆筍中含有蛋白質(zhì)25g，高于普通蔬菜38倍。蘆筍中碳水化合物和脂肪的含量偏低，富含纖維素、多種維生素和微量元素，尤其含有豐富的抗癌元素硒，被視為一種保健食品。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。（1） 維生素C是由_種元素組成.（2） 在測定植物中維生素C含量時，應(yīng)采摘后立即測定，原因是_。（3） 分析圖2，請給出蘆筍保存和食用的建議是_。（4） 蘆筍中所含硒元素在元素周期表中的信息如右圖，由圖可以獲得的信息是_（寫出一條）。（5） 下列說法正確的是_（填字母序號)。A. 品種2與品種3筍尖中維生素C含量基本相等B. 蘆筍中嫩尖部比根部維生素C含量高C. 蘆筍中富含碳

9、水化合物和脂肪【生產(chǎn)實際分析】17.(2分）煤燃燒的煙氣經(jīng)空氣反應(yīng)器脫硫后,產(chǎn)物硫酸鈣進入燃料反應(yīng)器中與甲烷在一定條件下反應(yīng)，氣體產(chǎn)物分離出水后得到幾乎不含雜質(zhì)的二氧化碳，從而有利于二氧化碳的回收利用，達到減少碳排放的目的。該流程如右圖所示.一定條件（1）已知空氣反應(yīng)器中發(fā)生的一個反應(yīng)為：2CaCO3 + 2SO2 + O2 = 2CaSO4 + 2CO2，其中化合價發(fā)生變化的元素有_。（2）燃料反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。18.（3分)還原鐵粉是化工生產(chǎn)及實驗室中常用的還原劑.工業(yè)上以綠礬(FeSO4·7H2O）為原料制備還原鐵粉的工藝流程見圖1。圖1 圖2（1） 轉(zhuǎn)化時，將(N

10、H4）2CO3溶液加入到FeSO4溶液中，目的是制得FeCO3。（2） 將FeCO3濁液暴露在空氣中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：高溫高溫4FeCO3 + 6H2O + O2 = 4Fe（OH）3 + 4X，其中X是_。高溫（3） 焙燒時,發(fā)生的反應(yīng)有：2Fe（OH）3 = Fe2O3 + 3H2O; CO2 + C = 2CO;3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2,其中屬于分解反應(yīng)的是_(填序號)。（4） 在焙燒過程中需加入CaCO3進行脫硫處理。圖2為加CaCO3和不加CaCO3對還原鐵粉產(chǎn)率的影響，由圖可以得出的結(jié)論是_?！净緦嶒灱捌湓矸治觥?19.（2分)雞蛋殼中含有碳酸鈣。（

11、1）寫出碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）利用右圖所示實驗，能夠驗證雞蛋殼中含有碳酸鹽的現(xiàn)象是_。20（4分）進行如下實驗。（1） C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_（2） C中水的作用是_（3）E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_（4）加入酚酞溶液的作用是_21(2分）依據(jù)實驗回答問題.實驗實驗電解水水蒸發(fā)（1） 實驗的目的是探究水的組成，其結(jié)論是_。（2） 從微觀角度解釋實驗和實驗發(fā)生變化的不同點是_.22.（4分）甲酸（HCOOH）在熱的濃硫酸中分解，生成一氧化碳和水。用下圖所示裝置完成一氧化碳還原四氧化三鐵的實驗。（1） 寫出甲酸分解的化學(xué)方程式_。高溫（2） 堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，氫氧化鈉

12、能干燥一氧化碳，利用其具有的性質(zhì)是_。（3） 一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4CO + Fe3O4 = 4CO2 + 3Fe.若生成0。21 g鐵，至少需要四氧化三鐵的質(zhì)量是_g。（4） a處導(dǎo)管口綁一小氣球的目的是_。【科學(xué)探究】23.(6分）化學(xué)小組同學(xué)用圖1裝置探究鋁與鹽酸的反應(yīng)。將未去除表面氧化膜的鋁箔放入稀鹽酸中,剛開始反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，一段時間后反應(yīng)比較劇烈，產(chǎn)生大量氣泡,出現(xiàn)灰色沉淀。【查閱資料】 鋁粉在顆粒較小時為灰黑色；鋁既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)，且反應(yīng)均生成氫氣。 氯化鋁固體為白色顆?；蚍勰?易溶于水和乙醇。 氧化鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al2O3 + 6HC

13、l = 2AlCl3 + 3H2O?！緦嶒炓弧刻骄炕疑腆w的成分實驗序號11121-314實驗操作實驗現(xiàn)象有微量氣泡產(chǎn)生，固體溶解有少量氣泡產(chǎn)生，固體溶解_固體部分溶解【實驗二】探究鹽酸濃度對灰色固體產(chǎn)生量的影響取0。09 g鋁箔和5 mL不同濃度的稀鹽酸,用圖1裝置進行實驗。實驗序號鹽酸濃度實驗現(xiàn)象214。0剛開始反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，一段時間后緩慢反應(yīng)，然后反應(yīng)比較劇烈，有大量氣泡產(chǎn)生，出現(xiàn)灰色沉淀2-22.8先是看不到反應(yīng)現(xiàn)象，一段時間后緩慢反應(yīng)，然后慢慢地反應(yīng)比較劇烈，有大量氣泡產(chǎn)生，出現(xiàn)少量灰色沉淀232。134小時后明顯有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)慢慢地比較快些,試管底部出現(xiàn)少量灰色沉淀2-41.4

14、%反應(yīng)更慢，出現(xiàn)極少量的灰色沉淀【解釋與結(jié)論】（1） 鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2） 圖1所示實驗中，剛開始反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，一段時間后才看到有氣泡產(chǎn)生的原因是_。（3） 由實驗_（填實驗序號）可以判斷灰色固體中含有鋁。（4） 由實驗14可知,灰色固體中還含有氯化鋁.實驗13的現(xiàn)象是_。（5） 實驗二的結(jié)論是_?！痉此寂c交流】（6）為了進一步探究灰色沉淀的出現(xiàn)是否與鹽酸中的Cl有關(guān),可以將稀鹽酸換成_進行圖1所示實驗。東城區(qū)20192020學(xué)年度第二學(xué)期初三年級統(tǒng)一測試（二)化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準 2020。6第一部分 選擇題（共 12 分)（每小題只有1個選項符合題意。每小題1分,共

15、12分.）題號123456789101112答案BDBBACACADDD第二部分 非選擇題（共 33 分）Pt說明：以下每空1分。其他合理答案均可給分。13.（2分)（1）煤 （2）2H2 + O2 = 2H2O14.（1分)CaCO315。（2分)（1）Na2CO3 (2)CaO + H2O = Ca(OH)2 Ca（OH）2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaOH16.（5分）（1）3 (2）維生素C易被光、熱和氧氣等破壞 （3）低溫避光，盡早食用(4)硒的元素符號是Se（或硒元素是非金屬元素；或硒的相對原子質(zhì)量為78。96等)一定條件（5）AB17.（2分）（1）氧和硫 （2)CaSO4 + CH4 = CaS + CO2 + 2H2O18。（3分）（2）CO2 (3）（4）其他條件相同時,在焙燒24小時之內(nèi),焙燒相同時間,加碳酸鈣能夠提高還原鐵粉的產(chǎn)率19。（2分）（1)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 點燃(2）A中有氣泡,B中石灰水變渾濁20。（4分）（1）3Fe + 2O2 = Fe3O4 （2)防止濺落的高溫熔融物炸裂瓶底（3）NaOH + HCl = NaCl + H2O（4）借助酚酞指示劑的顏色變化，判斷氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)的