煤礦2007年班組建設(shè)實(shí)施方案

1、煤礦 2007 年班組建設(shè)實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)神寧集團(tuán)關(guān)于加強(qiáng)班組建設(shè)的決定及礦發(fā)200760 號(hào)文件精神，進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，根據(jù)礦文件精神， 今年是 “全面創(chuàng)一流水平年 ”也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢(shì)，我隊(duì)特制定 2007 年班組建設(shè)實(shí)施方案。一、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組；組長(zhǎng)：董偉副組長(zhǎng)：馮耀東張學(xué)林成員：李伏海周占倉高學(xué)明各班班組長(zhǎng)二、班組愿景目標(biāo)檢修班愿景目標(biāo)：建造企業(yè)“強(qiáng)基固本 ”基礎(chǔ)工程生產(chǎn)一班愿景目標(biāo)：高起點(diǎn)再超越生產(chǎn)二班愿景目標(biāo)：挑戰(zhàn)極限超越自我三、具體措施：一、理念先導(dǎo)。理

2、念是行動(dòng)先導(dǎo)。抓班組建設(shè)首先要有新的理念。確立班組愿景目標(biāo)， 即：“優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，規(guī)范工序管理，提升業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)自主保安，全力打造神寧集團(tuán)一流現(xiàn)代化綜采隊(duì)伍 ”，以“全面創(chuàng)一流水平年 ”為切入點(diǎn)，強(qiáng)力構(gòu)筑和諧文明區(qū)隊(duì)。1.開展?fàn)巹?chuàng) “紅旗班組 ”和“崗位明星 ”班組爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。同時(shí)在班組推行精細(xì)化管理模式。 要求每件事、每一個(gè)人、每一天、每一處 ”，也就是說，班組中的每個(gè)人，每一天都要有目標(biāo)，達(dá)到每件事，每一處都能順利完成；每個(gè)人、每一處，都要體現(xiàn)出清潔，達(dá)到每一天都能夠心情爽快，每件事都能夠快樂對(duì)待；每個(gè)人、每個(gè)崗位、每件事都要體現(xiàn)出一種職業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到內(nèi)塑修養(yǎng)，外樹形象；每個(gè)人、每一天、每件

3、事都要準(zhǔn)時(shí)，達(dá)到誠(chéng)信待人，遵循原則；每件事、每個(gè)人、每一天，每一處都要用標(biāo)準(zhǔn)化來要求自己， 達(dá)到精細(xì)化管理的真正落實(shí)； 每個(gè)人、每一天，都要用安全理念武裝自己的頭腦，達(dá)到每件事，每一處都有安全保證，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。做為班組記錄的內(nèi)容，作為一種形式固定下來。 (以生產(chǎn)班、檢修班精細(xì)化管理考核辦法為依據(jù) )2.在安全工作方面借鑒推行“三違 ”幫教模式和 “排查 -整改 -落實(shí) -驗(yàn)收 -考核”五位一體的安全閉合模式，從每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組，自下而上進(jìn)行安全隱患徹底排查，真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作。(安全生產(chǎn)五定表 )3.開展 “ 6+2一”站式安全管理工程“ 6是”指：警鐘長(zhǎng)鳴、現(xiàn)場(chǎng)交接班、手

4、口示意、隱患預(yù)警、 “三違 ”幫教、集體宣誓。“ 2是”指：安全積分、親情互動(dòng)。一站式是指員工進(jìn)入工作面，在上崗前十分鐘之內(nèi)一次性完成以上6項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，通過崗前十分鐘的互動(dòng)，強(qiáng)化環(huán)境與人、管理者和一班操作工、員工相互之間、親人之間等多重溝通，達(dá)到進(jìn)一步提高安全意識(shí)的作用。4.開展 WET管理工程。W 即： WIN-力爭(zhēng)取勝E 即： EXECUTE-快速執(zhí)行T 即： TEAM-團(tuán)隊(duì)精神區(qū)隊(duì)、班組每天要進(jìn)行 10 分鐘的當(dāng)天或當(dāng)班工作點(diǎn)評(píng)， 重點(diǎn)突出三點(diǎn)：一是今天或當(dāng)班誰在哪些方面做的好，快速執(zhí)行好。二是今天或當(dāng)班中在溝通方面哪一點(diǎn)、哪一項(xiàng)工作沒有很好的溝通。三是下一個(gè)班或第二天的工作應(yīng)注意什么？

5、5.開展員工與班組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)換位思考和處理問題能力的辯論會(huì)活動(dòng)。每月開展班組長(zhǎng)與區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)與員工之間的辯論會(huì)、討論會(huì)，一是實(shí)行換位思考，二是對(duì)什么樣的隱患應(yīng)采取什么樣的措施處理，以便快速提升區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的素質(zhì)和管理質(zhì)量。6.開展 “三無安全明星班組 ”競(jìng)賽活動(dòng)，打造 “安全明星班組 ”，根據(jù)本班組的實(shí)際情況和安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)， 對(duì)照 “三無安全明星班組 （”無三違、無輕傷、無重傷）競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容組織競(jìng)賽活動(dòng)，推進(jìn)班組建設(shè)。7.開展 “四組 ”班組升級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)（合格班組、信得過班組、先進(jìn)班組、明星班組）。根據(jù)班組生產(chǎn)任務(wù)，開展以 “比安全、比質(zhì)量、比產(chǎn)量、比進(jìn)尺 ”等內(nèi)容的班組勞動(dòng)競(jìng)

6、賽活動(dòng)，評(píng)選明星班組，調(diào)動(dòng)班組爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。二、制度規(guī)范。先進(jìn)的理念只是行動(dòng)的先導(dǎo)，而執(zhí)行起來還必須有嚴(yán)格的制度來規(guī)范。在班組建設(shè)工作中，我們將建立以下幾種方案。1、改進(jìn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì)，就必須以人為本，盡快提高他們自覺遵章作業(yè)，安全生產(chǎn)的意識(shí)和自主保安、相互保安的技能。 建立技術(shù)傳授平臺(tái)， 設(shè)立 “技師論壇 ”，組織技能拔尖人才講演示范，發(fā)揮技師、技術(shù)骨干在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學(xué)習(xí)的平臺(tái)，把員工個(gè)體學(xué)習(xí)和組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)整合起來，使班組學(xué)習(xí)成為員工技術(shù)交流的 “小講臺(tái) ”，傳遞知識(shí)的 “小課堂 ”，解決技術(shù)業(yè)務(wù)難題的 “

7、諸葛亮?xí)?”，技術(shù)練兵的 “演武場(chǎng) ”。許多員工立足崗位，以學(xué)習(xí)為基點(diǎn)，勤于思考；善于總結(jié)，把經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橹腔?；勇于?shí)踐，把知識(shí)變?yōu)槟芰?，?shí)現(xiàn) “知識(shí) 能力 成果 效益 ”的轉(zhuǎn)化。2、確立自主創(chuàng)新工程。把班組作為技術(shù)創(chuàng)新的 “試驗(yàn)田 ”，組織學(xué)創(chuàng)新之法、取創(chuàng)新之經(jīng)、謀創(chuàng)新之道，開展多種形式的崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，培養(yǎng)一批 “創(chuàng)新型 ”班組和 “專家型 ”員工。 “日讀千字、周寫一文、月看一書、季攻一門、年學(xué)一技 ”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)讀書崗位成才活動(dòng)。鼓勵(lì)班組開展小發(fā)明、小革新、小竅門、小改造、小設(shè)計(jì)等競(jìng)賽、煤質(zhì) QC課題研究、技術(shù)會(huì)診和科研攻關(guān)等活動(dòng)。根據(jù)不同情況和需要成立以傳授崗位技能和經(jīng)驗(yàn)的 “責(zé)任型學(xué)

8、習(xí)小組 ”，以技術(shù)交流為主的 “研究型學(xué)習(xí)小組 ”，以解決單位管理和創(chuàng)新瓶頸的 “任務(wù)攻關(guān)型學(xué)習(xí)小組 ”，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的積極性。一些員工的發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)從借鑒到創(chuàng)造、從追蹤到趕超、從跟跑到領(lǐng)跑的跨越。3、提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。對(duì)班組長(zhǎng)我們實(shí)行選拔制度。由區(qū)隊(duì)提名進(jìn)行走訪、談心、了解情況，進(jìn)行考察，把那些思想好、技術(shù)精、會(huì)算帳、辦事公道的同志選拔到班組長(zhǎng)的崗位上，對(duì)選上的班組長(zhǎng)要經(jīng)過三個(gè)月的跟蹤考察，對(duì)工作中遇到的困難及時(shí)幫助。對(duì)工作中的不足及時(shí)指教。對(duì)工作中的問題及時(shí)指出，扶上馬，再送一程，使他們盡快熟悉工作進(jìn)入角色。 對(duì)班組長(zhǎng)分別工種的

9、不同制定出崗位責(zé)任制。職責(zé)范圍，責(zé)任目標(biāo)，工作要求，按照精細(xì)化管理的要求做什么，應(yīng)該怎么做，做到什么程度都提出詳細(xì)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。使他們工作有章可循，有責(zé)可究。特別明確班組長(zhǎng)是本班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，下井主要是抓安全。隨著對(duì)班組長(zhǎng)激勵(lì)制度的建立，也對(duì)班組長(zhǎng)的獎(jiǎng)罰制度也嚴(yán)格執(zhí)行。獎(jiǎng)，要獎(jiǎng)的 “眼紅心熱 ”；罰，要罰的 “心驚肉跳 ”，使班組長(zhǎng)遵章作業(yè)、遵章指揮的自覺性大大提高。三、機(jī)制保障。為了真正把班組工作扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到實(shí)處，我們對(duì)班組工作建立起了“教育、激勵(lì)、人性化管理 ”三大機(jī)制。教育機(jī)制，明確搞好班組長(zhǎng)工作的重點(diǎn)、方法和技巧。明確如何履行安全第一責(zé)任者的職責(zé)。如何團(tuán)結(jié)全班同志搞好安全

10、生產(chǎn)等。同時(shí)，組織班組長(zhǎng)按時(shí)參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)。激勵(lì)機(jī)制，一是在工資待遇上提高檔次，使他們多付出就有多收入，體現(xiàn)多勞多得和責(zé)、權(quán)、利的結(jié)合。二是職務(wù)的提升，是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績(jī)，而且思想好、作風(fēng)正、技術(shù)精、有一定的管理能力的組長(zhǎng)可晉級(jí)為班長(zhǎng)，班長(zhǎng)可晉級(jí)為工長(zhǎng)，工長(zhǎng)可優(yōu)先推薦為區(qū)隊(duì)管理人員。（管理人員培養(yǎng)）人性化管理機(jī)制。人性化管理是以人為本，體現(xiàn)人的生命尊嚴(yán)、價(jià)值的先進(jìn)管理理念和方法。 對(duì)此，我們對(duì)班組長(zhǎng)首先從用工制度上入手，在政治上、工作上、生活上，待遇上一視同仁。干什么活，拿什么工資，干什么工作，享受什么待遇。營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰，該批評(píng)的批評(píng)。第二，從員工的工作

11、、家庭、生活、人際關(guān)系、個(gè)人愛好等方面真正深入地了解、掌握、建設(shè)和諧奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。體現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的人本管理，要求班組要建立 “員工基本狀況登記表 ”把員工家庭狀況、性格愛好、工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)、業(yè)余生活和社會(huì)交往，對(duì)不同時(shí)期的思想變化進(jìn)行登記。掌握第一手資料，有針對(duì)性的開展工作。第三，建立 “五清楚、六必訪、七必談 ”制度，并要求區(qū)隊(duì)管理人員把 “五清楚、六必訪、七必談 ”爛熟于心， 固化為魂，養(yǎng)成習(xí)慣成為自覺行動(dòng)。“五清楚 ”，1、對(duì)員工家庭狀況要清楚， 即對(duì)每個(gè)員工的家庭經(jīng)濟(jì)收入、家庭成員、社會(huì)關(guān)系等方面要有所了解； 2、對(duì)員工性格愛好要清楚，即對(duì)員工的人生觀、價(jià)值觀以及特長(zhǎng)愛好要有一個(gè)

12、深入地了解； 3、對(duì)員工工作表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)要清楚，即對(duì)員工在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)要明了，取其長(zhǎng)而補(bǔ)其短，發(fā)揮員工在工作中的主觀能動(dòng)性； 4、對(duì)員工業(yè)余生活和社會(huì)交往要清楚，即關(guān)心員工的業(yè)余生活文體活動(dòng)，積極引導(dǎo)員工在交際方面的良性發(fā)展； 5、對(duì)員工不同時(shí)期的思想變化要清楚，即掌握員工的心理變化規(guī)律，根據(jù)員工工作規(guī)律性積極引導(dǎo)員工思想健康發(fā)展。“六必訪 ”，1、員工婚喪嫁娶要必訪，即員工婚喪娶等或親自到現(xiàn)場(chǎng)或委派代表進(jìn)行祝?；蛭繂?； 2、員工家庭發(fā)生矛盾要必訪，即員工夫妻間、兄弟姊妹間因某些原因發(fā)生矛盾沖突時(shí)，積極進(jìn)行勸說調(diào)解，消除矛盾，實(shí)現(xiàn)員工的家庭和睦； 3、員工生病住院要必訪，即員工無論因工傷還是其他意外傷害生病住院，要親自到醫(yī)院或委派他人進(jìn)行慰問并送上健康的祝福； 4、員工家庭有困難要