四年級(jí)上冊(cè)園地七的作文(寫信)

1、注意寫信的書(shū)寫形式注意寫信的書(shū)寫形式 開(kāi)頭開(kāi)頭：開(kāi)頭寫收信人的稱呼，要單獨(dú)成行，頂：開(kāi)頭寫收信人的稱呼，要單獨(dú)成行，頂格書(shū)寫，表示尊重和禮貌。稱呼后面要加上冒號(hào)，格書(shū)寫，表示尊重和禮貌。稱呼后面要加上冒號(hào)，以示領(lǐng)起下文。以示領(lǐng)起下文。 正文正文：這是信的主要部份。寄信人要向收信人：這是信的主要部份。寄信人要向收信人詢問(wèn)、回答、敘述的內(nèi)容，都在這里表述。詢問(wèn)、回答、敘述的內(nèi)容，都在這里表述。祝福語(yǔ)：祝福語(yǔ)： 一般寫表示祝愿或敬意的話，如：一般寫表示祝愿或敬意的話，如：“此致、敬禮此致、敬禮”“”“祝你快樂(lè)祝你快樂(lè)”“”“祝你進(jìn)步祝你進(jìn)步”等等。等等。 署名和日期署名和日期： 這是書(shū)信的最后一行，

2、署上寫信人的姓名。這是書(shū)信的最后一行，署上寫信人的姓名。署名應(yīng)在正文結(jié)尾的右方空半行的地方。然后在署名應(yīng)在正文結(jié)尾的右方空半行的地方。然后在底下一行寫上日期。底下一行寫上日期。寫信的內(nèi)容寫信的內(nèi)容： 既然要求寫一封回信，一定先讀清楚來(lái)信的既然要求寫一封回信，一定先讀清楚來(lái)信的內(nèi)容，了解一下信中發(fā)生了一件什么樣的事情。內(nèi)容，了解一下信中發(fā)生了一件什么樣的事情。你和信中的王虹是同齡人，這件事情或者類似的你和信中的王虹是同齡人，這件事情或者類似的事情你經(jīng)歷過(guò)嗎？如果經(jīng)歷過(guò)，可以和她交流一事情你經(jīng)歷過(guò)嗎？如果經(jīng)歷過(guò)，可以和她交流一 下當(dāng)時(shí)的心情，你自己的處理方法。下當(dāng)時(shí)的心情，你自己的處理方法。 如果

3、，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，你對(duì)這件事情有什么如果，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，你對(duì)這件事情有什么自己的看法，你建議王虹應(yīng)該如何想，如何做，自己的看法，你建議王虹應(yīng)該如何想，如何做，對(duì)她的朋友，對(duì)她的家長(zhǎng)你又有什么想說(shuō)的。對(duì)她的朋友，對(duì)她的家長(zhǎng)你又有什么想說(shuō)的。 總之，在信里，就像平時(shí)的談話一樣?？梢钥傊?，在信里，就像平時(shí)的談話一樣?？梢园炎约旱男睦镌拑A述在信中。別忘記了寫信的格把自己的心里話傾述在信中。別忘記了寫信的格式喲。式喲。怎樣寫怎樣寫開(kāi)頭：開(kāi)頭： 問(wèn)好問(wèn)好+告知來(lái)信收到告知來(lái)信收到+擺明自己愿意幫擺明自己愿意幫助助 例：例： 你好！你的來(lái)信已收到！很高興你能你好！你的來(lái)信已收到！很高興你能給我寫信，也很高興你

4、能勇敢地把心里給我寫信，也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說(shuō)出來(lái)。我非常愿意幫你擺脫困的煩惱說(shuō)出來(lái)。我非常愿意幫你擺脫困境。境。第二段：回顧來(lái)信內(nèi)容第二段：回顧來(lái)信內(nèi)容例：例： 從你的來(lái)信中，我知道你因?yàn)楦改傅淖鑿哪愕膩?lái)信中，我知道你因?yàn)楦改傅淖钄r，而沒(méi)有參加上你好同學(xué)的生日攔，而沒(méi)有參加上你好同學(xué)的生日party，你的好朋友為此而疏遠(yuǎn)了你，他們?cè)龠^(guò)生你的好朋友為此而疏遠(yuǎn)了你，他們?cè)龠^(guò)生日的時(shí)候，就刻意避開(kāi)你！因此，你很是日的時(shí)候，就刻意避開(kāi)你！因此，你很是苦惱苦惱。（回顧來(lái)信內(nèi)容）。（回顧來(lái)信內(nèi)容）你此時(shí)此刻的心你此時(shí)此刻的心情，知心姐姐能夠體會(huì)得到，下面我就來(lái)情，知心姐姐能夠體會(huì)得到，下面我就

5、來(lái)談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法，希望你能從苦惱的心談?wù)勎业囊稽c(diǎn)想法，希望你能從苦惱的心境中解脫出來(lái)，變得快樂(lè)境中解脫出來(lái)，變得快樂(lè)。（談自己對(duì)王。（談自己對(duì)王虹的理解）虹的理解）第三段：分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因例： 你苦惱爸爸媽媽不讓你參加同學(xué)的生日會(huì)，認(rèn)為他們不理解你。其實(shí)，我認(rèn)為爸爸媽媽不讓你參加同學(xué)生日會(huì)，是有原因的，首先因?yàn)橥瑢W(xué)過(guò)生日是晚上，因?yàn)闀r(shí)間太晚，爸爸媽媽當(dāng)心你的安全，再次，同學(xué)舉行生日party，父母認(rèn)為，這不一定是慶祝生日的最好方式，怕你從中沾染不良的社會(huì)風(fēng)氣，從小就開(kāi)始禮尚往來(lái)。從以上兩個(gè)方面來(lái)講，我覺(jué)得你的爸爸媽媽是非常愛(ài)你的，你應(yīng)該原諒你的父母，也不必為父母的不理解而苦惱！ 你苦惱同學(xué)

6、們不理睬你，因?yàn)樗麄冇X(jué)得你不夠朋友！我覺(jué)同學(xué)們不理睬你，相當(dāng)部分是因?yàn)槟闾幚聿患皶r(shí)或者處理不當(dāng)造成的！你答應(yīng)同學(xué)去參加生日會(huì)，但卻沒(méi)有如約參加，同學(xué)當(dāng)然有意見(jiàn)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你是個(gè)不守信的人。但是，只要你及時(shí)的打一個(gè)電話給同學(xué)，告知你不能參加生日會(huì)的原因，或者他生日之后，找他去談一談，委婉的說(shuō)說(shuō)你沒(méi)去的原因，或者，再事后補(bǔ)送上一份生日禮物給同學(xué)，我相信同學(xué)一定回原諒你的！如果這也解決不了問(wèn)題，你試著把苦惱和想法說(shuō)給你的班主任老師，看她（他）怎么看這件事情?？梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開(kāi)一次班會(huì)，討論如何給同學(xué)過(guò)生日更有意義。我想班會(huì)一定會(huì)開(kāi)得很成功，到那時(shí)，你的這種苦惱一定會(huì)煙消云散的。第四段：以

7、自己親身經(jīng)歷勸慰并提出解決方法第四段：以自己親身經(jīng)歷勸慰并提出解決方法 其實(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，都會(huì)遇到其實(shí)，每個(gè)人在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，都會(huì)遇到這些苦惱，我也不例外！這些苦惱，我也不例外！有一次，我過(guò)生日，有一次，我過(guò)生日，有一位要好的同學(xué)請(qǐng)我到她家過(guò)生日。就在我有一位要好的同學(xué)請(qǐng)我到她家過(guò)生日。就在我生日的前一天晚上，爸爸媽媽卻不同意我參加生日的前一天晚上，爸爸媽媽卻不同意我參加同學(xué)的生日會(huì)，后來(lái)，我及時(shí)地打電話告知了同學(xué)的生日會(huì)，后來(lái)，我及時(shí)地打電話告知了同學(xué)，并真誠(chéng)地說(shuō)了同學(xué)，并真誠(chéng)地說(shuō)了“對(duì)不起對(duì)不起”，事后，我為，事后，我為這位同學(xué)送上了一份禮物，以表示自己誠(chéng)信。這位同學(xué)送上了一份禮

8、物，以表示自己誠(chéng)信。這位同學(xué)不僅原諒了我，而且，我們還是像以這位同學(xué)不僅原諒了我，而且，我們還是像以前一樣，相處十分融洽！前一樣，相處十分融洽！第五段：結(jié)尾提出希望歡迎再次來(lái)信第五段：結(jié)尾提出希望歡迎再次來(lái)信 我不知道我的分析和經(jīng)歷能給我不知道我的分析和經(jīng)歷能給你一些啟示！你一些啟示！俗話說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，俗話說(shuō)：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。如果你想和朋友們和好，為時(shí)不晚。如果你想和朋友們和好，那不妨試一試我的提議吧，相信在那不妨試一試我的提議吧，相信在你的努力下，你一定會(huì)和同學(xué)和好你的努力下，你一定會(huì)和同學(xué)和好如初的！如初的！ 你愿意試一試嗎？祝你好運(yùn)！你愿意試一試嗎？祝你好運(yùn)！給王虹的一封信給王虹的一

9、封信 王虹小同學(xué)：王虹小同學(xué)： 你好！你好！ 我看了你的來(lái)信，真替你難過(guò)。童年是快樂(lè)的，可我看了你的來(lái)信，真替你難過(guò)。童年是快樂(lè)的，可沒(méi)有快樂(lè)的童年是多么灰暗而無(wú)助呀。這種事情也曾經(jīng)沒(méi)有快樂(lè)的童年是多么灰暗而無(wú)助呀。這種事情也曾經(jīng)在我的身邊發(fā)生過(guò)。在我的身邊發(fā)生過(guò)。 上三年級(jí)的時(shí)候，答應(yīng)幫班上的一位同學(xué)過(guò)生日，上三年級(jí)的時(shí)候，答應(yīng)幫班上的一位同學(xué)過(guò)生日，可是由于晚上有一些事情耽誤的，沒(méi)去成。那個(gè)可是由于晚上有一些事情耽誤的，沒(méi)去成。那個(gè) 同學(xué)一直在責(zé)怪我，我第二天的晚上我打電話到那同學(xué)一直在責(zé)怪我，我第二天的晚上我打電話到那位同學(xué)家里，說(shuō)明了那件是的起因與后果，之后我們有位同學(xué)家里，說(shuō)明了那件

10、是的起因與后果，之后我們有和好如初了。和好如初了。 讓我來(lái)給你分析分析：首先我認(rèn)為你是一個(gè)乖巧的讓我來(lái)給你分析分析：首先我認(rèn)為你是一個(gè)乖巧的孩子，其次你是因?yàn)榈貌坏礁改傅耐獠挪蝗⒓油瑢W(xué)孩子，其次你是因?yàn)榈貌坏礁改傅耐獠挪蝗⒓油瑢W(xué)的生日聚會(huì)，最后同學(xué)們就疏遠(yuǎn)你。責(zé)怪你。的生日聚會(huì)，最后同學(xué)們就疏遠(yuǎn)你。責(zé)怪你。 這件事錯(cuò)不在與父母，一部分的錯(cuò)誤是在與你，是這件事錯(cuò)不在與父母，一部分的錯(cuò)誤是在與你，是你沒(méi)把事情處理好。也許父母是擔(dān)心你年紀(jì)小，被人騙，你沒(méi)把事情處理好。也許父母是擔(dān)心你年紀(jì)小，被人騙，安全問(wèn)題或者是怕影響學(xué)習(xí)，所以才不讓你去的。你應(yīng)安全問(wèn)題或者是怕影響學(xué)習(xí)，所以才不讓你去的。你

11、應(yīng)該打電話到同學(xué)家去，或者讓離自己住的比較近的同學(xué)該打電話到同學(xué)家去，或者讓離自己住的比較近的同學(xué)帶個(gè)話。捎個(gè)信，告訴他今天不能來(lái)的原因，并祝他生帶個(gè)話。捎個(gè)信，告訴他今天不能來(lái)的原因，并祝他生日快樂(lè)。日快樂(lè)。 如果你沒(méi)有即使做這些事情，面對(duì)這種問(wèn)題我給你如果你沒(méi)有即使做這些事情，面對(duì)這種問(wèn)題我給你支幾招：一。寫一張小紙條放在那位同學(xué)課桌的抽屜里。支幾招：一。寫一張小紙條放在那位同學(xué)課桌的抽屜里。二。打個(gè)電話到那為同學(xué)的家里去，說(shuō)明事情的前因后二。打個(gè)電話到那為同學(xué)的家里去，說(shuō)明事情的前因后果。三。發(fā)個(gè)郵件到他家去。果。三。發(fā)個(gè)郵件到他家去。 俗話說(shuō)得好俗話說(shuō)得好“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰相知無(wú)

12、遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰”你們今日你們今日相見(jiàn)是因?yàn)榫壏郑Ｍ愫湍俏煌瑢W(xué)和好如出，好好相相見(jiàn)是因?yàn)榫壏?，希望你和那位同學(xué)和好如出，好好相處。處。 祝你祝你 開(kāi)心學(xué)習(xí)開(kāi)心學(xué)習(xí) 快樂(lè)生活快樂(lè)生活 知心姐姐知心姐姐 12月月22日日n既然是知心姐姐，說(shuō)話一定很溫柔、親切，既然是知心姐姐，說(shuō)話一定很溫柔、親切，非常樂(lè)意幫助別人。非常樂(lè)意幫助別人。n開(kāi)頭部分，可以寫一些熱情的話語(yǔ)，說(shuō)明開(kāi)頭部分，可以寫一些熱情的話語(yǔ)，說(shuō)明自己認(rèn)真讀了來(lái)信，表示理解她的心情；自己認(rèn)真讀了來(lái)信，表示理解她的心情；n然后幫助她分析出現(xiàn)目前這個(gè)狀況的原因，然后幫助她分析出現(xiàn)目前這個(gè)狀況的原因，再寫出自己的一些經(jīng)歷，把自己好的做法再寫出

13、自己的一些經(jīng)歷，把自己好的做法與想法和她說(shuō)說(shuō)，讓她受到點(diǎn)啟發(fā)；與想法和她說(shuō)說(shuō)，讓她受到點(diǎn)啟發(fā)；n結(jié)尾部分鼓勵(lì)她有良好的心態(tài)，結(jié)尾部分鼓勵(lì)她有良好的心態(tài)，“輕裝上輕裝上陣陣”，卸下心靈的包袱。，卸下心靈的包袱。 n虹虹同學(xué)：n 你好！n 收到你的來(lái)信，我為你現(xiàn)在的處境感到很難過(guò)。你說(shuō)你的朋友們和你漸漸疏遠(yuǎn)了，每當(dāng)有人過(guò)生日，都有意避開(kāi)你，是嗎？那好，如果你換位思考一下：如果是你過(guò)生日，你一個(gè)非常要好的朋友答應(yīng)你要去和你一起開(kāi)party，但你過(guò)生日時(shí)，她卻遲遲不到。你心里會(huì)怎樣想呢？我認(rèn)為你應(yīng)該對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)清楚，告訴爸爸媽媽朋友們都不理你了。讓爸爸媽媽知道自己的苦惱，請(qǐng)求爸爸媽媽允許自己以后能

14、參加類似的活動(dòng)；告訴他們過(guò)生日并不會(huì)影響學(xué)習(xí)，也不會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣。 n 誠(chéng)心地向你的朋友們道歉，當(dāng)面給過(guò)生日的同學(xué)說(shuō)清楚自己的苦衷，請(qǐng)求他的諒解，如果當(dāng)面不好說(shuō)，可以寫紙條、發(fā)郵件或者QQ留言等；或者找個(gè)機(jī)會(huì)喊同學(xué)們到自己家聚會(huì)，解釋一下這個(gè)誤會(huì)，給同學(xué)道歉；或者補(bǔ)送禮物，發(fā)電子賀卡，送祝福語(yǔ)；要主動(dòng)去找同學(xué)們玩，和同學(xué)們多進(jìn)行語(yǔ)言交流，讓他們慢慢消除偏見(jiàn)，如果他們不聽(tīng)的話，還可以用行動(dòng)去感化他們，比如：在他們有困難的時(shí)候幫助他們，當(dāng)他們情緒失落時(shí)給他們送去關(guān)心的話語(yǔ)，在學(xué)習(xí)上及時(shí)伸出溫暖的雙手總之，只要付出了真心，同學(xué)們肯定也不會(huì)因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)小事再計(jì)較的。你愿意試一試嗎？ n 祝你n開(kāi)心度

15、過(guò)每一天n 知心姐姐n 12月12日親愛(ài)的王虹同學(xué)： 你好！ 收到你的來(lái)信，我為你現(xiàn)在的處境感到很難過(guò)。 你說(shuō)你的朋友們和你漸漸疏遠(yuǎn)了，每當(dāng)有人過(guò)生日，都有意避開(kāi)你，是嗎？那好，如果你換位思考一下：如果是你過(guò)生日，你一個(gè)非常要好的朋友答應(yīng)你要去和你一起開(kāi)party，但你過(guò)生日時(shí)，她卻遲遲不到。你心里會(huì)怎樣想呢？ 我認(rèn)為你應(yīng)該對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)清楚，告訴他們過(guò)生日并不會(huì)影響學(xué)習(xí)，也不會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣。還要告訴爸爸媽媽朋友們都不理你了，再和爸爸媽媽做好朋友，你的好朋友也就又多了兩個(gè)，而且他們也認(rèn)n識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后就和你一起“患難與共”，一起把快樂(lè)分享！然后你還要向你的朋友們道歉，當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟她們

16、商量好，還要再向你的朋友們開(kāi)心并滑稽地道一聲：“HAPPYBLRTHDAY！”事情就大功告成！你愿意試一試嗎？ 祝你開(kāi)心度過(guò)每一天 n 知心姐姐n 11月12日王虹： 你好！ 看了你的來(lái)信，我覺(jué)得你是一位重友情，愛(ài)交友的人。你說(shuō)你的好朋友因?yàn)槟谴紊张申?duì)和你疏遠(yuǎn)了，那是為什么呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為你不守信用，說(shuō)到做不到！ 你使我想到了自己。那一次，我邀請(qǐng)我的好朋友到我家來(lái)玩，并且拉鉤鉤?？晌一氐郊遗d奮地對(duì)媽媽說(shuō)時(shí)，媽媽竟然強(qiáng)烈反對(duì)，說(shuō)什么打擾我的學(xué)習(xí)時(shí)間！我聽(tīng)了，心中的喜悅一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我的好朋友興沖沖地來(lái)找我了。媽媽打開(kāi)門，虎著臉說(shuō)：“袁續(xù)航在做作業(yè)，請(qǐng)你不要打擾到她！”媽媽的話

17、句句生硬，說(shuō)的話中有著強(qiáng)烈的不熱情，把我的好朋友嚇呆了，轉(zhuǎn)身就跑。不久，全小區(qū)的小朋友都知道這事了，小個(gè)子的見(jiàn)了我像老鼠見(jiàn)貓一樣，大個(gè)子的見(jiàn)了我則冷漠地說(shuō)：“貴小姐，快去學(xué)習(xí)，我們這些小小平民可惹不起你！”我聽(tīng)了，傷n心極了，同時(shí)又生起媽媽的氣來(lái)，為什么要這樣說(shuō)？后來(lái)，我漸漸想通了，并不是媽媽的錯(cuò)，是我先應(yīng)該和媽媽商量，征求媽媽的意見(jiàn)，做好時(shí)間上的安排。王虹，我化干戈為玉帛的好辦法是：給好朋友寫了一封誠(chéng)懇的信，再把誤會(huì)解釋清楚，請(qǐng)朋友諒解。信的末尾再畫上了兩個(gè)小朋友手拉手，代表之間純潔的友誼之花，悄悄放在朋友的書(shū)包里。朋友收到信，很感動(dòng)，并給我回復(fù)了信。我和她又成為了知心朋友。這就是“精誠(chéng)所至

18、，金石為開(kāi)”??！n 聽(tīng)了我的故事，你應(yīng)該有所明白吧。我希望下次收到你的來(lái)信時(shí)，你已經(jīng)擁有了數(shù)不勝數(shù)的朋友了！n 祝你n天天開(kāi)開(kāi)心心！n 知心姐姐 11月12日n 給王虹的回信 苦惱的王虹：苦惱的王虹： 你好！你好！ 你的信使我很難過(guò)。你在信中說(shuō)，你約好要給一個(gè)你的信使我很難過(guò)。你在信中說(shuō)，你約好要給一個(gè)要好的同學(xué)過(guò)生日，結(jié)果爸爸媽媽不同意，你就沒(méi)去成。要好的同學(xué)過(guò)生日，結(jié)果爸爸媽媽不同意，你就沒(méi)去成。你還說(shuō)，這件事后，同學(xué)們就漸漸和你疏遠(yuǎn)了，都有意你還說(shuō)，這件事后，同學(xué)們就漸漸和你疏遠(yuǎn)了，都有意避開(kāi)你。避開(kāi)你。 對(duì)于這件事，以我的分析，我認(rèn)為你也有錯(cuò)，例對(duì)于這件事，以我的分析，我認(rèn)為你也有錯(cuò)，例如：當(dāng)同學(xué)告訴你她要生日了，讓你過(guò)去慶祝時(shí)，你就如：當(dāng)同學(xué)告訴你她要生日了，讓你過(guò)去慶祝時(shí)，你就沒(méi)有想過(guò)要和爸爸媽媽商量一下？就這樣自作主張，盲沒(méi)有想過(guò)要和爸爸媽媽商量一下？就這樣自作主張，盲目地答應(yīng)了？你去不了也沒(méi)打個(gè)電話告訴你的同目地答應(yīng)了？你去不了也沒(méi)打個(gè)電話告訴你的同學(xué)，學(xué)， 向她解釋一下，這不是讓你的同學(xué)白等了一場(chǎng)嗎？這向她解釋一下，這不是讓你的同學(xué)白等了一場(chǎng)嗎？這還不算什么，第二天早上你也沒(méi)有去跟你的同學(xué)解釋清還不算什么，第二天早上你也沒(méi)有去跟你的同學(xué)解釋清楚，同學(xué)們楚，同學(xué)們 就會(huì)主為你不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩