跳躍:助跑幾步在踏跳區(qū)(50~60厘米)起跳踢毽子_第1頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)階段水平一 執(zhí)教年級(jí):二年級(jí) 人數(shù): 45人 執(zhí)教教師:陳智教學(xué)內(nèi)容1、跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)(5060厘米)起跳 2、踢毽子教學(xué)目標(biāo):一、認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能了解在踏跳區(qū)起跳的方法,并能模仿助跑幾步,一腳在踏跳區(qū)起跳的動(dòng)作。一、 技能目標(biāo):學(xué)生能說出對(duì)踢毽子的方法和動(dòng)作要領(lǐng),能用腳內(nèi)(外)側(cè)互踢毽子24對(duì)。二、 情感目標(biāo):能相互合作,協(xié)調(diào)配合。 課序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情感教育場(chǎng)地時(shí)間激發(fā)興趣一 準(zhǔn)備部分1整隊(duì),檢查人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng):拍手操(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)下蹲運(yùn)動(dòng)(3)踢腿運(yùn)動(dòng)(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)(5)體前后屈運(yùn)動(dòng)(6)全身運(yùn)動(dòng)(7)

2、跳躍運(yùn)動(dòng) 1、教師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)服從指 揮組織:××××××××××××××××××××××××同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。5保持興趣一、跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)(5060厘米)起跳1組織學(xué)生單腳交換向前跳,

3、走一步,三步單腳起跳,跑三步單腳起跳等練習(xí)。2教師講解示范助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳動(dòng)作,提示學(xué)生觀察幾只腳落在踏跳區(qū)上,幾只腳落在沙坑內(nèi)。3學(xué)生分散,自我模仿練習(xí)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。認(rèn)真練 習(xí) 15保持興趣二、踢毽子1組織學(xué)生復(fù)習(xí)“用腳內(nèi)側(cè)踢毽子”的動(dòng)作方法,及時(shí)糾正不正確的動(dòng)作。2教師講解示范“對(duì)踢毽子”的動(dòng)作方法。3教師組織大家嘗試性練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生找出動(dòng)作要領(lǐng),并介紹給大家。4組織學(xué)生先練習(xí)踢23次毽子,再傳踢給對(duì)方的方法,逐步過渡到連續(xù)的對(duì)踢。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。遵守規(guī) 則15保留興趣一、放松;二、小結(jié):同學(xué)們的水平和膽量都有了提高,能在踏跳區(qū)完成起跳,加油!三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽

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