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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 幼兒園交通安全工作總結(jié)安全第一,責(zé)任重于泰山,保證和促進(jìn)幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù),我園一貫非常重視安全工作,尤其對(duì)于幼兒的交通安全工作。我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),仔細(xì)考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進(jìn)一步規(guī)范工作,不斷提高交通安全管理工作。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),交通安全工作常抓不懈。為了使安全工作深入人心,我們對(duì)全體教職工進(jìn)行了交通安全法知識(shí)培訓(xùn),大家通過(guò)網(wǎng)上看資料、案例分析、討論等對(duì)交通安全法有了深入的了解。同時(shí)充分發(fā)揮安全教育網(wǎng)的作用,進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),注重在實(shí)踐中的運(yùn)用。我們組織教職工一起討論,就身邊發(fā)生的、聽(tīng)到的、幼教雜志上收集的交通安全案例
2、進(jìn)行分析,在討論的同時(shí) ,分析本園自身的實(shí)際情況,自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結(jié)合“離園時(shí)孩子丟失是誰(shuí)的責(zé)任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細(xì)化到每個(gè)角落,制度必須規(guī)范到位。又如結(jié)合雜志上離園時(shí)助動(dòng)車(chē)未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時(shí)間段都來(lái)不得半點(diǎn)疏忽,大家要防患于未然,時(shí)時(shí)具備安全意識(shí)。 二、健全制度、規(guī)范管理,確保交通安全。 我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實(shí)、有檢查、有反饋、有獎(jiǎng)罰。如與交通安全相關(guān)的制度有:幼兒園安全保衛(wèi)制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責(zé)任制、
3、安全管理責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制等。如幼兒園安全保衛(wèi)制度第八條中規(guī)定對(duì)師生要加強(qiáng)交通安全教育,幼兒外出活動(dòng)時(shí)所用車(chē)輛必須經(jīng)交警大隊(duì)嚴(yán)格驗(yàn)車(chē)。幼兒接送制度中規(guī)定:各班注重離園環(huán)節(jié)的組織,保教人員同時(shí)進(jìn)班,分工負(fù)責(zé),做到幼兒離園有序、安全。在教師安全管理責(zé)任制中規(guī)定教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通安全教育,教師帶班過(guò)程中負(fù)有對(duì)幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)制規(guī)定,責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人須敏銳地察覺(jué)薄弱之處,管理人員每周須對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)排查。如我們發(fā)現(xiàn)離園時(shí)接送孩子后有的家長(zhǎng)安全意識(shí)淡薄,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)我們進(jìn)行宣傳與教育,提醒家長(zhǎng)遵守我園的接送制度,通過(guò)警示標(biāo)志每天提醒家長(zhǎng)在離園時(shí)注意擔(dān)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任
4、。我園建立有安全領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組等,我們采取日常督導(dǎo)與定期檢查相結(jié)合的方式,經(jīng)常關(guān)注教職工的交通安全工作情況,保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。每日的行政督導(dǎo)第一時(shí)間關(guān)注的是安全工作,每月安全小組都要進(jìn)行全面的檢查,對(duì)照獎(jiǎng)罰制度,對(duì)安全工作先進(jìn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)安全責(zé)任沒(méi)有很好落實(shí)的,根據(jù)相應(yīng)的制度扣發(fā)質(zhì)量獎(jiǎng),并根據(jù)連帶責(zé)任制扣發(fā)班主任、年段長(zhǎng)津貼等,從而人人明確安全責(zé)任重于泰山,保證安全措施的時(shí)時(shí)落實(shí)。期末對(duì)教職工的考核中,安全工作的情況是教職工工作質(zhì)量的重要方面三、深入實(shí)踐,細(xì)化工作,探索交通安全管理有效策略每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來(lái)園、離園時(shí)總會(huì)看
5、到他們?cè)趫@門(mén)口、在交通要道巡查,與早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來(lái),傍晚又與晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長(zhǎng)安全接走。我們號(hào)召大家都來(lái)做交通安全文明人,要求教職工們做遵守交通規(guī)則的模范。園門(mén)口接送孩子時(shí)停車(chē)較多,我們從教職工自身做起,做好家長(zhǎng)的表率,車(chē)輛停入車(chē)棚,分區(qū)域、有秩序,不停在園門(mén)口要道,同時(shí)規(guī)范家長(zhǎng)的停車(chē)。另外,為了保證離園時(shí)的安全,還在門(mén)口設(shè)置了安全警示告示牌,提醒家長(zhǎng)在離園時(shí)監(jiān)護(hù)好自己的孩子,以免孩子出現(xiàn)交通意外。四、注重引導(dǎo)教育,幼兒從小樹(shù)立交通安全意識(shí)。安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細(xì)、抓實(shí)對(duì)幼兒的教
6、育。我園各年段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動(dòng),如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開(kāi)始,托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。大班教師布置了圖文并茂的安全走廊,教育幼兒注意乘車(chē)時(shí)的安全等,并組織幼兒暢說(shuō)“我心中的紅綠燈”引導(dǎo)幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會(huì)生活體會(huì),我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規(guī)則的情況,看一看機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道上的車(chē)子,數(shù)一數(shù)一個(gè)時(shí)間段內(nèi)車(chē)子通過(guò)的數(shù)量。為了將這些學(xué)到的交通安全知識(shí)內(nèi)化,將交通規(guī)則深植幼兒心中。我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),如在模擬成人社會(huì)的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規(guī)則的訓(xùn)
7、練機(jī)會(huì),模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時(shí)提醒幼兒走人行道,走“斑馬線(xiàn)”人行橫道線(xiàn),教會(huì)幼兒看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈?!钡冉煌ㄒ?guī)則深植心中。大班幼兒還開(kāi)展了實(shí)踐活動(dòng),如“坐公交車(chē)”“去超市購(gòu)物”,明確了如何在公交車(chē)上注意安全。 五、做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,確保幼兒節(jié)假日的安全。我園根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指示精神,于4月3日在園內(nèi)舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育活動(dòng)。還通過(guò)校訊通、致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)園地等的溫馨提示,向家長(zhǎng)宣傳“文明騎車(chē)、文明讓車(chē)、文明乘車(chē)”等安全知識(shí);在活動(dòng)中,全體師生家長(zhǎng)積極參與,增強(qiáng)了安全出行的意識(shí)。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,每逢節(jié)假日前做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長(zhǎng)的一封信中強(qiáng)調(diào)幼兒的交通安全。保證幼兒節(jié)日期間的安全 。安全工作重如泰山我們將以一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)真做好幼兒園安全工作
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