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1、淺談幻燈片在教學(xué)中的重要性PPT應(yīng)用的優(yōu)點(diǎn)1、制作容易、資源共享PPT文件的制作很簡(jiǎn)單,已形成了固定的操作模式,背景已形成了模板,還可以變化改造,將需要的文字與圖片粘貼上去即可,其他一切都有計(jì)算機(jī)來(lái)自動(dòng)完成。隨著各校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,過(guò)去的小班課受教師資源限制已無(wú)法適應(yīng),現(xiàn)在經(jīng)常是百余人的班,還有更多人的班,教師舉目望去,黑壓壓的一大片,不利用這種多媒體的教學(xué)手段顯然無(wú)法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。2、形式多樣、變化靈活PPT文件不管是文字還是圖片,其大小、位置、色彩、動(dòng)態(tài)、音效都可以選擇,還配備了圖表功能,便于數(shù)據(jù)分析及直觀的表達(dá);還可以備注、隱藏某些注解;也可以采取超鏈接方式,連接所需的補(bǔ)充資料,補(bǔ)充

2、資料還不受限制,可以是文字、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)、影視等等。3、界面豐富、并可互動(dòng)目前,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的軟件是各種各樣、繪圖軟件層出不窮,Dreamwear; Coredrawn; Flash的“三劍客”等等,使得教學(xué)軟件界面非常人性化,可親可愛(ài),視覺(jué)效果和諧,再利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、視頻手段可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育,還可以師生互動(dòng),共同適時(shí)探討問(wèn)題,真可謂天涯若比鄰。4、信息量大、修改自如教師備課內(nèi)容必須適時(shí)更新,不斷將最新的研究成果用于教學(xué),要求教師不斷更新教學(xué)內(nèi)容。PPT文件可以隨時(shí)修改、補(bǔ)充、完善,教師備課內(nèi)容版本也可隨時(shí)升級(jí)。PPT文件利用它的信息傳播快、內(nèi)容含量多的優(yōu)勢(shì),能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)所需。 PPT應(yīng)用的欠缺 PPT文件畢竟是一工具,而不能代替老師的作用,我們有些教師過(guò)分依賴教學(xué)手段,忽視講課技術(shù),欠缺與同學(xué)之間的互動(dòng),變過(guò)去的照本宣科成現(xiàn)在的照機(jī)宣科,課前少備課甚至不備課,連文字都不愿輸入修改,直接掃描,上課時(shí)照著屏幕念文字,有的老師甚至快不會(huì)寫粉筆字了。 PPT課件應(yīng)充分體現(xiàn)以多媒體為輔助手段、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)方式,要以充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量為重心。因此我們應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn),努力探索制作技巧,制作出更多圖文并茂、形聲俱佳的優(yōu)秀多媒體課件,努力獲得最佳的教學(xué)效果。   教學(xué)技術(shù)與手段再高明,都必須通

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