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1、1授課者:武梅珍授課者:武梅珍質(zhì)數(shù)和合數(shù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)2學(xué)習(xí)任務(wù): 1 1、學(xué)習(xí)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念;、學(xué)習(xí)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的概念; 2 2、找出、找出100100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。3前置性作業(yè):前置性作業(yè):1、找出找出1-201-20各數(shù)的因數(shù),各數(shù)的因數(shù),填完整表格。填完整表格。2 2、寫出、寫出100100以內(nèi)以內(nèi)3 3的所有倍數(shù)。的所有倍數(shù)。4自然數(shù)自然數(shù)因數(shù)有因數(shù)有個數(shù)個數(shù)自然數(shù)自然數(shù)因數(shù)有因數(shù)有個數(shù)個數(shù)111111、11221、22121、2、3、4、6、12631、32131、13241、2、43141、2、7、14451、52151、3、5、15461、2、3、64161、2、4、8、
2、16571、72171、17281、2、4、84181、2、3、6、9、18691、3、93191、192101、2、5、104201、2、4、5、10、2065寫出寫出100以內(nèi)以內(nèi)3的所有倍數(shù):的所有倍數(shù):3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48、51、54、57、60、63、66、69、72、75、78、81、84、87、90、93、96、99。 6自然數(shù)自然數(shù)因數(shù)有因數(shù)有個數(shù)個數(shù)自然數(shù)自然數(shù)因數(shù)有因數(shù)有個數(shù)個數(shù)111111、11221、22121、2、3、4、6、12631、32131、13241、2、43141、2、7、14451、52
3、151、3、5、15461、2、3、64161、2、4、8、16571、72171、17281、2、4、84181、2、3、6、9、18691、3、93191、192101、2、5、104201、2、4、5、10、206把把1-20各數(shù)按因數(shù)的個數(shù)進(jìn)行分類各數(shù)按因數(shù)的個數(shù)進(jìn)行分類712,3,5,7,11,13,17,19。4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20。 一個數(shù),如果只有一個數(shù),如果只有1 1和和它本身它本身兩個兩個因數(shù)因數(shù), ,這樣的數(shù)叫做這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)(或(或素數(shù)素數(shù))。)。 一個數(shù),如果除了一個數(shù),如果除了1 1和它本身以和它本身以外還有外還有別的別的因數(shù)
4、因數(shù), ,這樣的數(shù)叫做這樣的數(shù)叫做合數(shù)。合數(shù)。 1 1 既不是既不是質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù),也不是,也不是合數(shù)合數(shù)。8自然數(shù)自然數(shù)質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)合數(shù)只有兩個因數(shù)只有兩個因數(shù)(1 1和它本身)和它本身)1因數(shù)超過兩個因數(shù)超過兩個(除了(除了1 1和它本和它本身以外還有別的因數(shù))身以外還有別的因數(shù))。只有一個因數(shù)只有一個因數(shù)(只有(只有1 1)它既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)它既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)9小練筆:小練筆: 判斷下列各數(shù)中哪些是質(zhì)數(shù)判斷下列各數(shù)中哪些是質(zhì)數(shù),哪些是合數(shù)哪些是合數(shù). 22 29 37 87 93 22的因數(shù)的因數(shù): 1、 2 、 11 、 22 (合數(shù)合數(shù))29的因數(shù)的因數(shù): 1 、29 (質(zhì)數(shù)質(zhì)
5、數(shù))37的因數(shù)的因數(shù): 1 、37 (質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù))87的因數(shù)的因數(shù): 1 、3 、29 、87 (合數(shù)合數(shù))93的因數(shù)的因數(shù): 1、3、31、93 (合數(shù)合數(shù))10123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100學(xué)習(xí)任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)二例例1、找出找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),
6、做一個質(zhì)數(shù)表。以內(nèi)的質(zhì)數(shù),做一個質(zhì)數(shù)表。2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、9712一、一、下面的說法正確嗎?說說你的理由。下面的說法正確嗎?說說你的理由。1 1、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。、所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。2 2、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。3 3、在、在1 1,2 2,3 3,4 4,5 5,中,除了質(zhì)數(shù)以外都是中,除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)。合數(shù)。4 4、兩個質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。、兩個質(zhì)數(shù)的和是偶數(shù)。()()()()檢測導(dǎo)結(jié):檢測導(dǎo)結(jié):13二、下面各數(shù)中哪些是質(zhì)數(shù)?哪二、下面各數(shù)中哪些是質(zhì)數(shù)?哪些是合數(shù)?分別填入指定的圈里些是合數(shù)?分別填入指定的圈里27 37 41 58 61 73 83 95 11 14 33 47 57 62 87 99質(zhì)數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)合數(shù)37、41、61、73、83、11、47、57。27、58、95、14、33、62、87、99。14反思總結(jié)反思總結(jié)1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動你有什么新收獲?活動你有什么新收獲?2、還有哪些疑惑?、還有哪些疑惑?15課件制作人:武梅珍課件
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