中班安全教案十六篇

1、中班安全教案十六篇這是中班安全教案十六篇，是優(yōu)秀的幼兒園教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。第1篇、大班安全活動教案：假期安全教案(附教學(xué)反思) 活動目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。 2、增強(qiáng)幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護(hù)的能力。 3、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。 4、發(fā)展目測力、判斷力。 5、提高幼兒思維的敏捷性。 活動準(zhǔn)備： 相關(guān)圖片或視頻 活動過程： 一、談話，導(dǎo)入 1、小朋友，我們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識，學(xué)會保護(hù)自己。 2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己。 二、

2、學(xué)習(xí)安全知識 1、交通安全知識教育：馬上就要放暑假了，假期一到，街上，馬路上就會有很多車輛，小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全，要遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍 2、消防安全知識教育：小朋友要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。 3、飲食衛(wèi)生知識教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。 4、煤氣中毒安全知識教育：不能亂動家里的煤氣開關(guān)，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要迅速打開門窗，然后離開；想辦法告訴大人。 5、防燙傷安全知識教育：不

3、亂動家里的電器，和亂玩火。 6、防侵害安全知識教育：外出時如果遇到壞人，可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了，你要趕緊逃生，跑走。 7、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時如果遇到危險的時候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交車的時候，萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴Ａ?，家里發(fā)生危險時，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的。 三、結(jié)束部分 小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識，學(xué)會如何保護(hù)自己，因為每個人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

4、活動反思：本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識，并懂得保護(hù)自己；通過本活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識，隨時把安全放在第一位，知道生命的重要性。 小百科：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，假期一定要安排適當(dāng)?shù)臅r間用于查漏補缺。我們可以利用假期，做一些我們平時想做而不能做的有意義的事情。可以利用假期，集中精力把自己平時學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)和積攢的問題，徹底處理一下；也可以把自己平時顧不上閱讀的書籍細(xì)細(xì)品讀品讀，給自己好好補一補營養(yǎng)，充一充電；還可以把自己的愛好與特長拾起來，加以提高，進(jìn)一步拓寬自己發(fā)展的空間。 第2篇、中班安全活動安全愉快過寒假教案反思  活動目標(biāo)： 1、使幼兒了解寒假中應(yīng)

5、注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。 3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。 活動準(zhǔn)備： 圖片、錄像帶。寒假安全知識調(diào)查表 活動過程： 一、談話與討論： 1、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做，不然就會發(fā)生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些？（激發(fā)幼兒對家中危險的重視，初步對家中的危險進(jìn)行了解：在家里，不能動電源，要不然，就會被電到；小孩不能動刀，這樣，會被刀割傷；不能在床上沙發(fā)上

6、蹦跳，那樣容易摔倒，摔傷） 2、除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些?（幼兒討論：在班里，不能跑，要不然會摔倒；在美工區(qū)，使用剪刀的時候如果不好好用，就會扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時打鬧也不好；戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就會把小朋友推倒小朋友不能在馬路上玩；馬路上有活動的井蓋，小朋友走路的時候，一定要注意安全；在外邊玩的時候，不跟陌生人走；小朋友不能動開水） 二、 使幼兒了解寒假的含義，豐富知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。 1、 教師："小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2

7、、 幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。 3、 教師總結(jié)寒假的含義。 三、 組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 1、 教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢？" 2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。 3、 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。 四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。 1、寒假里要注意保暖，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。 2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。 3、冬天的天氣寒冷，不要到戶外長時間地玩，要保護(hù)自己不被凍傷。 4、過春節(jié)時，好吃

8、的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體健康。 5、獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動?xùn)|西 6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。 五、請幼兒看安全錄像和圖片，判斷正確的與錯誤的安全行為。 六、延伸活動： 發(fā)給每個幼兒寒假安全知識調(diào)查表，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容，并做好監(jiān)督護(hù)理工作，填好調(diào)查表。   活動反思： 幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱，要加強(qiáng)

9、做好家長的工作，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。 第3篇、小班安全活動教案：寒假安全教案  設(shè)計思路： 一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年，特此設(shè)計此活動。 活動目標(biāo)： 1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2、 通過討論，激發(fā)幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。 3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 4、 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 5、 考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 活動準(zhǔn)備： 安

10、全圖片。 活動過程： 一、 使幼兒了解寒假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過新年的興趣。 1、 教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 3、 教師總結(jié)寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。 二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 1、 教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？” 2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。 3、 那么在寒假里，有哪些事情

11、是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。 師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）。 4、 出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。 師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請個別幼兒來回答）。 師：對了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥

12、打110。 師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。） 小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。 三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。 1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。 2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 3、冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。 4、 要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。 5、 獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。 6、 出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟

13、陌生人走等。 四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應(yīng)該怎么做。 1、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來看看，說說。 2、小結(jié)：讓我們快樂度寒假 ，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。   第4篇、幼兒園五一勞動節(jié)假期安全教育教案【篇一】 一培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。 1教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。 2教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。 二培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意

14、識。 1防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話（119）。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。 2用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。 3防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 三加強(qiáng)自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識 如獨自在家，要求孩子不要獨自出門，不輕信陌生人的話，不玩火，不玩電，不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子，不胡亂吃藥等等。 四其它安全方面。 1幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。 2讓幼兒知道110、120、119

15、緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 教學(xué)反思：五一勞動節(jié)假日將至，在節(jié)假日為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長，總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿。 【篇二】 活動目標(biāo)： 1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2.通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的 3.參與節(jié)日游戲。 4.愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備：安全教育掛圖。 活動過程： 一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。 1.教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了

16、，知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2.教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。 1.教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"2.有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。 3.創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？ 三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。 （一）安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。 3.獨自在家時，不爬陽臺

17、、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。 4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。 （二）衛(wèi)生保健 1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 教學(xué)反思： 放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥；等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計了本節(jié)活動。 【篇三】 教學(xué)目標(biāo)： 五一長假就要到了，

18、而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，希望各位同學(xué)能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。 讓幼兒知道節(jié)日的時間。 了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 教學(xué)過程： 1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。 2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意；不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到&q

19、uot;一停二看三通過",不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強(qiáng)防范意識，提高自救能力。 3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全；嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi)；發(fā)生火災(zāi)時，及時告知大人，絕對不 能直接參與救火。 4、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門。 5、有計劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧

20、，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。 6、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增強(qiáng)勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。 7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。 三、總結(jié)：同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋?，也是社會的幸福。真誠的希望同學(xué)們時刻注意保護(hù)好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。 教學(xué)反思： “五一”勞動節(jié)即將來臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，開展“勞動”系列活動。 第5篇、大中小班元旦節(jié)教案：元旦假期安全教案(附教學(xué)反思) 活動目標(biāo)： 1、 使幼兒了解元旦

21、中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2、 通過討論，激發(fā)幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過元旦。 3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 4、 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。 活動準(zhǔn)備： 安全圖片。 活動過程： 一、 使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過新年的興趣。 1、 教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 3、 教師總結(jié)元旦的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。

22、二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 1、 教師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢？” 2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。 3、 那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。 師：小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）。 4、 出示安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。 師：當(dāng)我們在和媽媽去逛

23、街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請個別幼兒來回答）。 師：對了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。 師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。） 小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。 三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。 1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。 2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 3、冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，

24、要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。 4、 要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。 5、 獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。 6、 出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。 四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應(yīng)該怎么做。 1、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來看看，說說。 2、小結(jié)：讓我們快樂度元旦 ，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。 教學(xué)反思： 安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容，需要

25、與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，每天喝水時，請幼兒先試一試是否太燙;開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩勺子;幼兒園里的安全教育反思上下樓梯時，扶欄桿有序的走;戶外活動時，不打鬧不亂跑，在老師要求的范圍內(nèi)活動;上廁所時不推擠;以及早操、午睡、區(qū)域活動等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示，并請幼兒相互監(jiān)督，定期評選出每個班的平安小衛(wèi)士。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 第6篇、中班安全安全、愉快的過假期教案反思  設(shè)計思路： 一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假里，孩子們應(yīng)該注意哪

26、些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假，特此設(shè)計此活動。 考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動的前端，便設(shè)計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假，這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識，需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計了讓家長填寫一份暑假安全知識調(diào)查表，借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識。 活動目標(biāo)： 1、 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2、 通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。 3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對

27、事物的判斷能力。 4、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 5、 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準(zhǔn)備： 暑假安全知識調(diào)查表40份(附后);暑假俱樂部手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒; 活動過程： 一、 使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。 1、 教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 3、 教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。 二、 組織幼兒討論怎

28、樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 1、 教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?” 2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。 3、 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。 4、 出示各個家長填寫的暑假安全知識調(diào)查表，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。 三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。 (1) 如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

29、(2) 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 (3) 夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。 (4) 吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。 (5) 吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。 (6) 獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。 (7) 出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。 四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。 五、延伸活動： 發(fā)給每個幼兒一本暑假俱樂部手冊

30、，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，安排幼兒做手冊中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 活動反思： 1、 幼兒期待著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，很多幼兒都說要去游泳?？磥?，孩子們對水的喜愛非常之深。 2、 幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。 3、 小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱，要加強(qiáng)做好家長的工作，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。 第7篇、小班安全活動教案：假期里的安全教案  活動目標(biāo)： 1、

31、了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。 2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。 3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。 4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 活動重點難點： 活動重點： 了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。 活動難點： 增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。 活動準(zhǔn)備： 各種安全圖片。 活動過程： 一、導(dǎo)入活動 教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放暑假了，放暑假期間小朋友就在家里休息，那么在暑假里你們會怎么保護(hù)自己呢？ 二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。 1、防溺水 教師：暑假里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的知識，我想請

32、小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。 我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。 出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎？ 小班安全教案：假期里的安全 出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢？ 小班安全教案：假期里的安全 出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢？ 小班安全教案：假期里的安全 教師小結(jié)： 我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護(hù)好自己。 2、防雷電 教師：在暑假里，還經(jīng)常下大雨呢，而且夏天下雨時經(jīng)常打雷，如果是

33、雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己呢？ 引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。 出示圖片一：打雷時閃光容易擊中電線，如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢？ 小班安全教案：假期里的安全(2) 出示圖片二：大樹濕濕的，也容易被雷電擊中，下雨天我們能躲在大樹下面嗎？ 小班安全教案：假期里的安全(2) 出示圖片三：外面在打雷下雨時，我們在家里應(yīng)該怎樣注意用電安全呢？ 小班安全教案：假期里的安全(2) 教師小結(jié)： 暑假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下，大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話

34、，盡量不要用電器，這些也不安全。 三、小結(jié)活動 1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全，今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全，老師請小朋友自己說一說，你在家里會怎樣保護(hù)自己。 2、小朋友們在家里過暑假的時間很長，小朋友們要學(xué)會保護(hù)自己，每天都要自己的事情自己做，在家里開開心心地生活，可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情，到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。 第8篇、勞動節(jié)安全教育教案：五一假期教案(附活動反思)教學(xué)目標(biāo)： 五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，希望各位同學(xué)能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。 讓幼兒知道節(jié)日的時間。 了解

35、節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。 教學(xué)過程： 1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。 2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意；不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到"一停二看三通過",不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水，游

36、泳，加強(qiáng)防范意識，提高自救能力。 3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全；嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi)；發(fā)生火災(zāi)時，及時告知大人，絕對不 能直接參與救火。 4、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門。 5、有計劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。 6、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增強(qiáng)勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣，尊老愛幼，助人為樂，對

37、人禮貌，積極參加迎春活動。 7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來隱患。 三、總結(jié)：同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋?，也是社會的幸福。真誠的希望同學(xué)們時刻注意保護(hù)好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。 教學(xué)反思： “五一”勞動節(jié)即將來臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，開展“勞動”系列活動。 第9篇、中班安全活動教案：假期教案 設(shè)計思路： 每年一次的假期將要到來，在漫長的假期中，小孩們應(yīng)當(dāng)留意哪一些安全問題哩？為讓小孩們有個安全、快樂的假期，特此設(shè)計此教學(xué)。思考到孩子未真正明白假期的涵義，因此，在教學(xué)的前端，便設(shè)計了讓孩子清楚“

38、假期”這一個詞的涵義。以便在接著的教學(xué)里，讓孩子對假期這一個詞語容易理解與接受。因為孩子多數(shù)是在家中過假期，這便需要爸爸媽媽們對安全知識有真切的認(rèn)知，需要爸爸媽媽們專心協(xié)作完成安全教學(xué)工作。因此，我就設(shè)計了讓爸爸媽媽們填寫1份假期安全知識調(diào)研表，憑借爸爸媽媽們的力量協(xié)助增強(qiáng)小孩們的安全觀念。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生，提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。 2、通過探討，啟發(fā)孩子渴望過假期的感情，教育孩子快樂、合乎情理的地過假期。 3、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。 4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。 教學(xué)預(yù)備

39、： 假期安全知識調(diào)研表40份（附后）；假期會所冊子40本（采摘手工制作、數(shù)學(xué)動手操作、IQ開發(fā)等課本裝訂而成）；安全圖片每個人1套；蠟筆每個人1盒。 教學(xué)過程： 一、使孩子清楚假期的涵義，充實孩子的知識經(jīng)驗，啟發(fā)孩子過假期的興致。 1、幼兒教師：“孩子們，再過幾日我們幼兒園就要休息啦，這一個假期叫做假期。明白為何嗎？引導(dǎo)孩子動腦子想問題。 2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。 3、幼兒教師匯總假期的涵義：這一個假期是在1年中最熱的時間放的，我們叫它假期，暑：即是熱的意思。 二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期，培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。

40、1、幼兒教師啟發(fā)孩子：“假期里你們想做些何事情哩？” 2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。 3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的?。繂l(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內(nèi)容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。 4、展示各個爸爸媽媽們填寫的假期安全知識調(diào)研表，選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識，提問孩子：可這樣做嗎？不能做這一些事嗎？使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致，讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學(xué)。 三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。 （1）倘若回家鄉(xiāng)的孩子，不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。 （2）不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。 （3）夏季

41、的太陽公公毒辣，不可以到太陽公公下面長期地玩，要保衛(wèi)自個兒的肌膚。 （4）吃冷飲時，不可以一瞬間吃得過于多，不然，會激起肚皮痛，影響身體健康。 （5）吃水瓜（就是：西瓜）時，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜（就是：西瓜），吃時不說話，避免瓜籽嗆人，還需預(yù)防水瓜（就是：西瓜）汗流到衣衫上，此外，不能亂丟水瓜（就是：西瓜）皮。 （6）單獨在家時別讓不相識的人進(jìn)來，別告知不相識的人唯有你一個人在家。 （7）外出與家里的親人走散啦，要明白通電話110報警，別跟不相識的人走等。四、請孩子看安全圖片動手操作。每一個孩子1套安全圖片，請孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。五、擴(kuò)展教學(xué)：發(fā)給每一個孩子1本

42、假期會所冊子，要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué)，布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè)，并帶著孩子去游泳、游玩等，充實小孩的日常生活內(nèi)容。 教學(xué)點評： 1、學(xué)前期待著假期的來臨，在討論假期時做哪一些事時，小孩們都表現(xiàn)得欣喜若狂，許多孩子都講要去游泳。看起來，小孩們對水的喜歡十分之深。 2、孩子的安全觀念提高了許多，均可顯然區(qū)別出哪一些事可做，哪一些事不能做。這就是相關(guān)于平日里的安全教育教學(xué)進(jìn)行得相對較好。 3、小部分孩子的普通話水平比較低，綜合表述的能力比較弱，要增強(qiáng)完成爸爸媽媽們的工作，要求爸爸媽媽們在家要多用普通話與小孩溝通，協(xié)助提升孩子的普通話與語言綜合表述的能力。 第10篇、中班安全

43、活動安全、愉快的過假期教案反思  設(shè)計思路：  一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假，特此設(shè)計此活動?？紤]到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動的前端，便設(shè)計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假，這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識，需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。 活動目標(biāo)： 1、 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2、 通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。 3、

44、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 4、 加強(qiáng)幼兒的安全意識。 5、 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動準(zhǔn)備： 安全圖片；油畫棒，暑假安全警示語；暑假安全手冊 活動過程： 一、 使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。 1、 教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 3、 教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。 二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能

45、力。 1、 教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？” 2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。 3、 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能 4、 出示暑假安全寄語，使幼兒了解更多安全知識，并能在生活中學(xué)還自我保護(hù)。 三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。    （1） 如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。 （2） 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 （3） 夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。 （4） 吃冷飲時，不能一下子吃得太多

46、，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。 （5）吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。 （6） 獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。 （7）出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。                         

47、60; 四  請幼兒看安全圖片，請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉，錯的圖片貼上哭臉。 五、延伸活動： 發(fā)給每個幼兒一本暑假安全手冊，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，安排幼兒做手冊中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容與生活經(jīng)驗。 活動反思： 1、 幼兒期待著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，很多幼兒都說要去游泳。看來，孩子們對水的喜愛非常之深。 2、 幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。 3、 小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱，要加強(qiáng)做好家長的工作，

48、要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。 第11篇、中班社會活動教案：安全、愉快的過假期教案 設(shè)計思路： 一年一度的暑假即將來臨，在漫長的暑假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們有一個安全、愉快的暑假，特此設(shè)計此活動。 考慮到幼兒未真正懂得暑假的含義，于是，在活動的前端，便設(shè)計了讓幼兒了解“暑假”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中，讓幼兒對暑假這個詞匯容易理解和接受。由于幼兒大多是在家里過暑假，這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識，需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是，我便設(shè)計了讓家長填寫一份暑假安全知識調(diào)查表，借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識

49、。 活動目標(biāo)： 1、 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 2、 通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。 3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 4、 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 5、 考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 活動準(zhǔn)備： 暑假安全知識調(diào)查表40份（附后）；暑假俱樂部手冊40本（摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒。 活動過程： 一、 使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。 1、 教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放

50、假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 3、 教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。 二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 1、 教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？” 2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。 3、 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。 4、 出示各個家長填寫的暑假安全知識調(diào)查表，挑選幾個家長所寫的暑假

51、安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。 三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。 （1） 如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。 （2） 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 （3） 夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。 （4） 吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。 （5） 吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。 （6） 獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一

52、個人在家。 （7） 出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。 四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。 五、延伸活動： 發(fā)給每個幼兒一本暑假俱樂部手冊，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，安排幼兒做手冊中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 活動評價： 1、 幼兒期待著暑假的到來，在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，很多幼兒都說要去游泳?？磥?，孩子們對水的喜愛非常之深。 2、 幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得

53、比較好。 3、 小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱，要加強(qiáng)做好家長的工作，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。 第12篇、中班注意交通安全教案反思一、活動目標(biāo)：      1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。      2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。      3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。      4、 能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。    

54、  5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。    二、學(xué)情分析：    學(xué)生們對品德與生活的興趣濃厚，他們喜歡和同伴進(jìn)行交流，喜歡游戲活動，喜歡在活動中展示自己。    三、指導(dǎo)策略：    1、以活動貫穿全課。    2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗和感悟。    3、將交警請到課堂，實現(xiàn)課堂的開放性 。    4、在交流合作中實現(xiàn)活動的有效互動。    四、活動準(zhǔn)備：    1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動所需的

55、各種玩具車輛（自行車、汽車）。    2、精心布置活動場景。    3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。     4、活動涉及的相關(guān)課件。    五、課堂活動實錄：    （一）展開聯(lián)想，揭示活動主題    1、師：孩子們，今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為8個組進(jìn)行比賽，你們有信心嗎？    生：有信心！    2、師：很好！在活動之前，請孩子們先看大屏幕。    課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧

56、聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。    學(xué)生認(rèn)真地聽著，仔細(xì)地看著    師：孩子們，剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？    生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。    生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。    生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。    3、師：是?。《嗝纯膳碌能嚨?，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（板書活動主題）    （二）、游戲 活動?在活動中體會交通規(guī)則的重要性    1、師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？    生：我們坐的隊形像十字路口。    師：十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出三個司機(jī)，三個騎車的以及五個行人。（學(xué)生到位）參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩