2022年《你好新年》精品優(yōu)質(zhì)課教案3例

1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -按住 Ctrl鍵單擊鼠標(biāo)打開(kāi)教學(xué)視頻名師講課播放你好！新年公開(kāi)課教案1教學(xué)目標(biāo)1 熟悉生字，并能正確書(shū)寫(xiě)；懂得“寶貴”、“老實(shí)”等詞語(yǔ)的意思；2 正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦第一、二節(jié)；3 體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的意思；教學(xué)重、難點(diǎn)能借助課文懂得詞語(yǔ)，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的意思；教學(xué)預(yù)備生詞卡片，多媒體課件（新年鐘聲片段）；教學(xué)時(shí)間12 課時(shí)；教學(xué)過(guò)程一、激趣， 導(dǎo)入新課親愛(ài)的小伴侶們，當(dāng)新年的腳步向俺們走近，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，你是不是也有很多美好的愿望向大家訴說(shuō)？你是否也有很多美好的祝愿帶給大家呢？今天，老師帶領(lǐng)大家走

2、進(jìn)新年，傾聽(tīng)詩(shī)人徐魯?shù)脑?shī)歌你好！新年；配樂(lè)朗讀你好！新年；二、自讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞1 小伴侶，課堂上最精妙的是書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)自由、放聲地朗讀課文，讀的時(shí)候留意字字入眼，讀得不順的地方，多讀幾遍；2 有沒(méi)有字音簡(jiǎn)單讀錯(cuò)的生字？（提示留意“淙”是平舌音，“草垛”的“垛”是四聲，“雪橇”的“橇”右邊是三個(gè)毛字，把同學(xué)提出的生詞寫(xiě)在卡片上；）3 現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們讀讀這些生詞；（淙淙、流淌、草垛、雪橇、滑翔等）4 小伴侶， 書(shū)是讀出來(lái)的； 請(qǐng)小伴侶們?cè)僮x讀課文，朗讀的美感猶如大珠小珠落玉盤(pán)，聲聲動(dòng)聽(tīng)，讓瑯瑯的書(shū)聲在教室里回蕩；三、品讀課文（一）學(xué)習(xí)第一、二、三小節(jié)；1 讀讀第一、二、三小節(jié)；說(shuō)說(shuō)你讀懂了些

3、什么；2 你從課文的哪些地方看出新年來(lái)了？（抓住“冰河”、“燕子”、“冬末”、“草垛”等詞語(yǔ)）3 新年美嗎？讓俺從你的聲音、表情中感覺(jué)出來(lái)吧；4 請(qǐng)優(yōu)秀一位你們心目中讀得最好的同學(xué)示范一下；5 有他的示范，俺們都可以把課文讀好；朗讀接力賽，女士?jī)?yōu)先；（女生讀）6 男小伴侶，不甘示弱； （男生讀）7 春雪初融， 燕子歸來(lái)， 楊柳新枝， 鮮花滿園， 讓俺也來(lái)感受新年到來(lái)時(shí)的歡樂(lè)吧（師范讀）；8 小伴侶， 最高境域的朗讀是能與作者心心相通；這些文字出自俺的口，外在表示是把對(duì)文章的懂得寫(xiě)在臉上，寫(xiě)在眼睛里；9 同學(xué)齊讀第一、二、三小節(jié)；10 這么美的一段話，讓俺們把它記在心中；（同學(xué)練習(xí)背誦第一、二小

4、節(jié)，老師和同學(xué)一起背誦； ）（二）學(xué)習(xí)第四小節(jié)；1 朗讀第四小節(jié)；2 說(shuō)說(shuō)你都讀懂了些什么；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -3 小伴侶，讓俺們一起歡呼新年的到來(lái)；（多媒體出示：新年鐘聲敲響時(shí)的片段；）4 小伴侶，此時(shí)此刻，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，讓俺們雙手合十，悄悄地許下心中的愿望；（停半分鐘）5 小伴侶，都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”；新的一年，新的期望；新的一年，新的開(kāi)頭；新的一年里，一切都是新的；小伴侶，把你剛才在心里悄悄盤(pán)算的方案或者許下

5、的愿望，寫(xiě) 一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，在小組內(nèi)溝通溝通；（同學(xué)分組溝通）6 匯報(bào)；（三）學(xué)習(xí)最終一節(jié)；1 朗讀第五小節(jié)；出示：三百六十五片葉子，葉葉青翠，請(qǐng)你把第一片寶貴的葉子捧在手上;三百六十五里路，路正漫長(zhǎng)， 請(qǐng)你用老實(shí)的腳步去把它丈量；2 你從這段文字中體會(huì)到了什么？把你體會(huì)到的讀出來(lái)；3 “三百六十五片葉子”指什么？ （三百六十五天） “寶貴” 是什么意思？誰(shuí)能用“寶貴”說(shuō)句話？你覺(jué)得“第一片寶貴的葉子”會(huì)是什么？4 “老實(shí)”是什么意思？你能用它說(shuō)句話嗎？5 你是怎么懂得“三百六十五里路，路正漫長(zhǎng)，請(qǐng)你用老實(shí)的腳步去把它丈量”這句精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁(yè)

6、，共 5 頁(yè) - - - - - - - - - -話的？6 小伴侶， 人，以誠(chéng)為本， 以信為天； 老實(shí)是俺們做人的基本原就；請(qǐng)看， 古今中外，有很多有關(guān)老實(shí)的名言警句：誠(chéng)者，天之道；思誠(chéng)者，人之道也；孟子卡耐基俺的座右銘是：第一是老實(shí)，其次是勤奮，第三是用心工作；沒(méi)有一種遺產(chǎn)能像老實(shí)那樣豐富的了；莎士比亞始終不渝地忠實(shí)于自身和他人，就能具備最宏大才氣的最名貴品質(zhì)；歌德老實(shí)，是人生最寶貴的財(cái)寶；將來(lái)的訓(xùn)練學(xué)家趙蘋(píng)7 小伴侶，你肯定也能像老師一樣，寫(xiě)上一兩句；把它當(dāng)做新年的禮物，送給你最想送的人，你也可以制作成新年卡片；8 同學(xué)匯報(bào)；四、小結(jié)小伴侶，今日， 在新年到來(lái)的時(shí)候，俺們用最真誠(chéng)的心在這

7、里寫(xiě)下自身的心愿；請(qǐng) 將這頁(yè)紙夾在書(shū)中， 等新的日歷撕下第365 頁(yè)時(shí)，回頭再瞧， 一年里的努力是否讓自身中意，自身雙手捧著的是否與今日的期望相同；小伴侶， 希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)習(xí)進(jìn)步， 心想事成！你好！新年公開(kāi)課教案2教學(xué)目標(biāo)1 熟悉生字，并能正確書(shū)寫(xiě)；懂得“寶貴”、“老實(shí)”等詞語(yǔ)的意思；2 正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦第一、二節(jié)；3 體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的意思；教學(xué)重、難點(diǎn)能借助課文懂得詞語(yǔ)，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的意思；教學(xué)預(yù)備生詞卡片，多媒體課件（新年鐘聲片段）；教學(xué)時(shí)間12 課時(shí)；教學(xué)過(guò)程一、激趣， 導(dǎo)入新課親愛(ài)的小伴侶們，當(dāng)新年的腳步向俺們走近，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，你是不是也有很

8、多美好的愿望向大家訴說(shuō)？你是否也有很多美好的祝愿帶給大家呢？今天，老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)新年，傾聽(tīng)詩(shī)人徐魯?shù)脑?shī)歌你好！新年；配樂(lè)朗讀你好！新年；二、自讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞1 小伴侶，課堂上最精妙的是書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)自由、放聲地朗讀課文，讀的時(shí)候留意字字入眼，讀得不順的地方，多讀幾遍；2 有沒(méi)有字音簡(jiǎn)單讀錯(cuò)的生字？（提示留意“淙”是平舌音，“草垛”的“垛”是四聲，“雪橇”的“橇”右邊是三個(gè)毛字，把同學(xué)提出的生詞寫(xiě)在卡片上；）3 現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們讀讀這些生詞；（淙淙、流淌、草垛、雪橇、滑翔等）4 小伴侶， 書(shū)是讀出來(lái)的； 請(qǐng)小伴侶們?cè)僮x讀課文，朗讀的美感猶如大珠小珠落玉盤(pán)，聲聲動(dòng)聽(tīng)，讓瑯瑯的書(shū)聲在教室里回蕩；

9、三、品讀課文（一）學(xué)習(xí)第一、二、三小節(jié)；1 讀讀第一、二、三小節(jié)；說(shuō)說(shuō)你讀懂了些什么；2 你從課文的哪些地方看出新年來(lái)了？（抓住“冰河”、“燕子”、“冬末”、“草垛”等詞語(yǔ)）3 新年美嗎？讓俺從你的聲音、表情中感覺(jué)出來(lái)吧；4 請(qǐng)優(yōu)秀一位你們心目中讀得最好的同學(xué)示范一下；5 有他的示范，俺們都可以把課文讀好；朗讀接力賽，女士?jī)?yōu)先；（女生讀）6 男小伴侶，不甘示弱； （男生讀）7 春雪初融， 燕子歸來(lái)， 楊柳新枝， 鮮花滿園， 讓俺也來(lái)感受新年到來(lái)時(shí)的歡樂(lè)吧（師范讀）；8 小伴侶， 最高境域的朗讀是能與作者心心相通；這些文字出自俺的口，外在表示是把對(duì)文章的懂得寫(xiě)在臉上，寫(xiě)在眼睛里；9 同學(xué)齊讀第一

10、、二、三小節(jié)；10 這么美的一段話，讓俺們把它記在心中；（同學(xué)練習(xí)背誦第一、二小節(jié)，老師和同學(xué)一起背誦； ）（二）學(xué)習(xí)第四小節(jié)；1朗讀第四小節(jié)；2說(shuō)說(shuō)你都讀懂了些什么；3小伴侶，讓俺們一起歡呼新年的到來(lái)；（多媒體出示：新年鐘聲敲響時(shí)的片段；）4 小伴侶，此時(shí)此刻，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，讓俺們雙手合十，悄悄地許下心中的愿望；（停半分鐘）5 小伴侶，都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”；新的一年，新的期望；新的一年，新的開(kāi)頭；新的一年里，一切都是新的；小伴侶，把你剛才在心里悄悄盤(pán)算的方案或者許下的愿望，寫(xiě)一寫(xiě)，畫(huà)一畫(huà)，在小組內(nèi)溝通溝通；（同學(xué)分組溝通）6 匯報(bào)；（三）學(xué)習(xí)最終一節(jié)；1 朗讀第五小節(jié)；出示：三百六十

11、五片葉子，葉葉青翠，請(qǐng)你把第一片寶貴的葉子捧在手上;三百六十五里路，路正漫長(zhǎng)， 請(qǐng)你用老實(shí)的腳步去把它丈量；2 你從這段文字中體會(huì)到了什么？把你體會(huì)到的讀出來(lái)；3 “三百六十五片葉子”指什么？ （三百六十五天） “寶貴” 是什么意思？誰(shuí)能用“寶貴”說(shuō)句話？你覺(jué)得“第一片寶貴的葉子”會(huì)是什么？4 “老實(shí)”是什么意思？你能用它說(shuō)句話嗎？5 你是怎么懂得“三百六十五里路，路正漫長(zhǎng)，請(qǐng)你用老實(shí)的腳步去把它丈量”這句話的？6 小伴侶， 人，以誠(chéng)為本， 以信為天； 老實(shí)是俺們做人的基本原就；請(qǐng)看， 古今中外，有很多有關(guān)老實(shí)的名言警句：誠(chéng)者，天之道；思誠(chéng)者，人之道也；孟子卡耐基俺的座右銘是：第一是老實(shí)，其次

12、是勤奮，第三是用心工作；沒(méi)有一種遺產(chǎn)能像老實(shí)那樣豐富的了；莎士比亞始終不渝地忠實(shí)于自身和他人，就能具備最宏大才氣的最名貴品質(zhì)；歌德老實(shí)，是人生最寶貴的財(cái)寶；將來(lái)的訓(xùn)練學(xué)家趙蘋(píng)7 小伴侶，你肯定也能像老師一樣，寫(xiě)上一兩句；把它當(dāng)做新年的禮物，送給你最想送的人，你也可以制作成新年卡片；8 同學(xué)匯報(bào)；你好！新年公開(kāi)課教案3一、題目引入，質(zhì)疑問(wèn)難1. 讀題，說(shuō)說(shuō)你從中明白到什么；2. 再次讀題，你想知道些什么？3. 新年究竟新在哪里？新年俺們會(huì)干什么呢？讓俺們就帶著這些問(wèn)題走進(jìn)課文；二、讀通課文，整體感知1. 自由讀課文， 想想每一節(jié)詩(shī)給俺們講了什么；遇到生字或難讀的字多讀幾遍，留意“淙”、 “垛”的

13、讀音；2. 開(kāi)火車(chē)讀詩(shī)句，老師適時(shí)點(diǎn)撥簡(jiǎn)單讀錯(cuò)的字和詩(shī)歌的主要內(nèi)容；三、細(xì)讀課文，感受新年1. 學(xué)習(xí) 1、2、3 節(jié)；精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -（1）新年新在哪里呢？小聲自由讀這幾節(jié)；考慮并勾畫(huà)有關(guān)詞句；（2）溝通，板書(shū)；（3）對(duì)這些新奇事物有什么不明白的嗎？在溝通中留意引導(dǎo)同學(xué)感受春的氣息，感受一切都是新的，是多么富有憤怒；（4）感情朗讀這一節(jié),同學(xué)相互評(píng)議，并相機(jī)指導(dǎo)有感情地誦讀；2. 學(xué)習(xí)第 4 節(jié)；（1）新年，一切都是新的，常言道“一年之計(jì)在于春”，俺們?cè)撊绾伟盐者@美好的、充溢期望的時(shí)間呢？齊讀第4 節(jié)，并考慮；（2）同學(xué)溝通讀書(shū)后的所得和感受；（3）這一節(jié)中，你認(rèn)為你仍讀不明白的詩(shī)句是什么？（4）懂得“疾馳的列車(chē)，將載著俺們奔向遠(yuǎn)方”這句話；（5）有方案、有信心、有抱負(fù)，俺們的新年就是俺們?nèi)?shí)踐、去奮斗的起點(diǎn)，“有個(gè)好的開(kāi)頭就成功了一半” ，所以讓俺們猶如詩(shī)中所說(shuō)的那樣去做（再次引導(dǎo)同學(xué)有感情地讀這一節(jié)詩(shī)）；3. 結(jié)合課后2 題、 3 題學(xué)習(xí)第5 節(jié)；（1）“三百六十五片葉子”就是（三百六十五天），“葉葉青翠