《賣報(bào)歌》課件

1、中華人民共和國(guó)國(guó)歌中華人民共和國(guó)國(guó)歌 聶耳作曲聶耳作曲 聶耳聶耳 聶耳簡(jiǎn)介：聶耳簡(jiǎn)介： 中文名：聶耳別名：聶守信國(guó)籍：中國(guó)民族：漢族出生地：云南玉溪出生日期：1912年2月逝世日期：1935年7月職業(yè)：音樂家，作曲家畢業(yè)院校：云南省立第一師范學(xué)校代表作品：義勇軍進(jìn)行曲、賣報(bào)歌、金蛇狂舞等主要成就：開辟了中國(guó)新音樂， 國(guó)歌的作曲者祖籍：云南玉溪政治面貌：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員賣報(bào)歌是 怎么來的呢？小毛頭與賣報(bào)歌小毛頭與賣報(bào)歌（1）1933年，在上海繁華的霞飛路上，常能見到一個(gè)瘦小的女孩，邊跑邊跳地大聲通報(bào)著當(dāng)天的新聞，吸引路人買報(bào)。誰也不知道她的名字，因見她頭發(fā)散亂，就叫她“小毛頭”。由于她活潑靈巧，叫

2、賣聲又特別動(dòng)聽，人們都愛到她那兒買。（2）在過往的人行中，小毛頭發(fā)現(xiàn)有一位叔叔好像特別留意她的叫賣聲。原來這位叔叔是作曲家聶耳，他正打算寫一首反映窮苦孩子生活的新歌哩！（3）第二天，聶耳叔叔帶著安娥阿姨來見小毛頭，小毛頭可開心了！叫賣聲更加清亮：“賣報(bào)！賣報(bào)！七個(gè)銅板兩份報(bào)！”4）幾天后，聶耳叔叔又來找小毛頭，把她沒賣完的報(bào)紙全買下，高興地說：“今天不用賣報(bào)了，我教你唱首歌吧！” “啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家”真好聽！小毛頭很快就學(xué)會(huì)了。（5）不久，聶耳叔叔請(qǐng)小毛頭到電影廠的晚會(huì)上唱了這首歌，歌聲很快就傳了開來。 如今，幾十年過去了，全中國(guó)的小朋友還愛唱這首賣報(bào)歌。 賣報(bào)歌賣報(bào)歌 賣報(bào)歌

3、賣報(bào)歌由安娥作詞，聶耳作曲，寫于由安娥作詞，聶耳作曲，寫于1933年底。年底。 1933年聶耳在上海聯(lián)華影片公司工作期間，年聶耳在上海聯(lián)華影片公司工作期間，認(rèn)識(shí)了一個(gè)認(rèn)識(shí)了一個(gè)10歲左右賣報(bào)的小姑娘歲左右賣報(bào)的小姑娘“小毛小毛頭頭”。小毛頭每天清早就要去報(bào)館排隊(duì)等。小毛頭每天清早就要去報(bào)館排隊(duì)等派報(bào)，晚上賣報(bào)到深夜，賣不完就影響一派報(bào)，晚上賣報(bào)到深夜，賣不完就影響一家人的生計(jì)。小毛頭的遭遇，給聶耳以深家人的生計(jì)。小毛頭的遭遇，給聶耳以深刻印象。就以她為原型，寫成賣報(bào)歌?？逃∠?。就以她為原型，寫成賣報(bào)歌。聽一聽：聽一聽： 聆聽歌曲，注意歌詞內(nèi)容和歌聆聽歌曲，注意歌詞內(nèi)容和歌曲所表達(dá)的感情。曲所表

4、達(dá)的感情。說一說：說一說： 說說歌曲的速度和情緒變化是什么說說歌曲的速度和情緒變化是什么樣的？樣的？ 歌曲的速度是稍快地，情緒是歡快地、敘述地。歌曲的速度是稍快地，情緒是歡快地、敘述地。唱一唱：唱一唱： 跟隨老師學(xué)唱歌曲。跟隨老師學(xué)唱歌曲。 比一比，誰唱得最好。比一比，誰唱得最好。想一想：想一想： 小報(bào)童的生活狀態(tài)怎樣？小報(bào)童的生活狀態(tài)怎樣？ 小報(bào)童的生活非常艱辛。小報(bào)童的生活非常艱辛。 小報(bào)童的生活態(tài)度怎樣？小報(bào)童的生活態(tài)度怎樣？ 對(duì)待生活，小報(bào)童樂觀積極，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。對(duì)待生活，小報(bào)童樂觀積極，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。 大家知道小毛頭后來怎樣了大家知道小毛頭后來怎樣了嗎？后來呀，小毛頭有了自己?jiǎn)幔亢髞硌?，小毛頭有了自己的名字，叫楊碧君，并且成為的名字，叫楊碧君，并且成為了一個(gè)大明星哦！大家想看看了一個(gè)大明星哦！大家想看看長(zhǎng)大后的小毛頭嗎？下面我們長(zhǎng)大后的小毛頭嗎？下面我們一起來看看小毛頭長(zhǎng)大后的樣一起來看看小毛頭長(zhǎng)大后的樣子吧！子吧！小拓展：小拓展：小報(bào)童生活在萬惡的舊社會(huì)，過著小