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臺中市立西苑高中 國中部 陳煒琳老師時代趨勢，科技進步，幾乎每個孩子都會使用電腦，老師還能單靠一枝粉筆走天下嗎？要學生進步老師也要進步掌握資訊 運用資訊 不要失去教學的本質不要失去教學的本質 多點教學少點技術多點教學少點技術 多些分享多點人際互動多些分享多點人際互動 ( (有必要才融入有必要才融入) ) 嘗試不可能嘗試不可能 失敗也要值得慶祝 跟學生學習 加入、建構社群，建立團隊加入、建構社群，建立團隊 ( (創(chuàng)意分享、經(jīng)驗分享創(chuàng)意分享、經(jīng)驗分享) ) 行政支持與堅持行政支持與堅持開發(fā)者(自製教材)多媒體硬體使用網(wǎng)路搜尋及應用教學設計、主題探究、善用教學設計、主題探究、善用powerpointe化教室、單槍、數(shù)位相機、化教室、單槍、數(shù)位相機、電子白板電子白板、按按按按按按教學互動平臺、六大學習網(wǎng)教學互動平臺、六大學習網(wǎng) 資訊素養(yǎng)與倫理 網(wǎng)路安全 教師掌控-勿讓學生迷失 於網(wǎng)海，可指定網(wǎng)站搜尋太平國小 50多歲的楊振鳯老師 (活到老學到老) 電腦教室(逢甲大學二手電腦) 二間多媒體單槍教室 (英語+客家語)報告完畢感謝大家的聆聽！
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