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1、2015年 7月軍訓(xùn)拉練心得體會范文進入教師模式已經(jīng)一月有余了,在 20XX年的4月初,我作為一名 在盧龍職教的實習(xí)生,很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的 活動中。這不是違心的話,是真誠的,誠懇的。過程或許真的是很艱難,但收獲更大,最重要的是我可以在孩子 們的面前,證明我是可以跟他們一樣的,沒有優(yōu)越感,我們也不是個 別案例。4月 2日早上八點整, 我們?nèi)w師生在操場集合, 隊伍面前一展展 紅旗是信念,更是一種召喚。召喚著我們不斷前行,不得退縮。 八點半整,大隊伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時出發(fā),與春為伴,以歌為友, 相約前行,總會是最浪漫的事。隊伍從學(xué)校出發(fā),直奔盧龍縣城南外環(huán),再向東前進,進入東外
2、環(huán),沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們,是那樣不同。我們是實習(xí)生,在隊伍的最后,卻也成為最惹人注目的一支小分 隊,行人駐足側(cè)目,紛紛議論,此時的我,至少不會是預(yù)想當(dāng)中的害 羞,而是滿滿的驕傲,我自豪,因為我們是實習(xí)生,我們是教師,我 們是師大的實習(xí)教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們,卻在跟學(xué)生一樣,徒步旅行。是,我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍,更愿意和孩 子們一樣,一步一步,用腳步來丈量大地。痛苦的時光總是最難熬的,隊伍行進了三個小時,終于到達了此 行的目的地 森林公園,隨后就是簡單的午飯和休息??粗⒆觽冟狡鸬男∽欤抑?,他們累了,其實我也累,手腳 早已麻木。有的孩子看到我們
3、,很訝異的問我:老師,你們也是走著過來的 ? 我微笑著點點頭:對啊,你們都能走著過來,我怎么就不能呢 ?更何況 這是要求,我必須要遵守埃孩子們總是天真的, 總是以為只要是老師, 就會有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。其實,我更喜歡這樣的感覺,用自己的腳一步一步地丈量土地, 最起碼,很踏實。一步一個腳印, 每一步都可以走的很穩(wěn)妥, 不必受人訝異的目光, 不必擔(dān)心是否走錯,脫離隊伍,更不會有犯了錯誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小 小擔(dān)心。長路漫漫,人生路又何嘗不是 ? 為人師表,傳道,授業(yè),解惑。 如若自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。拉練在開始前,班主任在講臺上詢問有無不參加的同學(xué),我們都 伸長了脖子在班上張望著,
4、竟沒有一個人舉手。班主任露出了滿意的笑容: 很好。這樣的活動非常難得,我正希望我們六十六位同學(xué)一個都不要少我們每一個人都滿懷期待地笑了就這樣,到了拉練這一天, 我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個都沒有少, 全部走在了拉練的路上。剛開始的時候, 我們還一路說說笑笑, 和著造早晨溫柔清新的風(fēng), 心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜,得得精神飽滿。在這條長得似乎望不到盡頭的隊伍里, 有的同學(xué)背著重重的相機, 準(zhǔn)備記錄下每一個精彩紛呈的瞬間 ;有的同學(xué)與一旁隨行的家長談天說 地,聊得不亦樂乎 ;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下, 唱起了自己的班歌, 把自己的聲音拋向了高空,讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染,連躲
5、了好幾天的太陽也冒了出來。 可是走著走著,隨著時間的不斷流駛,我的耳邊響起了越來越多 的抱怨聲: 怎么還沒到啊 ? 到底有多遠啊 ? 就連我身旁的好友也漸漸 有些力不從心: 我終于體會到走路也能走得如此痛苦了 ! 說著說著, 她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上,我連忙幫她整理好,看著她一臉 悲戚地說: 我感覺我們一下子老了二十歲。我忍不住笑出了聲。就算是這樣, 我卻沒有聽到一位同學(xué)說 我受不了了 我不走了 之 類的話。抱怨歸抱怨,我們沒有一個人停下腳步,隊伍依舊未散,六十六 個人,一個人都沒有想要放棄,一個沒有少。有些低落的氣氛最終被神曲江南style又重新帶high 了聽著從錄音機里飄出的 鳥叔
6、 的歌聲,原本士氣低迷的我們又重 新精神抖擻了,似乎是忘了身體上的苦痛,都跟著唱了出來,仿佛是 從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到,這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來,第一次真正意義上全班 的集體合唱,第一次一個人都沒有少。我們彼此鼓勵著,相信著老師激勵我們的 還有半個小時,再走半 個小時就到了 我們互相攙扶著, 每一個都勇敢而堅定地邁出自己的不 符;我們都為自己感到欣慰,幸好沒有錯過這場對自己毅力的考驗,也 都為我們班級感到欣慰,幸好六十六個人一個都沒有少。當(dāng)我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚時,我們也終于忍 不住高興地大笑起來,毫不介意把自己的真實感情流露出來,讓自己 的笑聲彌漫在整個山野之間。來清點一下人數(shù)。班主任笑著組織著班委們。 我們都順著班委們的手指一個一個地
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