一年級快速跑

1、快速跑課的設(shè)計一、指導(dǎo)思想讓學(xué)生在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。讓學(xué)生主動參與教學(xué)的全過程。幫助兒童少年逐步擺脫自我中心傾向，樹立群體意識，向社會合作發(fā)展。二、學(xué)練目標運動參與目標:積極主動參與活動,樂于表現(xiàn)自己。運動技能目標:學(xué)會用前腳掌著地的快速跑,動作輕快自然，發(fā)展奔跑能力。身心健康目標:關(guān)注健康，形成克服困難的堅強意志品質(zhì);建立和諧的人際關(guān)系。三、課的內(nèi)容根據(jù)學(xué)練目標，選擇快速跑為主要教材。四、重點、難點重點：前腳掌著地難點：跑的自然五、課的流程情境導(dǎo)入進入情節(jié)情節(jié)發(fā)展情節(jié)結(jié)束六、設(shè)計思路本節(jié)課采用情境教學(xué)法，讓學(xué)生在特定的情境中發(fā)現(xiàn)問題，

2、尋求解決問題的方法;在愉快的情緒體驗中刻苦鍛煉，并初步對田徑運動產(chǎn)生興趣。動物運動會快速跑教學(xué)方案學(xué) 練 目 標(水平一) 運動參與目標: 積極主動參與活動,樂于表現(xiàn)自己.運動技能目標: 學(xué)會用前腳掌著地的快速跑,動作輕快自然,發(fā)展奔跑能力。身心健康目標：關(guān)注健康，形成克服困難的堅強意志品質(zhì);建立和諧的人際關(guān)系。課題 動物運動會快速跑重點難點 前腳掌著地跑的自然過程學(xué)練內(nèi)容學(xué)生活動 教師活動 設(shè)計意圖情境導(dǎo)入 一、 課堂常規(guī)二、心理啟動 體育委員整隊，全體學(xué)生向老師問好(雙語活動)1、對動物運動會表現(xiàn)出向往。2、跟隨老師在節(jié)奏明快的音樂伴奏下走成圓形。組織學(xué)生整隊集合，向?qū)W生問好。(雙語教學(xué))

3、1、導(dǎo)入情境：老師收到了來自大森林的Email信件，邀請我們?nèi)⒓觿游镞\動會。想去嗎?2、隨音伴各種圖形走，最后走成圓形。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，促進學(xué)生積極地進行體育鍛煉。進入情節(jié) 一、 動物模仿操二、踏石過溪 隨音樂節(jié)拍跟隨老師做動物模仿操。1、思維活躍，積極動腦解決問題。2、齊心協(xié)力鋪石塊(泡沫積木)并嘗試練習(xí)，懂得用前腳掌蹬地。隨音伴帶領(lǐng)學(xué)生做動物模仿操，邊做邊變換位置，最后巧妙地將學(xué)生攏在一起。1、設(shè)置情境：小動物們來到了小溪邊，怎么過去呢?(啟發(fā)學(xué)生結(jié)合場地上的情況想辦法。2、鼓勵學(xué)生解決問題，并嘗試練習(xí)。在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)單元

4、教學(xué)設(shè)計方案教材名稱快速跑總課次 教 學(xué) 目 標1. 發(fā)展學(xué)生下肢力量，提高學(xué)生的奔跑速度2. 讓學(xué)生學(xué)會跑的簡單動作和基本動作技術(shù)要領(lǐng)3. 培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的意志品質(zhì) 教材重點 與難點重點：前腳掌著地，跑成直線 難點：跑得輕松自然，跑得快課次課時教學(xué)目標重點與難點教法、學(xué)法和知識點1.初步學(xué)會跑的基本動作重：屈臂擺動難：跑直線1. 講解示范，分解練習(xí)，指導(dǎo)糾錯2. 積極主動，多問多練3. 動作準確用力2.鞏固跑的基本動作，進一步學(xué)習(xí)跑的基本技術(shù)重：提高速度難：動作準確到位1. 講解示范，集體練習(xí)，教師指導(dǎo)糾錯2. 積極參與，主動練習(xí)3. 動作舒展，正確3.提高跑的基本技術(shù)，養(yǎng)成正確的跑動姿

5、勢重：提高速度難：動作準確到位1. 講解示范，集體練習(xí)，教師指導(dǎo)糾錯2. 積極參與，主動練習(xí)3. 動作舒展，正確4.對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作一次了解重：速度快難：成績優(yōu)良1. 講解示范，準備考核2. 自覺練習(xí)，積極參與3. 跑得快，跑直線，達到自己理想的成績課 時 計 劃 第 周 第 節(jié)教材1.30米快速跑 2.傳球課的類型 教 學(xué) 目 標1.通過本課教學(xué),使學(xué)生提高跑的基本技能,初步了解跑的知識。2.發(fā)展學(xué)生靈敏、反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力。3.鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生與同伴一起參與游戲活動。重點與 難點重點：跑成直線 難點：上、下肢協(xié)調(diào)配合順 序時 間教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動1.1.

6、課堂常規(guī)2.師生問好3.隊列練習(xí)組織：教法： 1.教師向?qū)W生問好 2.宣布本課內(nèi)容，安排見習(xí)生要求：隊伍整齊 精神飽滿 動作認真學(xué)法： 1.學(xué)生向教師問好 2.聽清本課安排2.徒手操組織：教法：1.教師喊口令，領(lǐng)做2.教師巡視糾錯要求：動作整齊 用力到位學(xué)法：1.聽口令，模仿教師動作進行練習(xí)2.在教師的指導(dǎo)幫助下進行練習(xí)3.1. 30米快速跑組織：教法：1.教師講解動作要領(lǐng)2.學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)3.分組練習(xí)，學(xué)生之間互相要求：動作準確注意安全學(xué)法：1.聽清講解，看青示范2.在教師的指導(dǎo)幫助下，學(xué)生進行練習(xí)順 序時 間教學(xué)內(nèi)容組織、教法、學(xué)法與要求教師指導(dǎo)學(xué)生活動指導(dǎo)幫助4.教師巡視糾錯5.優(yōu)秀生示范6.繼續(xù)練習(xí)3.在教師的指揮下練習(xí)4.看清優(yōu)秀生示范5.繼續(xù)練習(xí)2.傳球組織：教法：1.教師講解游戲方法并師范2.組織開始游戲3.教師巡視指導(dǎo)4.教師小結(jié)要求：練習(xí)積極情緒歡快注意安全學(xué)法：1.講解，看清示范2.師指導(dǎo)下開始游戲