高一歷史教學及進表

1、 高一歷史組教學計劃 一、指導思想： 本學期我們備課組的工作將緊緊圍繞學校的教育教學要求，在教學活動中采取相應的措施，狠抓教學常規(guī)的落實,努力實現(xiàn)歷史教學的突破。同時以學生為本，結合學校的教學工作計劃，改善教學手段,提升教學理論,推行切實可行的教學方法，努力把我們組建設成具有濃厚學習氣氛，緊密團結，互幫互學，共同進步的優(yōu)秀備課組。二、具體措施1、堅持集體備課活動集體備課是提高教學質量的關鍵，是備課組工作的一個重要方面。本學期，我們堅持每周定時定點備課,在集體備課中，每次主要由主講人主講，然后再相互研討，確定每單元，甚至是每份練習的重點、難點及其突破的方法，統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習和作業(yè)，教學過程中遇

2、到問題，必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。2、 堅持互聽課制度除了在無課情況下必聽學校組織的公開課之外，我們備課組還要積極開展相互聽課活動，做到取長補短，共同提高。在堅持聽課的過程中，不斷提高自己的教學水平。3、 定期檢查教案“不上無準備之課” 是我們備課組要堅持的準則。統(tǒng)一教案，定期檢查，規(guī)范要求.嚴格的紀律和教師的高度自覺性是我們備課組出色地完成學校布置的各項教學任務的重要保證。4、 統(tǒng)一作業(yè)、練習，堅持講評在一個單元內(nèi)容結束后，對學生進行一次基礎過關練習，并做到及時批閱和講評。而平時每一堂課前或課后，對一些基礎知識則堅持采取聽寫、翻譯或課堂提問的方式，重點學生重點培優(yōu)

3、補差，真正做到因材施教。利用業(yè)余時間主動對一些基礎很差的同學進行補習，真正體現(xiàn)備課組老師對工作的認真負責。5、狠抓基礎，夯實雙基對每一單元的重要知識點講清講透，隨堂練習，精講多練，講練結合，提高每一堂課的教學效果，向課堂要質量，提高年級的整體信息素養(yǎng)。 6、開展快樂教學 貫徹學?？鞓方虒W的要求，通過集備研討，讓歷史課堂更加活躍，更能激發(fā)學生學習的興趣?？傊?，我們備課組將一如既往的保持好的做法和工作作風，不斷吸取先進的教育教學經(jīng)驗，取長補短，進一步提高我們的教學水平，完成學校布置的各項任務，為我們學校的教學工作作出大的貢獻。附錄:高一歷史教學進度安排表周次時間主要內(nèi)容預備周7.30-8.3召開備

4、課組會議第1周8.4-8.10序言; 專題一 第一課、第二課第一課時第2周8.11-8.17專題一第二課第二課時 第三課 第四課第3周8.18-8.24專題一復習課 測試及講評第4周8.258.31專題二第一課（三課時）第5周9.1-9.7月考。 第6周9.8-9.14月考試卷講評 專題二第二課 第三課第一課時 第7周9.15-9.21 專題二第三課第二課時 專題二復習 測試 第8周9.229.28專題二測試講評、專題三第一課、專題三第二課第一課時第9周9.29-10.5專題三第二課第二課時、專題三第三課第一課時、第二課時第10周10.6-10.12專題三復習、測試、講評第11周10.13-10.19 專題四第一課、第二課、第三課第12周10.20-10.26專題四復習、測試、講評第13周10.27-11.2期中考試復習第14周11.3-11.9期中考試復習。半期考（11月6-8日） 第15周11.10-11.16期中考試卷講評、專題五第一課、第二課第16周11.17-11.23專題五第三課、專題五復習、測試講評第17周11.24-11.30專題六第一課、第二課、第三課第18周12.1-12.7專題六復習、測試講評、專題七第一課時第19周12.8-12.14 專題七第二課時、專題七第三課時、專題七復習第20