人教版九年級化學第二單元課題1《空氣》

1、一物到處有，用棒趕不走；一物到處有，用棒趕不走；眼睛看不見，手摸也沒有；眼睛看不見，手摸也沒有；咀嚼無滋味，沒它活不久。咀嚼無滋味，沒它活不久。猜一猜猜一猜空氣空氣課題課題1 1 空氣空氣說說你所知道的v你知道空氣的存在嗎？v你所知道的空氣是怎樣的？請你給大家描述一下。v你有什么辦法“捕捉”到空氣嗎？ 為了搞清楚空氣的成分，很多科學家致為了搞清楚空氣的成分，很多科學家致力于這方面的研究，如瑞典化學家力于這方面的研究，如瑞典化學家舍勒舍勒和英國化學家和英國化學家普里斯特里普里斯特里,通過化學的方通過化學的方法制得了氧氣法制得了氧氣;在此基礎上法國化學家在此基礎上法國化學家拉拉瓦錫瓦錫通過實驗發(fā)現(xiàn)

2、氮氣通過實驗發(fā)現(xiàn)氮氣,得出了空氣是由得出了空氣是由氮氣和氧氣組成的，并且研究出空氣的氮氣和氧氣組成的，并且研究出空氣的成分成分 一、空氣是由什么組成的一、空氣是由什么組成的 拉瓦錫研究空氣成分所拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置用的裝置1、法國化學家拉瓦錫的貢獻、法國化學家拉瓦錫的貢獻 拉瓦錫拉瓦錫2、測定空氣里氧氣的含量、測定空氣里氧氣的含量 實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：1、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙,放出放出大量熱，并生成一種白色固體；大量熱，并生成一種白色固體；2、等到燃燒停止，冷卻后，瓶、等到燃燒停止，冷卻后，瓶內水面上升了約內水面上升了約1/5體積體積 P O2 P2O5五氧化

3、二磷五氧化二磷點燃點燃實驗結論：實驗結論：氧氣氧氣約約占空氣總體積的占空氣總體積的1/5。 實驗原理：實驗原理： 紅磷紅磷 + 氧氣氧氣vhttp:/ 答：不能燃燒，也不能支持燃燒；難溶于水答：不能燃燒，也不能支持燃燒；難溶于水2、紅磷燃燒后生成的、紅磷燃燒后生成的“大量白煙大量白煙”可以說可以說“大大量白霧量白霧”嗎？嗎？答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。答：不能，煙是固體微粒；霧是小液滴。3.在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積在實驗中如果進入水的體積小于集氣瓶總體積的的1/5，會有什么原因呢？，會有什么原因呢？答：（答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（2）

4、裝置漏氣；）裝置漏氣；（3）紅磷的量不足；）紅磷的量不足；（4）有部分水留在導管中未進入集氣瓶）有部分水留在導管中未進入集氣瓶;（5）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小，）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量小， 紅磷不能繼續(xù)燃燒紅磷不能繼續(xù)燃燒;4、紅磷熄滅后瓶內還有沒有殘余的氧氣、紅磷熄滅后瓶內還有沒有殘余的氧氣A.如果紅磷的量充足，反應結束后瓶內有殘如果紅磷的量充足，反應結束后瓶內有殘余的氧氣，氧氣含量低時，磷熄滅，氧氣余的氧氣，氧氣含量低時，磷熄滅，氧氣剩余。剩余。B.若紅磷的量不足，則反應瓶內有殘余的氧若紅磷的量不足，則反應瓶內有殘余的氧氣，氧氣沒有消耗到最后量。氣，氧氣沒有消耗到最后量。實驗成

5、功的關鍵：實驗成功的關鍵： （1）裝置不能漏氣；）裝置不能漏氣； （2）集氣瓶中加少量水；）集氣瓶中加少量水；（3）紅磷應過量；）紅磷應過量；（4）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子；）點燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子；（5）待紅磷冷卻后，打開彈簧夾。）待紅磷冷卻后，打開彈簧夾。實驗的改進實驗的改進vhttp:/ ,人們深信空氣人們深信空氣中僅含有氧氣和氮氣中僅含有氧氣和氮氣. .后來才陸后來才陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了氦續(xù)發(fā)現(xiàn)了氦、氖氖、氬氬、氪氪、氙等氙等稀有氣體稀有氣體. .3、空氣的組成（體積分數(shù)）、空氣的組成（體積分數(shù)）氮氣（氮氣（N2） 78氧氣（氧氣（O2）21稀有氣稀有氣體體0.

6、94其他氣體雜質其他氣體雜質0.03二氧化碳二氧化碳0.03課堂練習課堂練習1、空氣中按體積計算，含量最、空氣中按體積計算，含量最多的氣體多的氣體 是（是（ ） A 氧氣氧氣 B 氮氣氮氣 C 二氧化碳二氧化碳 D 稀有氣體稀有氣體2、在、在100升空氣里氧氣的體積大約是（升空氣里氧氣的體積大約是（ ）A 78升升 B 78% C 21升升 D 21%3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（ ）A 4：1 B 1：4 C 1：5 D 5：1BCB思考：空氣和氧氣、礦泉水和蒸餾水思考：空氣和氧氣、礦泉水和蒸餾水有什么區(qū)別嗎？有什么區(qū)別嗎？v空氣除了有氧氣還有氮氣、稀有氣

7、體等多種物質，空氣除了有氧氣還有氮氣、稀有氣體等多種物質，而氧氣只有一種物質；礦泉水里除了水還有很多而氧氣只有一種物質；礦泉水里除了水還有很多的礦物質，而蒸餾水只有水一種物質。的礦物質，而蒸餾水只有水一種物質。像空氣這樣由兩種或多種物質混合而像空氣這樣由兩種或多種物質混合而成的物質叫成的物質叫混合物混合物。氮氣、氧氣、二氧化碳等分別是由一氮氣、氧氣、二氧化碳等分別是由一種物質組成的種物質組成的,它們都是它們都是純凈物純凈物。4.純凈物和混合物純凈物和混合物純凈物：純凈物：由一種物質組成由一種物質組成如：如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：混合物：由兩種或多種物質混合而成的物質由

8、兩種或多種物質混合而成的物質如：空氣如：空氣 海水海水 河水河水 礦泉水等礦泉水等 純凈物可以用專門的化學符號來表示純凈物可以用專門的化學符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為為N2、 O2、CO2等。等。（2）純凈物和混合物的比較）純凈物和混合物的比較（1）混合物中各物質各自保持著各自的性質。）混合物中各物質各自保持著各自的性質。例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著例如：空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質，各成分之間不會沒有發(fā)生化學反應。各自的性質，各成分之間不會沒有發(fā)生化學反應。純凈物純凈物混合物混合物組成組成只有一種成分只有一種

9、成分由幾種純凈物組成由幾種純凈物組成組成性質組成性質固定固定不固定不固定表示方法表示方法有化學符號有化學符號無固定符號無固定符號舉例舉例氧氣氧氣(O2) 五氧化二磷五氧化二磷 (P205)空氣、海水空氣、海水課堂練習課堂練習1、下列物質中屬于純凈物的是（、下列物質中屬于純凈物的是（ ） A 空氣中分離出來的稀有氣體空氣中分離出來的稀有氣體 B 部分結冰的蒸餾水部分結冰的蒸餾水 C 食鹽水食鹽水 D 75%的醫(yī)藥酒精的醫(yī)藥酒精2、下列各組物質中，前者屬于純凈物、后者屬、下列各組物質中，前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是于混合物的是 ( )A二氧化碳二氧化碳 蒸餾水蒸餾水 B鐵礦石鐵礦石 食鹽水食

10、鹽水 C氫氣氫氣 CaCO3 D氮氣氮氣 空氣空氣3、下列的水不屬于混合物的是、下列的水不屬于混合物的是( )A礦泉水礦泉水 B自來水自來水 C河水河水 D浮有冰的水浮有冰的水BDD練習練習v在一個具有刻度和可以左右滑動活塞的玻在一個具有刻度和可以左右滑動活塞的玻璃容器里放入一粒白磷（足量），將玻璃璃容器里放入一粒白磷（足量），將玻璃容器固定好（見下圖，固定裝置已省略），容器固定好（見下圖，固定裝置已省略），放在盛有放在盛有80 水的燒杯上（白磷燃燒所需水的燒杯上（白磷燃燒所需的最低溫度為的最低溫度為40 ）。如圖進行實驗，試）。如圖進行實驗，試回答：回答：1、實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象、實驗過

11、程中可觀察到的現(xiàn)象是是: .2、由此現(xiàn)象得出的結論由此現(xiàn)象得出的結論是：是： . 白磷燃燒白磷燃燒,活塞大約左移到活塞大約左移到4空氣中氧氣空氣中氧氣大約大約占占空氣總體積的空氣總體積的五分之一五分之一1、氧氣的用途：、氧氣的用途：（1）供給呼吸）供給呼吸（2）支持燃燒）支持燃燒曾經(jīng)叫曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣養(yǎng)氣”二、空氣是一種寶貴的資源：二、空氣是一種寶貴的資源：2、氮氣的性質和用途、氮氣的性質和用途無色、無味的氣體。難溶于水熔沸無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點低。密度：點低。密度：1.251g/L不能燃燒不能支持燃燒不能燃燒不能支持燃燒用途：用途：物理性質物理性質化學性質化學性質（不活潑）（不活潑）化

12、工原料化工原料食品充氣包裝食品充氣包裝冷凍劑冷凍劑超導試驗車超導試驗車保護氣保護氣制氮肥制氮肥3、稀有氣體的性質和用途、稀有氣體的性質和用途（2）稀有氣體稀有氣體無色、無味，化學性質很不活潑。無色、無味，化學性質很不活潑。（3）用途：保護氣、電光源激光技術、低溫麻醉）用途：保護氣、電光源激光技術、低溫麻醉（1）稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱）稀有氣體是氦氖氬氪氙等氣體的總稱三、空氣的污染及其防止三、空氣的污染及其防止1.空氣中有害物質空氣中有害物質有害氣體：二氧化硫有害氣體：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（、一氧化碳（CO）、）、 二氧化氮二氧化氮(N02)煙塵煙塵(可吸入顆粒物）可吸入顆粒物

13、）2.污染的三大類型污染的三大類型酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞溫室效應溫室效應SO2、NO2等等氟利昂等氟利昂等CO2含量增加含量增加3.空氣污染的主要來源空氣污染的主要來源煤燃燒排放的煙氣煤燃燒排放的煙氣CO2SO2機動車尾氣的排放機動車尾氣的排放NO2土地荒漠化引起的沙塵暴土地荒漠化引起的沙塵暴煙塵煙塵(可吸入顆粒物）可吸入顆粒物）課堂練習課堂練習1、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有（說明空氣中含有（ ）A氮氣氮氣 B氧氣氧氣 C水蒸氣水蒸氣 D二氧化碳二氧化碳2、理要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧

14、氣、理要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是（瓶中燃燒可達到目的的是（ ） A木灰木灰 B硫磺硫磺 C鐵絲鐵絲 D紅磷紅磷3、2008年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全，艇內充入的氣體最好是（為了安全，艇內充入的氣體最好是（ ）A氫氣氫氣 B氧氣氧氣 C氦氣氦氣 D二氧化碳二氧化碳CDC課后思考：課后思考：v你能通過實驗或實例證明空氣中有你能通過實驗或實例證明空氣中有二二氧化碳、水蒸氣氧化碳、水蒸氣嗎？嗎？調查與研究：調查與研究：v通過網(wǎng)絡、報紙查找空氣污染及通過網(wǎng)絡、報紙查找空氣污染及防治的有關資料，相互交流。防治的有關資料，相互交流。 v用照片用照片、漫畫漫畫、短文等記錄你身短文等記錄你身邊發(fā)生的污染空氣的現(xiàn)象邊發(fā)生的污染空氣的現(xiàn)象.討論與交流v利用下列儀器，怎樣把一只集氣瓶中的空氣“捕捉”到另一只集氣瓶中？你還有什么好的方法？