好習(xí)慣讓孩子終生受益1

1、好習(xí)慣讓孩子終生受益習(xí)慣決定性格，性格決定命運。養(yǎng)成好的習(xí)慣將使孩子終身受益。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成并不是僅僅依靠學(xué)校教育完成的，在座的各位家長也擔(dān)負著不可推卸的責(zé)任。需要我們家校很好的配合，下面就如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大家?guī)c建議：1、養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。上課要做到專心致志，認真聽講，不搞小動作，不影響別人聽課，提高上課的質(zhì)量。2、養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)能力，讓學(xué)生學(xué)會查工具書，在書上進行批注，能夠帶著問題聽課，提高課堂的學(xué)習(xí)效率，能把所學(xué)的重點知識做好記錄，把錯題及時改正并記錄在錯題本上，避免以后犯同樣的錯誤。課后及時復(fù)習(xí)鞏固，查缺補漏。3、養(yǎng)成好的聽音習(xí)慣。俗話說的好：不

2、積跬步無以成千里，不集細流無以成江河。這就是英語學(xué)習(xí)中聚沙成塔，集腋成裘的道理。學(xué)生在家應(yīng)每天堅持聽英語錄音，并且要注意邊聽邊指讀，模仿純正的語音語調(diào)。不要小看聽音，只要每天堅持聽，漸漸的，聽音過程由聽到模糊一片到能聽清幾個詞，再到能聽懂簡單的一句話，最后連貫成一段文章。時間長了，單詞之間的連讀，斷句都能聽出來。就像聽中國話一樣，聽完就知道是什么意思，在大腦里不經(jīng)過翻譯的過程，就能學(xué)會英語思維。4、養(yǎng)成良好的記憶單詞的習(xí)慣。我們學(xué)校一直提倡用自然拼音的方法來記憶單詞。這種方法既簡單又實用。學(xué)會這種方法就能達到見詞能讀，聽音能寫的程度，使孩子能順利過好語音這一關(guān)，要杜絕按照背字母的方式去背單詞，

3、這樣的方法用在單音節(jié)詞上還可以，但是多音節(jié)詞使用這種方法就容易出錯，因為字母的名稱音，和單詞的讀音對應(yīng)不上，例如 red 詞 r-ed 和red 這個音根本對應(yīng)不上，（ fantastic,這個詞有九個字母）。5、是養(yǎng)成好的背誦課文的習(xí)慣。讓孩子熟練地背誦課文和記錄單詞一樣是一項英語學(xué)習(xí)的基本功，孩子不僅應(yīng)該背會書上的課文還應(yīng)把看到的好句子好段都背下來，背的多了，當(dāng)你在實際應(yīng)用的時候可以脫口而出，背課文好處很多，例如做閱讀題完形填空單選題、寫作文都有好處。當(dāng)然想備好課文已有很多好的方法，記憶的時候要耳、嘴、手、腦并用，大聲朗讀，熟讀課文之后再背誦；也可以找出課文中的重點詞和句，以此為線索來背課

4、文。6、養(yǎng)成良好的積累知識的習(xí)慣。無論學(xué)什么知識積累都非常重要，生活經(jīng)驗也是靠平時積累得來的，英語學(xué)習(xí)因為沒有語言環(huán)境，積累就尤為重要啦，從一個簡單的詞句到篇章，好的學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)的能力都靠平時的積累，因此家長要為孩子準備一個筆記和資料夾本。一方面可以記老師講的重點知識，一方面可以當(dāng)做改錯本。并且把每次老師發(fā)過講過的東西整理在一起夾在資料夾里，方便以后五年級總復(fù)習(xí)的時候用。7、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。三四年級的孩子有一定的詞匯量和語言知識的積累，可以適量的增加孩子英語閱讀量，在家可以多做一些閱讀題，也可以多看一些英語課外讀物，這樣能開闊孩子的視野，豐富語言知識，同時也可以為孩子的英語寫作提供好的范例和素材。8、養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣。認真完成老師布置的作業(yè)，書寫規(guī)范工整。練習(xí)冊能及時改錯并主動找老師復(fù)批。家長也應(yīng)配合老師及時檢查孩子的作業(yè)，并能