5831安全標準化班組知識

1、“5831” "安全標準化班組知識學(xué)習(xí)內(nèi)容一、5個基礎(chǔ)1、崗位與職責(zé)班組成員一般包括：班組長、兼職安全員、群眾安全監(jiān)督員、臨時負責(zé)人和員工。班組長：作為班組安全工作的第一責(zé)任人，對班組安全工作負全責(zé)。 兼職安全員：協(xié)助班組長開展班組安全管理工作.群眾安全監(jiān)督員：監(jiān)督班組長、兼職安全員落實安全工作。臨時負責(zé)人：是兼職安全員缺席時臨時代管人，分散作業(yè)時責(zé)任人。 員工:安全與生產(chǎn)一崗雙責(zé)。2、規(guī)章制度規(guī)章制度包括：制度、規(guī)程、作業(yè)標準、臨時性措施。執(zhí)行時應(yīng)做到：應(yīng)知應(yīng)會，能說會用,制度上墻,熟記在心，嚴格執(zhí)行。3、教育與培訓(xùn)班組長、兼職安全員、群眾安全監(jiān)督員應(yīng)經(jīng)過崗位任職能力培訓(xùn)，考核合格

2、后方可任職。新員工經(jīng)三級安全教育合格后，實施“師傅帶徒弟”上崗。在職員工應(yīng)開展經(jīng)常性崗位培訓(xùn)合格后上崗。轉(zhuǎn)崗和復(fù)崗員工經(jīng)車間（工段）、班組安全教育培訓(xùn)合格后上崗。特種作業(yè)人員經(jīng)專門培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)合格后，持證上崗。新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備設(shè)施投入使用前,應(yīng)進行專門安全教育和培訓(xùn)。4、臺賬管理班組要建立兩本安全管理臺賬、即靜態(tài)的管理制度類臺賬和動態(tài)的原始記錄類臺賬.靜態(tài)的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存、并附有持續(xù)改進的內(nèi)容。 動態(tài)原始記錄類臺賬要做到記錄及時、準確、清楚，內(nèi)容齊全，保存完好。5、 設(shè)備與設(shè)施生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施與環(huán)境應(yīng)滿足安全生產(chǎn)的基本要求.班組要針對生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施與環(huán)境開展改善活

3、動。安全設(shè)備設(shè)施要定期維護保養(yǎng)，確保齊全、完好、有效.二、8個支柱1、班前（后）會班組每天要召開班前會*布置和總結(jié)當(dāng)天（前次)的安全生產(chǎn)工作。2、作業(yè)前準備班組在作業(yè)前，要進行工器具和作業(yè)文件的準備,班前的安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視，掌握安全狀況。3、危害辨識員工在作業(yè)之前，要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境等進行風(fēng)險分析，查找和識別危險源和危險因素,采取有效措施，確保作業(yè)安全.4、隱患排查與治理班組應(yīng)對作業(yè)場所、環(huán)境、人員、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)活動，通過崗位自查、員工反查、安全員檢查、班組長檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查，日常檢查，改善提高等方式排查。5、作業(yè)行為控制通過開展安全

4、提醒、安全確認、互保聯(lián)保,反習(xí)慣性違章等活動，消除“三違”現(xiàn)象，對作業(yè)方式不正確,操作動作不合理、站位不當(dāng)?shù)刃袨殡[患要采取糾正和控制措施。6、作業(yè)過程控制班組成員要通過精心操作、落實崗位點檢,加強自主維護等措施，實現(xiàn)生產(chǎn)過程的平穩(wěn)、可控,運用視頻監(jiān)控等信息化手段，掌握現(xiàn)場人、機、料、法、環(huán)諸要素的實時狀態(tài)和變化，使相關(guān)要素處于受控狀態(tài)。7、作業(yè)現(xiàn)場管理 作業(yè)現(xiàn)場的照明、通風(fēng)、噪聲、溫度、濕度、粉塵濃度和安全通道、梯子、護欄，安全標志等，應(yīng)符合相關(guān)法律、法規(guī)的要求。班組對作業(yè)現(xiàn)場的整理，整頓，清掃和清潔工作,要有明確的分工，落實責(zé)任,做到現(xiàn)場整潔有序,物流順暢，標志規(guī)范。8、標準化作業(yè)班組要認真

5、執(zhí)行作業(yè)標準，實施標準化作業(yè)，作業(yè)標準要采用可視化的方式在現(xiàn)場展示,指導(dǎo)員工作業(yè)。三、班組安全需要3個方面支撐1、班組安全活動通過設(shè)定安全活動日、召開安全專題會、舉辦改善提案活動、組織班組創(chuàng)新活動和班組安全文化創(chuàng)建活動加強安全管理。在管理方法、操作方式、工藝裝備、工具量具、易燃材料等方面開展“五小”（小發(fā)明、小改造、小革新、小設(shè)計、小建議）創(chuàng)新活動。安全TQC小組活動，探索安全自主管理方法。2、 班組職業(yè)健康管理開展班組和崗位職業(yè)危害辨識工作,確定職業(yè)有害因素。定期進行作業(yè)場所的職業(yè)危害檢測,對超標有害因素采取有效措施進行控制。 對可能發(fā)生急性職業(yè)危害的有毒、有害工作場所,設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)

6、場急救用品、設(shè)備、設(shè)置應(yīng)急撤離通道和必要的危險區(qū)。崗位員工應(yīng)掌握職業(yè)危害防護的基本知識和基本技能，應(yīng)正確佩戴和使用勞動防護用品、器具.定期對員工進行職業(yè)病健康體檢，對各種防護器具應(yīng)定點存放在安全，便于取用的地方、并有專人負責(zé)保管，定期校驗和維護，確保其處于正常狀態(tài).3、 班組應(yīng)急管理班組要熟練掌握緊急情況下的應(yīng)急處置方式,定期參加企業(yè)綜合預(yù)案或?qū)ｍ楊A(yù)案的培訓(xùn)和演練，并對演練效果進行評估，提出改善提案。對班組應(yīng)急設(shè)備設(shè)施和物資配備，應(yīng)確定保管責(zé)任人，并進行經(jīng)常性的維護、保養(yǎng),確保其完好，有效，可靠。四、班組安全管理的目標1、安全績效安全績效三個“零”，即“三違”為零、傷害事故為零、職業(yè)病事故為零，建立 具特色的班組安全管理模型，班組安全管理持續(xù)改進機制和對典型事故的有效預(yù)防機制。2、績效評定每年至少一次對本班級安全生產(chǎn)標準化的實施情況進行評定,驗證各項安全生產(chǎn)制度措施的適宜性，充分性和有