管理科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案

1、管理科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介管理科學(xué)專業(yè)隸屬管理學(xué)一級學(xué)科-管理科學(xué)與工程。 本專業(yè)運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和運(yùn)籌學(xué)的原理和方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、規(guī)劃、優(yōu)化，為管理決策提供依據(jù)，以解決管理中的復(fù)雜問題。它屬于管理學(xué)科門類中的量化分析類專業(yè)。北京信息科技大學(xué)管理科學(xué)專業(yè)依托信息管理學(xué)院的信息技術(shù)優(yōu)勢，主要培養(yǎng)應(yīng)用信息技術(shù)解決管理問題的專門人才。學(xué)生在本專業(yè)學(xué)習(xí)畢業(yè)后可以到金融行業(yè)、管理咨詢機(jī)構(gòu)、數(shù)據(jù)分析機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、事業(yè)單位或政府機(jī)關(guān)從事數(shù)據(jù)分析及輔助決策工作，同時本專業(yè)也為學(xué)生進(jìn)一步深造，如出國留學(xué)或國內(nèi)讀研，打下堅實(shí)基礎(chǔ)。二、培養(yǎng)目標(biāo)1培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有較高管理素質(zhì)和國際視野，掌握經(jīng)濟(jì)與管

2、理理論知識和扎實(shí)的運(yùn)籌學(xué)理論、方法與技能，運(yùn)用信息技術(shù)和手段進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以解決管理決策等方面問題的復(fù)合型人才，適應(yīng)國家、企業(yè)和事業(yè)單位在市場分析，投資決策，企業(yè)規(guī)劃、政策制定等方面的人才需求趨勢。專業(yè)方向與特色專業(yè)方向：數(shù)據(jù)分析與管理決策專業(yè)特色：以經(jīng)濟(jì)管理理論，計算機(jī)技能為基礎(chǔ)，突出量化分析能力培養(yǎng)。掌握運(yùn)籌學(xué)的理論方法，能熟練運(yùn)用計算機(jī)軟件分析工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，建立模型，得出結(jié)論，服務(wù)于管理規(guī)劃，優(yōu)化與決策。三、畢業(yè)要求1.基礎(chǔ)知識：具備扎實(shí)的大學(xué)公共數(shù)學(xué)課程的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的信息技術(shù)基礎(chǔ)，并能運(yùn)用知識和方法解決實(shí)際管理問題。2.問題分析：能夠掌握數(shù)學(xué)，

3、統(tǒng)計學(xué)，數(shù)據(jù)分析理論和方法，熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析；能解釋數(shù)據(jù)分析結(jié)果，并得到合理的結(jié)論。3.設(shè)計解決方案：能夠針對管理中的復(fù)雜問題，運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)理論以及決策分析的知識和技能，建立模型，分析求解，找到解決方法，為管理決策提供依據(jù)。4.研究：能夠基于管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，采用定性與定量相結(jié)合的方法，對復(fù)雜的管理決策問題進(jìn)行研究。5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜的管理決策問題，選擇和使用恰當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)工具及相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析軟件，對管理中的復(fù)雜問題進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策分析，并能理解其局限性。6.管理與社會：能夠基于管理決策相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價管理決策方案對社會、法律及文

4、化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。7.職業(yè)規(guī)范：具有人文、社會、科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感，能夠在管理決策實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8.個人和團(tuán)隊(duì)：能夠在具有多學(xué)科背景的團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任個體、團(tuán)隊(duì)成員或負(fù)責(zé)人的角色。9.溝通：能夠就復(fù)雜的管理決策問題與業(yè)界同行進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿，陳述發(fā)言，清晰表達(dá)并有效回應(yīng)；具有一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)發(fā)展的能力。四、學(xué)制與學(xué)位1. 每學(xué)年分為兩個學(xué)期，每個學(xué)期教學(xué)周為20周?；緦W(xué)制四年，實(shí)行彈性學(xué)制，即修業(yè)年限為36年。2符合學(xué)位條例規(guī)定的畢業(yè)生

5、，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)1. 完成本培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學(xué)環(huán)節(jié)，成績合格，修滿規(guī)定的學(xué)分；2完成第二課堂（素質(zhì)教育專項(xiàng)）全部教育環(huán)節(jié)，成績合格。六、專業(yè)主干學(xué)科、核心課程主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科核心課：管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)I、管理統(tǒng)計學(xué)專業(yè)主干課：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用、運(yùn)籌學(xué)II、預(yù)測方法與技術(shù)、多元統(tǒng)計分析, 商務(wù)智能方法及應(yīng)用七、課程與實(shí)踐體系結(jié)構(gòu)圖圖1 課程教學(xué)體系結(jié)構(gòu)圖圖2 實(shí)踐教學(xué)體系結(jié)構(gòu)圖八、對培養(yǎng)方案的必要說明1.本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的國際視野，在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，運(yùn)籌學(xué)等課程中采用英文原版教材，實(shí)行雙語教學(xué)并逐步擴(kuò)展其雙語教學(xué)課程數(shù)量。2. 鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽，申請大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目、各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和實(shí)踐活動，取得相應(yīng)成績按照課程大綱所規(guī)定的評定辦法計入選修實(shí)踐課程自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)