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1、中考語文閱讀題練習(xí)題及答案含答案(一)人生的標(biāo)點(diǎn)符號我的一生是一句話,母親最希望我把它推敲得美麗些、生動(dòng)些。我用我的腳印落成文字,將它書寫在時(shí)間的稿箋上。后人為我堆起的那座墳?zāi)?,想來就是句末的?biāo)點(diǎn)了。那么,我將表達(dá)出怎樣的意思呢?我將腳印首先落成“善”字一一我覺得它是最不可缺少的。母親發(fā)現(xiàn)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又說:“這還不夠,后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號?!钡铱誓揭粋€(gè)表示完整的句子。于是我又將腳印落成“信”字一一我覺得它是最靠得住的。母親發(fā)現(xiàn)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又說:“這還不夠,后人只能在句末給你點(diǎn)成逗號?!庇谑俏覍⒛_印落成“頑強(qiáng)”,落成“進(jìn)取”,落成“創(chuàng)造”一一我覺得它們都是閃閃發(fā)光的。母親睜著昏花

2、的老眼見了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻依然說:“這還不夠,”我茫然了?!叭魏稳硕疾粫?huì)得到句號的,”白發(fā)蒼蒼的母親嘆息了一聲,補(bǔ)充說,“可貴的,孩子,是你一直在爭取句號。這樣你將會(huì)贏得一個(gè)能夠豎立起來的感嘆號?!被卮饐栴}1 .聯(lián)系全文看,文中的“我”一直認(rèn)為“句末的標(biāo)點(diǎn)”應(yīng)該是什么標(biāo)點(diǎn)?從哪句話中可以看出?答:。2 .文中加點(diǎn)的“這”,具體指代什么內(nèi)容?答:。3 .白發(fā)蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是什么?用文中一句話回答。答:。4 .本文中運(yùn)用得最成功的修辭方法是什么?請從文中摘出兩個(gè)例句。答:。5,用“人生一一文字一一墳?zāi)挂灰粯?biāo)點(diǎn)”的順序和要點(diǎn),寫出概括本文主要內(nèi)容。不超過40字。答:。6 .寫出“推敲”這個(gè)典

3、故由來的兩句詩。答:。2父親的節(jié)日(金鑫)那一天,參加一個(gè)集體宴會(huì)。一個(gè)長得很帥氣的小男孩,轉(zhuǎn)到我面前,揚(yáng)著手中的一束花花草草,很興奮的樣子。這個(gè)調(diào)皮的小家伙,在一排花籃上抽抽取取,制作了一束鮮花。我逗他,給我吧。他立刻緊張起來,將花別到身后,一口回絕,不行,這是給我爸爸的。為什么要給爸爸呢,我問。他揚(yáng)起小臉,明天是父親節(jié)呀。哦,是父親節(jié)。我當(dāng)著眾人的面夸獎(jiǎng)他,真是個(gè)懂事的孩子。不料,他又揚(yáng)起了小臉,很認(rèn)真地問我,你給你爸爸準(zhǔn)備禮物了嗎?這一問。竟讓我無法回答。因?yàn)?,我還不曾想到過給我的父親準(zhǔn)備禮物。孩子看出我的窘相,抽出一枝康乃馨,放在我的手里,喏,你把這花帶給你的爸爸吧,他一定會(huì)高興的。我

4、接過花,看著他那張?zhí)煺娴男δ?,覺得這孩子是個(gè)有心人。第二天早晨,是星期天,父親來看我們了。父親來,事先沒有告訴我。他敲門的時(shí)候,我們還在夢鄉(xiāng)中??吹礁赣H,我突然想起昨晚小男孩給我的花兒。那一枝花兒,我壓根沒有考慮帶回來,順手放在了飯桌上。我猜想,父親知道今天是父親節(jié)嗎?敲門聲也喚醒了女兒,她揉揉眼睛,跳下床,來到我的跟前,爸爸,把眼睛閉上。我以為她要跟我撒嬌,或者做捉迷藏的游戲,便佯裝閉眼。她從枕頭旁邊拿出一個(gè)手工做的桃子,放到我的手上。待我睜開眼,她在房間里歡呼雀躍,父親節(jié)快樂,請爸爸吃桃子!父親看著女兒,女兒看著我,我看著父親,場面有些尷尬。父親嘀咕了一句,父親節(jié)?隨即像明白了什么似的,一

5、個(gè)勁地夸著女兒,真是個(gè)懂事的乖孩子,將她引到了陽臺(tái)上玩。父親的舉動(dòng),很明顯是幫我解圍。這一天,畢竟是父親節(jié),可我連一件禮物都沒有準(zhǔn)備。想到這,我的表情有些不自然。過了一會(huì)兒,父親又跑過來,在褲兜里摸了半天,摸出一個(gè)鼓鼓的信封來,擺在桌上。聽你母親說,你們買房子缺錢,我們想辦法湊了點(diǎn),你收好了。我堅(jiān)持不要,父親顯得有點(diǎn)不高興,咱們父子之間誰跟誰呀。等你們?nèi)兆舆^好后,再孝敬我們也是一樣的嘛。見我接下錢,父親又開了口,老家的杉木已成材,還有一些槐樹楝樹,都伐倒了,放在河里浸泡,等秋涼時(shí),就能動(dòng)手打幾件家具了,我們幫不上大忙,能幫多少算多少。沒說幾句話,父親就要走了。留他吃飯,他說,家里正忙著插秧,你

6、母親叫我早去早回。母親前幾天剛從我這兒返鄉(xiāng),一定是她與父親商量好了的。父親說走就要走,臨行前,他到我的書房里,試探著問,能不能把你寫的書送幾本給我,帶回去給莊上的人翻翻。拿書的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)書櫥上有兩張票,便遞到父親手里。父親很開心,是戲票嗎?等秧插完了,陪你母親來,她喜歡看戲哩。父親拿著書,又帶著戲票,歡歡喜喜地走了。我的手里,捏著父親送來的厚厚一疊錢,沉默了好一陣子。8 .本文圍繞父親的節(jié)日”主要記敘了哪幾件事?(至少寫3偉(3分)答:9 .第段與第段中分別寫我“、父親"夸孩子僮事”的用意是什么?(3分答:10 .段劃線句父親很開心”中父親”開心的原因是什么?(3分)答:11

7、.文末劃線句沉默了好一陣子”中沉默"體現(xiàn)出我”怎樣的心理?(3分)答:12 .結(jié)合一個(gè)具體語句簡析人物描寫的作用。(不超過50字)(4分)答:答案(一)1 .句號“是你一直在爭取句號2 .善,信,頑強(qiáng),進(jìn)取,創(chuàng)造3 .“任何人都不會(huì)得到句號的?!? .比喻比如“人生是一句話",又如“我用我的腳印落成文字”。5 .人生是一句話,要由我們的腳印落成美麗生動(dòng)的文字,讓后人為我們堆起的那座墳?zāi)关Q起一個(gè)感嘆號。6 .“鳥宿池邊樹,僧敲月下門?!保ǘ﹨⒖即鸢?. (3分)答案示例:女兒送給我手工做的桃子,并祝我節(jié)日快樂。/父親給我們送錢來。/我送書及戲票給父親。/小男孩為他的父親準(zhǔn)備節(jié)日禮物。9. (3分)反復(fù)夸孩子懂事",反襯我”作為孩子的不懂事。10. (3分)有兒子送的戲票可以陪我”那喜歡看戲的母親看戲了;可以把兒子寫的書帶回去給莊上人翻翻。11. (3分)漸愧、內(nèi)疚及自責(zé)。12.(4分)答案示例:第段寫小男孩的語句:“給我吧!”他立即緊張起來,將花別到身后,一口回絕:不行,這是給我爸爸的通過語言、動(dòng)作、神態(tài)的描

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