人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2內(nèi)能同步練習(xí)

1、第2節(jié)內(nèi)能1.下列說(shuō)法正確的是（）A.內(nèi)能和機(jī)械能各自都包含動(dòng)能和勢(shì)能，因此它們本質(zhì)上是一樣的B.物體運(yùn)動(dòng)越快，物體的動(dòng)能越大，內(nèi)能也越大C.在水平地面上靜止的0 C的冰塊不具有機(jī)械能，也不具有內(nèi)能D.任何物體都有內(nèi)能，但不一定有機(jī)械能,關(guān)于杯中水的2 .如圖2所示，四個(gè)完全相同的杯中各盛有一定溫度和一定質(zhì)量的水內(nèi)能的說(shuō)法正確的（）A. （b）杯中水分子的運(yùn)動(dòng)比（a）杯中劇烈B. （a）（b）兩杯中水的內(nèi)能無(wú)法比較C. （b）杯中水的內(nèi)能比（c）杯中大D. （d）杯中水的內(nèi)能最小卜列說(shuō)法中正3 .如圖3所示是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象確的是（）A. t4時(shí)刻物質(zhì)的內(nèi)能為零B

2、. t2、t3時(shí)刻物質(zhì)的內(nèi)能相等C. t2時(shí)刻物質(zhì)的內(nèi)能比t3時(shí)刻小D. ti時(shí)刻物質(zhì)的分子動(dòng)能比t2時(shí)刻大4 .下列事例中通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是（）A.用酒精燈加熱燒杯中的水B.放入熱湯中的金屬勺子變燙C.刀在磨刀石上摩擦后溫度升高D.冬天人們較喜歡通過(guò)曬太陽(yáng)使身體暖和起來(lái)5如圖6所示，用塞子塞緊瓶口 ，再用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到足夠大時(shí) 塞子從瓶口沖出。下列關(guān)于瓶?jī)?nèi)氣體的說(shuō)法，正確的是（）A.向瓶?jī)?nèi)打氣，外界對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能減少B.向瓶?jī)?nèi)打氣，氣體對(duì)外界做功，氣體內(nèi)能增加C.塞子從瓶口沖出，氣體對(duì)外界做功，氣體內(nèi)能減少D.塞子從瓶口沖出，外界對(duì)氣體做功，氣體內(nèi)能不變6

3、如圖7所示的實(shí)例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）A.萼折鐵也發(fā)鍍B.胃鄢摩擦發(fā)熟D.壓端點(diǎn)燃棉花7如圖8所示，禮花筒利用筒內(nèi)的高壓空氣膨脹，將彩帶噴向空中，產(chǎn)生喜慶效果。則高壓空氣膨脹過(guò)程中（）A.對(duì)外做功內(nèi)能增加B.分子熱運(yùn)動(dòng)加劇C.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.向外界傳遞熱量8 .關(guān)于熱量，下列說(shuō)法正確的是()A.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多9 .溫度高的物體一定比溫度低的物體放出的熱量多C.熱量多的物體總是把熱量傳給熱量少的物體D.熱量是熱傳遞過(guò)程中物體內(nèi)能改變的量度10 關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是()A.物體溫度升高，它的內(nèi)能一定增加B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量C.物

4、體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高D.物體的溫度不變，其內(nèi)能一定不變10關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是()A.熱量可以從內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體8. 0 C的冰水混合物內(nèi)能為零C.水的溫度越高，所含熱量越多D.冰在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度和內(nèi)能均不變11 .人類在探索自然規(guī)律的過(guò)程中 ，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法 ，如“控制變量法” “類 比法” “模型法”等，如圖1所示的兩個(gè)例子都運(yùn)用了上述方法中的 法說(shuō)明分子也 具有動(dòng)能和勢(shì)能。運(yùn)動(dòng)的乒乓運(yùn)動(dòng)的分子”球和月博間相相互吸引的分子球具有動(dòng)脆也具有動(dòng)健互吸引具有型能也具有勢(shì)能甲乙12 .寫出下列現(xiàn)象中改變物體內(nèi)能的方法。(1)將熱雞蛋

5、放入冷水中，雞蛋變涼了： 。(2)用錘子向木頭里釘釘子，釘帽變熱：。(3)用鐵把鏟子炒菜，鏟子把會(huì)很熱：。(4)快速反復(fù)彎折一段鐵絲，彎折處發(fā)燙：。13 .如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放入一小團(tuán)干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，內(nèi)能(選填“增加”或“減少”)，這是通過(guò),棉花的內(nèi)能是通過(guò)方式改變空氣內(nèi)能的；筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點(diǎn)而燃燒方式改變的。r卜花14 .如圖所示，兩個(gè)容積相同的保溫杯，同時(shí)裝滿溫度相同的熱水 ，過(guò)了一會(huì)兒，甲杯 的外壁比乙杯熱，由此可判斷 杯保溫性能較好，杯壁變熱是通過(guò) 的方式改 變了它的內(nèi)能。甲15 .閱讀短文，回答問(wèn)題。內(nèi)能是物體

6、內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子之間相互作用的勢(shì)能的總和。物體溫度越高，其內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能就越大。某一物體，當(dāng)其體積發(fā)生變化時(shí)， 分子之間的距離就會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化，分子之間的相互作用力也隨之改變，這就導(dǎo)致了分子勢(shì) 能的改變。所以，物體的內(nèi)能大小與物體的質(zhì)量 （它影響著物體內(nèi)部分子數(shù)目的多少卜體積（狀態(tài)）、溫度、種類等因素有關(guān)。（1）擰開氧氣瓶的減壓閥，氧氣從瓶中沖出時(shí)，氧氣的內(nèi)能 （選填“增加”或“減 少”），主要是氧氣的 （選填“分子動(dòng)能”或“分子勢(shì)能”）發(fā)生了變化。（2）用砂紙打磨鐵棒，鐵棒發(fā)熱，鐵棒的內(nèi)能 （選填“增加”或“減少”），主要 是鐵棒的 （選填“分子動(dòng)能”或“

7、分子勢(shì)能” ）增加了。（3）給室溫下的水加熱時(shí)，水的內(nèi)能 （選填“增加”或“減少”）；從微觀上看， 分子動(dòng)能,分子勢(shì)能。16 .為了探究做功與物體內(nèi)能變化的關(guān)系 ，某小組同學(xué)利用氣壓式噴霧器、 數(shù)字式溫度 計(jì)、小葉輪等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)中，他們先關(guān)閉噴霧器噴嘴處的閥門 ，接著手壓活塞快速打氣， 然后打開噴嘴處的閥門，迅速放出壺內(nèi)一部分氣體 ，并用溫度計(jì)測(cè)出噴霧器內(nèi)部的氣體溫度（物體溫度升高，內(nèi)能增加），研究過(guò)程如圖9甲、乙和丙所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè) 量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論。 比 較 甲 和 乙 兩 圖 可 知(2) 比 較 乙 和 丙 兩 圖 可 知答案1 D 2 B 3 D 4 C 5 C 6 C 7 C 8 D 9 A 10 A11 類比12