零事故安全意識(shí)（教育培訓(xùn)用）(PPT 11頁(yè))

1、2022-3-191零事故安全意識(shí)零事故安全意識(shí) 何為安全何為安全? 安全，是一個(gè)由安與全兩個(gè)詞組成的復(fù)合概念。安安全，是一個(gè)由安與全兩個(gè)詞組成的復(fù)合概念。安全之中的安，是指全之中的安，是指“無危則安無危則安”，它反映和體現(xiàn)人在生，它反映和體現(xiàn)人在生命活動(dòng)中與體外各種客觀因素相互作用時(shí)的心理健康狀命活動(dòng)中與體外各種客觀因素相互作用時(shí)的心理健康狀況。安全之中的全，是指況。安全之中的全，是指“無損則全無損則全”，它反映和體現(xiàn)，它反映和體現(xiàn)人在生命活動(dòng)中與體外各種客觀因素相互作用時(shí)的生理人在生命活動(dòng)中與體外各種客觀因素相互作用時(shí)的生理健康狀況。健康狀況。 什么是職業(yè)安全？什么是職業(yè)安全？ 是指在生產(chǎn)

2、系統(tǒng)中工作的員免遭不可承受危險(xiǎn)的傷害。是指在生產(chǎn)系統(tǒng)中工作的員免遭不可承受危險(xiǎn)的傷害。2022-3-192一、危害“金字塔“非記錄性事故非記錄性事故3003，00030，000301記錄性事故記錄性事故不安全的行為域狀況及不安全的行為域狀況及潛在的危險(xiǎn)潛在的危險(xiǎn)一般救治一般救治微傷害、微傷害、和虛驚事件和虛驚事件醫(yī)療救治醫(yī)療救治輕傷害輕傷害致傷、致殘致傷、致殘重傷害重傷害致命的傷害致命的傷害死亡死亡2022-3-193危險(xiǎn)行為，不安全的危險(xiǎn)行為，不安全的狀態(tài)狀態(tài)潛在的危險(xiǎn)潛在的危險(xiǎn)危害的形成危害的形成3003，00030，000一般救治一般救治微傷微傷害、和虛驚事件害、和虛驚事件醫(yī)療救治醫(yī)療救

3、治輕傷害輕傷害301重傷害重傷害致命的傷害致命的傷害跌倒后可能頭部會(huì)撞到機(jī)器的邊跌倒后可能頭部會(huì)撞到機(jī)器的邊 緣，挫傷后腦或頸部緣，挫傷后腦或頸部 跌倒后還有可能跌斷手臂、骨折跌倒后還有可能跌斷手臂、骨折頭撞到附近的機(jī)器邊角流血、縫頭撞到附近的機(jī)器邊角流血、縫合合絆到后可能：失去平衡受到驚嚇、絆到后可能：失去平衡受到驚嚇、摔倒摔倒地面上隨便亂放的鐵塊、鏈條、地面上隨便亂放的鐵塊、鏈條、工具等工具等危險(xiǎn)危險(xiǎn)“金字塔金字塔“現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例例、2022-3-194二、 “冰山”原則直接的間接的可見的不可見的成本成本事故事故醫(yī)療費(fèi)用護(hù)理費(fèi)用賠償費(fèi)用致命致殘事故需要醫(yī)療期的工傷事故一般醫(yī)療事故等生產(chǎn)延誤

4、要有同仁代替工作要有人加班管理者時(shí)間設(shè)備損壞等等事故末遂的危行為虛驚事件危險(xiǎn)的狀況冰山冰山間接的損失是直接損失3倍2022-3-195三、誰想發(fā)生工傷事故？你的親人？ 你的朋友？公司領(lǐng)導(dǎo)？你的同事？政府部門人員？保險(xiǎn)公司？2022-3-196四、四、如果沒人想要工傷事故如果沒人想要工傷事故,那為什么我們那為什么我們身邊的工傷事故還在繼續(xù)會(huì)發(fā)生身邊的工傷事故還在繼續(xù)會(huì)發(fā)生?不可避免嗎?設(shè)備不安全,設(shè)施不安全?操作的方式不對(duì)?所處的位置對(duì)嗎?命運(yùn)安排?外力因素?有意的人為破壞?2022-3-197五、工傷事故分析五、工傷事故分析缺少相關(guān)知識(shí)或培訓(xùn)缺少相關(guān)知識(shí)或培訓(xùn)思想麻痹深信思想麻痹深信“這事不可

5、能這事不可能/也不會(huì)發(fā)生在我身上也不會(huì)發(fā)生在我身上”.沒認(rèn)識(shí)到?jīng)]認(rèn)識(shí)到:這是不安全操作習(xí)慣，這是不安全操作習(xí)慣，對(duì)有些違章已經(jīng)成為對(duì)有些違章已經(jīng)成為習(xí)慣習(xí)慣勞保用品不適合勞保用品不適合/有、但沒使用有、但沒使用/無所謂無所謂對(duì)不安全現(xiàn)狀熟視無睹對(duì)不安全現(xiàn)狀熟視無睹;習(xí)以為常。既：從沒有人對(duì)此習(xí)以為常。既：從沒有人對(duì)此提出抱怨和意見提出抱怨和意見“麻痹大意麻痹大意“的態(tài)度；展現(xiàn)獨(dú)立性，逞能，唯我能的態(tài)度；展現(xiàn)獨(dú)立性，逞能，唯我能優(yōu)先觀念錯(cuò)誤：把生產(chǎn)，質(zhì)量，優(yōu)先觀念錯(cuò)誤：把生產(chǎn)，質(zhì)量，自我舒服感自我舒服感，優(yōu)先，優(yōu)先于安全。于安全。工作時(shí)的情緒、身體狀況、工作士氣等工作時(shí)的情緒、身體狀況、工作士氣

6、等A.潛在原因潛在原因2022-3-198工傷事故分析工傷事故分析B、主要原因：、主要原因： 121212121414303028280 05 510101515202025253030ABCDE事故統(tǒng)計(jì)表明：96的事故是因?yàn)槿说脑?，只?是別原因引起的。 A.勞保用品缺乏和不正確使用 B.不遵守遵守操作規(guī)程和2S不到位 C.工具、機(jī)器在的不正確使用.D.不適合的位置E.個(gè)人的反應(yīng)2022-3-199七、怎樣預(yù)防工傷發(fā)生?所以事故是可以預(yù)防的各級(jí)管理層對(duì)各自層面的安全衛(wèi)生應(yīng)該直接負(fù)責(zé).所以安全操作隱患是可以控制的各級(jí)主管必須進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時(shí)糾正工作中的安全和工作外的安全是同樣重要的同仁們的直接參與是關(guān)鍵提升安全意識(shí)2022-3-1910怎樣預(yù)防工傷發(fā)生?作業(yè)前的注意事項(xiàng):1.安全確認(rèn)與檢查:檢查要使用的機(jī)械、工具有無異常;檢查班組成員是否按標(biāo)準(zhǔn)穿戴好勞保用品,如果不符合規(guī)定的應(yīng)該督促改正;2.確認(rèn)自己及他人的身體狀況(健康、情緒等狀況)不要讓其疲勞作業(yè);3.對(duì)作業(yè)環(huán)境的危險(xiǎn)因素進(jìn)行檢查,如果存在危險(xiǎn)應(yīng)該及時(shí)制定預(yù)防對(duì)策;4.熟悉各種操作規(guī)程并遵守.不得依個(gè)人意志行事.2022-3-1911怎樣預(yù)防工傷發(fā)生?1.思想高度集中不要和周邊的人玩笑交談;2.杜絕以下幾種不正常心理: 麻痹心理