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文檔簡介
1、第二章 生物的遺傳和變異第一節(jié) 基因控制生物的性狀(總第6課時)學習目標:1、舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。2、生物的性狀是由基因控制的。3、關注轉基因技術給人類帶來的影響。學習重點:舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別,生物的性狀是由基因控制的。學習難點:舉例說出生物的性狀是由基因控制的。學習過程:一、預學。1、想一想自己有哪些特征象父親,哪些特征象母親,哪些特征與父母不象?為什么會同父母既象又不象呢?2、世界上會不會同時存在完全相同的兩個生命體?3、觀察課本25頁兩幅圖,他們有什么特點?4、遺傳是指親子間的 ,變異是指 生物的
2、遺傳和變異是通過_實現的。5、學習課本25頁“觀察與思考1”,你會把豌豆看成是番茄,把兔看成公雞嗎?為什么?6、同是豌豆,種出來卻有圓粒與皺粒之分,同是成熟的番茄,卻有紅色和黃色等,這說明同種生物性狀有什么特點?二、互學。(一)小組成員間觀察人體的下列性狀后,討論問題:1、耳朵有沒有耳垂?2、眼睛是單眼皮的還是雙眼皮的?3、能否把舌由兩側向中央卷曲?4、能否使大拇指向背側彎曲?(1)僅憑你的觀察,能知道自己所有的形狀嗎?(2)試概括出什么是生物的形狀。(3)舉例說出同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現形式。完成課本的討論題。通過觀察和討論后,你得出的結論是:(二)學習課本資料分析后,解決以下問
3、題:1、在這項研究中,被研究的性狀是什么?控制這個性狀的基因是什么基因?2、轉基因超級鼠的獲得,說明性狀與基因之間是什么關系?3、從轉基因鼠的實驗,能判斷遺傳物質存在哪里嗎?4、請你推斷,在生物的傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?三、評學。1、生物的遺傳和變異是通過和而實現的。2、通俗地說,遺傳是指親子間的,變異是指親子間和子代個體間的。3、生物的性狀包括、和。4、同一性狀的不同表現形式稱為 。5、生物的性狀是受控制的。6、把一種生物的某一個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的中,使之表現出轉入基因所控制的,這樣的生物稱為轉基因生物。7、下列屬于相對性狀態(tài)的是( )A、狗
4、的長毛和卷毛 B、兔的長毛和猴的短毛C、豌豆的圓粒和黃粒D、豌豆的高莖和短莖8、生物的性狀是指( )A、生物體的形狀 B、生物體的性別C、生物體的形態(tài),生理特征、行為方式 D、生物體的大小9、人類的遺傳物質主要存在于( )A、細胞質中B、細胞膜中C、細胞核中D、細胞的各個部分10、“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”說明生物具有( )性A、變異B、遺傳C、性狀D、基因四、拓展延伸。1、轉基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關系是( )A、性狀決定基因B、基因決定性狀C、基因與性狀無關D、性狀決定蛋白質2、下列關于性狀和基因的關系,描述正確的一項是()A、基因控制著性狀B、性狀控制著基因C、有
5、些性狀不受基因控制D、基因和性狀都能遺傳下去 3、下列描述屬于相對性狀的一項是()A、同樣成熟的魚,鯉魚體形較大,鯽魚體形較小B、金魚的體色有透明的和不透明的C、李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑D、一株番茄秧上的兩個果實都是黃顏色4、親代的許多性狀之所以在子代身上體現,原因是()A、精子和卵細胞中攜帶著親代的性狀B、精子和卵細胞中攜帶著控制著性狀的基因C、總在一起生活,長相就會相像D、父母所有的性狀都遺傳給了子代判斷5、同樣是生長成熟的魚,鯉魚的體形較大,鯽魚的體形較小,這是相對性狀。()6、李樹的果實表面是光滑的,而桃樹的果實表面有的光滑、有的帶有毛毛,它們相互間都可稱為相對性狀。()7、血
6、友病患者的傷口流血時不易凝固,這種情況在他們的后代中還有可能出現,這是受基因控制的性狀。()8、同一個麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,再結出的麥粒前者大于后者,這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。()第一節(jié) 基因控制生物的性狀(總第7課時)預學:一、請辨是非:1同樣是生長成熟的魚,鯉魚的體形較大,鯽魚的體形較小,這是相對性狀。( ) 2李樹的果實表面是光滑的,而桃樹的果實表面有的光滑、有的帶有毛毛,它們相互間都可稱為相對性狀。( ) 3血友病患者的傷口流血時不易凝固,這種情況在他們的后代中還有可能出現,這是受基因控制的性狀。( ) 4同一個麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的土壤和貧
7、瘠的土壤中,再結出的麥粒前者大于后者,這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。( ) 互學:二、下列各圖是顯微注射獲得轉基因超級鼠示意圖,分析圖片后回答下列各問。1請把上述圖片的序號按正確順序排列起來:()()()() 2在上圖中,被研究的性狀是什么?控制這個性狀的基因是什么基因? 3這個實驗的結果是小鼠變成了大鼠,這明性狀和基因之間是什么關系?評學:三、單項選擇題:1、控制生物性狀的最小單位叫做( ) A、染色體 B、細胞 C、基因 D、細胞核2、下列關于人的特征中,屬于同一性狀的是( ) A、高個子和胖子 B、單眼皮和雙眼皮 C、單眼皮和大眼睛 D、黃皮膚和藍眼睛3、子女長得像父母是因為( ) A、父母把全部基因都傳給了孩子 B、父母把所有的性狀都傳給了孩子 C、父母分別把部分基因傳給了孩子 D、父母和孩子吃住在一起4、下列關于基因的描述,正確的是( ) A、基因只存在于生殖細胞中 B、基因數和染色體數一樣多 B、基因在生殖細胞中成單存在 D、生物的某一性狀是由一個基因控制5、通過轉基因技術培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠要大許多,研究者是將大鼠生長激素基因注射入普通鼠的( ) A、卵細胞中 B、受精卵的細胞質中 C、受精卵的細胞核中 D、精子細胞中6、參與“人類基因組計劃”研究的科學家來自6個國家。其中只有一個
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