2022秋學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃_第1頁
2022秋學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃_第2頁
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1、2022秋學(xué)期小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以“以人為本,以德為先”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹_國(guó)務(wù)_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)_建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)_的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。二、工作目標(biāo):1、認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)第五次全國(guó)少代會(huì)的精神,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,工作落到實(shí)處

2、。2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化少先隊(duì)_教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要_少年兒童的身心健康成長(zhǎng),努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容,實(shí)踐性的教育途徑,生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。4、面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺(tái),傾聽少年兒童的心聲,_少年兒童的成長(zhǎng),滿足少年兒童的心理需求。三、具體措施:(一)抓好隊(duì)員的常規(guī)管理:1

3、、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的_和活動(dòng)制度,抓好每學(xué)期“爭(zhēng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?、做文明班?jí)”工作,強(qiáng)化“文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士”值勤檢查的力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)。(二)努力加強(qiáng)少先隊(duì)_的基礎(chǔ)建設(shè),確保少先隊(duì)的穩(wěn)步推進(jìn)。1、_各班輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)_加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見,充分認(rèn)識(shí)實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小培養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂、愛護(hù)公務(wù)、保護(hù)環(huán)境、尊敬師長(zhǎng)的好品質(zhì)。2、以愛國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革_傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神等主

4、題教育活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí),責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感”。3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,以中隊(duì)選拔,進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)版面展示、竟職演講、才藝展示、答辯的形式,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。(三)加大力度,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)1、養(yǎng)成教育:各中隊(duì)_學(xué)生學(xué)

5、習(xí)小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范,加強(qiáng)禮儀教育訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班_和文明中隊(duì)為載體,并以“文明禮儀,我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住嘴,不說臟話管住手,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不攀摘花草“三別”即:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給社會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2、安全教育:深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),深入宣傳,講明道理

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