二、樂音的特性 (2)

1、二、聲音的特征二、聲音的特征 回憶一下：回憶一下： 聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是如何產(chǎn)生的？ 那么我們都有哪些方法可以使鼓那么我們都有哪些方法可以使鼓發(fā)出聲音呢？發(fā)出聲音呢？ 鼓發(fā)聲時，什么是聲源？鼓發(fā)聲時，什么是聲源？你認(rèn)為聲音的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)？你認(rèn)為聲音的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)？問題問題：要使鼓聲更響些（聲音更強(qiáng)），：要使鼓聲更響些（聲音更強(qiáng)），你會怎樣做？你會怎樣做？聲音的強(qiáng)弱叫做響度聲音的強(qiáng)弱叫做響度聲音越強(qiáng)（大）聲音越強(qiáng)（大） 響度越大。響度越大。 檢驗檢驗：試一試，你的猜測對嗎？：試一試，你的猜測對嗎？ （換個聲源再試試，情況還一樣（換個聲源再試試，情況還一樣嗎？）嗎？）設(shè)計：設(shè)計：想

2、出一種能顯示出鼓面振動想出一種能顯示出鼓面振動情況的辦法。情況的辦法。放大法：放大法：有些情況下我們將不能直接的有些情況下我們將不能直接的 觀察到的現(xiàn)象通過其他物體進(jìn)行放大，觀察到的現(xiàn)象通過其他物體進(jìn)行放大，以方便我們的觀察。這是一種很重要的以方便我們的觀察。這是一種很重要的物理研究方法。物理研究方法。 為什么鼓敲的越重，鼓聲的響度為什么鼓敲的越重，鼓聲的響度越大？越大？猜測猜測：鼓聲的響度可能與鼓面振動的：鼓聲的響度可能與鼓面振動的幅度有關(guān)。幅度有關(guān)。振動幅度：偏離原來位置的最大距離振動幅度：偏離原來位置的最大距離振動的幅度稱為振幅振動的幅度稱為振幅想一想想一想聲音響度的大小與聲源的聲音響度

3、的大小與聲源的 有關(guān)。有關(guān)。振幅越大，響度振幅越大，響度_.越大越大響度還與什么因素有關(guān)呢響度還與什么因素有關(guān)呢?振幅振幅結(jié)論結(jié)論聲音的響度還跟聲音的響度還跟離聲源的距離離聲源的距離有關(guān)，距離有關(guān)，距離_，響度越，響度越大。大。越近越近知識總結(jié)知識總結(jié)1 1、聲音的強(qiáng)弱叫做響度。、聲音的強(qiáng)弱叫做響度。2 2、振動的幅度稱為振幅。、振動的幅度稱為振幅。3 3、聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，、聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，_越大，響度越大。越大，響度越大。4 4、聲音的響度還跟離聲源的距離有關(guān)，、聲音的響度還跟離聲源的距離有關(guān)，距離距離_，響度越大。，響度越大。振幅振幅越近越近想一想：在你的身

4、邊有哪些想一想：在你的身邊有哪些增大響度的方法與實例？增大響度的方法與實例？減少聲音的減少聲音的分散分散請您欣賞請您欣賞 你能唱好你能唱好青藏高原青藏高原嗎？嗎？ 為什么為什么青藏高原青藏高原唱不上去呢？唱不上去呢？ 是你的聲音不夠大么？是你的聲音不夠大么？ 聲音太高，你唱不上去！聲音太高，你唱不上去！ 音調(diào)音調(diào)：聲音的高低：聲音的高低物理上稱之為物理上稱之為音調(diào)（聲音的另一個特征）音調(diào)（聲音的另一個特征） 男低音聲音低、啞、悶?zāi)械鸵袈曇舻汀?、?音調(diào)低音調(diào)低 女高音聲音尖、細(xì)、脆女高音聲音尖、細(xì)、脆 音調(diào)高音調(diào)高探究聲音的高低的相關(guān)因素探究聲音的高低的相關(guān)因素感受感受：用硬紙片劃梳子，用不

5、同的速度劃，用硬紙片劃梳子，用不同的速度劃，注意感受不同速度下，聲音的不同之處。注意感受不同速度下，聲音的不同之處。 提問：提問：聲音的高低可能與什么因素有關(guān)？聲音的高低可能與什么因素有關(guān)？猜測猜測：聲音的高低可能與聲源振動的快：聲音的高低可能與聲源振動的快慢有關(guān)。慢有關(guān)。振動的快慢常用每秒振動的次振動的快慢常用每秒振動的次數(shù)數(shù)頻率表示頻率表示. 頻率的單位為赫茲，簡稱為赫，頻率的單位為赫茲，簡稱為赫，符號為符號為Hz。1Hz表示物體表示物體1秒鐘振動秒鐘振動1次。次。知識總結(jié)知識總結(jié) 1 1、聲音的高低、聲音的高低音調(diào)音調(diào) 音調(diào)的高低決定于聲源振動的頻率。音調(diào)的高低決定于聲源振動的頻率。 2

6、 2、聲源振動的頻率、聲源振動的頻率_，聲音的音調(diào)越，聲音的音調(diào)越高高；聲源振動的頻率聲源振動的頻率_，聲音的音調(diào)越，聲音的音調(diào)越低低。越高越高越低越低振動的快慢常用每秒振動的次數(shù)振動的快慢常用每秒振動的次數(shù)頻頻率表示率表示. 頻率的單位為赫茲，簡稱為赫，符號為頻率的單位為赫茲，簡稱為赫，符號為Hz。1Hz表示物體表示物體1秒鐘振動秒鐘振動1次。次。 1、比較蚊子的叫聲和水牛的叫聲，誰、比較蚊子的叫聲和水牛的叫聲，誰的叫聲響度大，誰的叫聲音調(diào)高？的叫聲響度大，誰的叫聲音調(diào)高？ 2、給出的說法中，都形容聲音、給出的說法中，都形容聲音“高高”。指音調(diào)的有指音調(diào)的有 ，指響度的有，指響度的有 （只（

7、只填序號）。填序號）。 A、歌音太高，唱不上去；、歌音太高，唱不上去； B、引吭高歌；、引吭高歌； C、女高音歌唱家；、女高音歌唱家； D、請勿、請勿“高聲喧嘩高聲喧嘩”。 3.什么是響度，什么是音調(diào)？它們分別什么是響度，什么是音調(diào)？它們分別和哪些因素有關(guān)？和哪些因素有關(guān)？ 4.做音叉實驗時，用不同的力敲擊音叉，做音叉實驗時，用不同的力敲擊音叉，兩次產(chǎn)生的聲音的不同之處是什么？兩次產(chǎn)生的聲音的不同之處是什么？課堂練習(xí)課堂練習(xí)練一練練一練 28HZ表示什么？表示什么？ 某物體每秒鐘振動某物體每秒鐘振動500次，次， 它的頻率是多大？它的頻率是多大？ 知識總結(jié)知識總結(jié)1 1、聲音的強(qiáng)弱叫做響度。、

8、聲音的強(qiáng)弱叫做響度。2 2、振動的幅度稱為振幅。、振動的幅度稱為振幅。3 3、聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，、聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，_越大，響度越大。越大，響度越大。4 4、聲音的響度還跟離聲源的距離有關(guān)，、聲音的響度還跟離聲源的距離有關(guān)，距離距離_，響度越大。，響度越大。振幅振幅越近越近想一想：在你的身邊有哪些想一想：在你的身邊有哪些增大響度的方法與實例？增大響度的方法與實例？減少聲音的減少聲音的分散分散知識總結(jié)知識總結(jié) 1 1、聲音的高低、聲音的高低音調(diào)音調(diào) 音調(diào)的高低決定于聲源振動的頻率。音調(diào)的高低決定于聲源振動的頻率。 2 2、聲源振動的頻率、聲源振動的頻率_，聲音的音調(diào)越

9、，聲音的音調(diào)越高高；聲源振動的頻率聲源振動的頻率_，聲音的音調(diào)越，聲音的音調(diào)越低低。越高越高越低越低振動的快慢常用每秒振動的次數(shù)振動的快慢常用每秒振動的次數(shù)頻率表示頻率表示. 頻率的單位為赫茲，簡稱為赫，符號為頻率的單位為赫茲，簡稱為赫，符號為Hz。1Hz表示物體表示物體1秒鐘振動秒鐘振動1次。次。第二課時第二課時聲音的特征聲音的特征 1、什么是響度，什么是音調(diào)？它們分、什么是響度，什么是音調(diào)？它們分別和哪些因素有關(guān)？別和哪些因素有關(guān)？ 2、做音叉實驗時，用不同的力敲擊音、做音叉實驗時，用不同的力敲擊音叉，兩次產(chǎn)生的聲音的不同之處是什么？叉，兩次產(chǎn)生的聲音的不同之處是什么？體驗聲音的特征體驗聲

10、音的特征 撕布撕布 齒輪齒輪 水杯倒水水杯倒水 倒水敲杯（不同力敲、相同力敲不同水）倒水敲杯（不同力敲、相同力敲不同水） 尺子振動（不同幅度、不同長度相同幅度）尺子振動（不同幅度、不同長度相同幅度）想一想 聲音除了響度和音調(diào)不同外，你認(rèn)為還聲音除了響度和音調(diào)不同外，你認(rèn)為還有不同之處嗎？有不同之處嗎？弦樂器弦樂器管樂器管樂器簧樂器簧樂器辨別聲音：你能判別下列音樂分別是什辨別聲音：你能判別下列音樂分別是什么樂器發(fā)出的聲音嗎？么樂器發(fā)出的聲音嗎？ 想一想：生活中我們常說想一想：生活中我們常說“聞其聲聞其聲而知其人而知其人”，這其中有何物理依據(jù)？，這其中有何物理依據(jù)？1、聲音的品質(zhì)叫做音色。、聲音的

11、品質(zhì)叫做音色。2、不同物體發(fā)出的聲音，音色是不同的；、不同物體發(fā)出的聲音，音色是不同的；音色由物體本身決定（材料、結(jié)構(gòu)）。音色由物體本身決定（材料、結(jié)構(gòu)）。結(jié)論結(jié)論：不同樂器發(fā)聲聲波的波形不同：不同樂器發(fā)聲聲波的波形不同說一說說一說：這些波形的變化有規(guī)律嗎？：這些波形的變化有規(guī)律嗎？知識鏈接知識鏈接 響度響度、音調(diào)音調(diào)、音色音色是反映是反映聲音特性的三個物理量，稱聲音特性的三個物理量，稱為為聲音的三要素聲音的三要素1 1、請你說一說下列詞語分別指聲音的哪個特征、請你說一說下列詞語分別指聲音的哪個特征（1 1）悅耳動聽）悅耳動聽 （2 2）震耳欲聾）震耳欲聾（3 3）脆如銀鈴）脆如銀鈴 （4 4

12、）低沉飄逸）低沉飄逸2 2、用彩紙剪一些紙屑，放在收音機(jī)的喇叭上，、用彩紙剪一些紙屑，放在收音機(jī)的喇叭上，同時播放音樂，會看到同時播放音樂，會看到 現(xiàn)現(xiàn)象，這說明象，這說明 ；若大聲地播放音；若大聲地播放音樂，會看到樂，會看到 現(xiàn)象，現(xiàn)象，這說明這說明 。音色音色音調(diào)音調(diào)響度響度音調(diào)音調(diào)紙屑跳動紙屑跳動物體由于振動而發(fā)聲物體由于振動而發(fā)聲紙屑跳動得更高紙屑跳動得更高振幅越大，響度越大振幅越大，響度越大 2關(guān)于聲音的傳播過程，下列說法中正確的關(guān)于聲音的傳播過程，下列說法中正確的（ ） A.音調(diào)會降低音調(diào)會降低 B.響度會減小響度會減小 C.音色會改變音色會改變 D.音調(diào)、響度、音色均不會改變音調(diào)

13、、響度、音色均不會改變 3下列有關(guān)下列有關(guān)“聽聽”的應(yīng)用中，分別是根據(jù)聲音的應(yīng)用中，分別是根據(jù)聲音的什么特征來判斷的的什么特征來判斷的 A.一聽這首歌就知道是周杰倫唱的一聽這首歌就知道是周杰倫唱的 B.敲打花瓶能聽出花瓶的好壞敲打花瓶能聽出花瓶的好壞 C.聽你說的話就明白你的想法聽你說的話就明白你的想法 D.我一聽就知道你的吉他弦松了我一聽就知道你的吉他弦松了 5 5、調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量旋鈕，是在調(diào)節(jié)聲音（、調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量旋鈕，是在調(diào)節(jié)聲音（ ）A A、音調(diào)、音調(diào) B B、響度、響度 C C、音色、音色 D D、頻率、頻率B B3 3、喇叭、聽診器做成那樣的形狀，目的是為了、喇叭、聽診器做成那樣的形狀，目的是為了減小聲音的分散，提高聲音的響度減小聲音的分散，提高聲音的響度4 4、帕瓦羅蒂歌唱時聲帶振動頻率、帕瓦羅蒂歌唱時聲帶振動頻率1000Hz1000Hz，它表示的意思是它表示的意思是 。 例：例： 在電視機(jī)的遙控器上，有以下幾個按鈕，在電視機(jī)的遙控器上，有以下幾個按鈕，其中控制音量大小的是其中控制音量大小的是 6 6、小明同學(xué)將一把鋼尺插在課