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1、2022年春學(xué)校工作計(jì)劃2022年春學(xué)校工作計(jì)劃一、 總體思路:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),突出三個(gè)重點(diǎn),解決五大問(wèn)題,抓好十項(xiàng)工作。二、 實(shí)施目標(biāo):實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):確保教學(xué)質(zhì)量第一,辦人民滿(mǎn)意教育。突出三個(gè)重點(diǎn):安全、質(zhì)量、和諧。解決五大問(wèn)題:(一) 規(guī)范辦學(xué)行為過(guò)程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問(wèn)題;全體教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德規(guī)范要求,關(guān)心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做到愛(ài)崗敬業(yè)、有教無(wú)類(lèi),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為過(guò)程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問(wèn)題:一是教師的有償輔導(dǎo),二是參與校外辦班,三是炒賣(mài)學(xué)生拿回扣,四是體罰或變相體罰學(xué)生,用諷刺、挖苦、歧視性語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行心罰,五是向?qū)W生兜售教輔資料等。(二) 管理過(guò)程中涉及的制度約束與人文關(guān)
2、懷的問(wèn)題;以前我們過(guò)多的注重了對(duì)老師的人文關(guān)懷,對(duì)于全體教師來(lái)說(shuō)學(xué)校的制約機(jī)制缺乏公正、公平性。本學(xué)期,我們將更多的注重學(xué)校規(guī)章制度的精細(xì)化管理。(三) 分配過(guò)程中如何體現(xiàn)優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、多勞多得的問(wèn)題;堅(jiān)持以人為本、以德為先、客觀(guān)公正、民主公開(kāi)、群眾公認(rèn)、程序規(guī)范的原則,全面落實(shí)第六屆六次教代會(huì)討論通過(guò)并將進(jìn)一步完善的文昌二小崗位設(shè)置管理和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案,以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),向業(yè)績(jī)突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性和發(fā)展性原則,而且可以調(diào)動(dòng)教師的積極性,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。(四) 教育過(guò)程中教師的言傳身教與服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)問(wèn)題;要求全體教師轉(zhuǎn)變教育觀(guān)
3、念,增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí)、用自己的學(xué)識(shí)教人,品格育人,真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生,寬容對(duì)待家長(zhǎng)。(五) 災(zāi)后重建過(guò)程中解決附屬設(shè)施與主體工程的配套和融合的問(wèn)題。抓好十項(xiàng)工作:(一) 加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)章制度。1、狠抓教學(xué)六認(rèn)真:嚴(yán)格按照教導(dǎo)處文昌二小教學(xué)六認(rèn)真管理制度執(zhí)行。2、抓好出勤管理:本學(xué)期將嚴(yán)格按照獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配方案和文昌二小請(qǐng)假管理制度規(guī)定執(zhí)行。3、抓好加班管理:本學(xué)期將規(guī)范加班制度,并按此制度執(zhí)行。(二) 加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升服務(wù)意識(shí)。1、加強(qiáng)“三心”:全體教師要做對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,能自覺(jué)堅(jiān)守自己心靈深處追真、向善、求美的陣地,把無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)看作一種享受,對(duì)職業(yè)要有良心,對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心
4、,對(duì)事業(yè)要有責(zé)任心。2、實(shí)行“三制”:對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中有違規(guī)范辦學(xué)行為者,在評(píng)優(yōu)晉級(jí)、績(jī)效分配等方面實(shí)行一票否決制;對(duì)出現(xiàn)不安全事故并最終導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故,經(jīng)查實(shí),事故現(xiàn)場(chǎng)有教師且不作為,將實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制;各部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行本職工作,常查常報(bào),做好痕跡管理。3、增強(qiáng)“三自”:不依靠關(guān)系、不依仗背景,不安于現(xiàn)狀,做到自尊、自強(qiáng)、自信,積極進(jìn)取,搞好本職工作。(三) 提升質(zhì)量意識(shí),確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。1、重過(guò)程監(jiān)管:堅(jiān)持月查(教導(dǎo)處每月初進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)檢查),嘗試月測(cè)(每月底進(jìn)行學(xué)月檢測(cè)),一月一小結(jié)(學(xué)月結(jié)束時(shí)針對(duì)教育教學(xué)總結(jié)得失)。2、重教學(xué)研究:一是科研搭平臺(tái),彰顯風(fēng)采;二是教研解
5、難題,一研一得;三是落實(shí)有效教研,求實(shí)效,總結(jié)推廣,以此全面提高教師的教學(xué)能力3、重終結(jié)性結(jié)果,兼顧縱橫向比較。(四) 完善教學(xué)設(shè)施,加強(qiáng)教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。1、完成教室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)備配置和教師辦公設(shè)備配置;2、強(qiáng)化設(shè)備設(shè)施的運(yùn)用培訓(xùn)及管理;3、凸出現(xiàn)代教育技術(shù)特色,多出成果。(五) 強(qiáng)化養(yǎng)成教育,突出“三實(shí)”。以少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,全校師生的合力,家校聯(lián)系,適時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),齊抓共管,對(duì)學(xué)生夯實(shí)養(yǎng)成教育,落實(shí)感恩教育,務(wù)實(shí)成人、成才、成功教育。(六) 實(shí)施人才工程,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。1、加強(qiáng)班子建設(shè),繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),把學(xué)習(xí)理論和研究工作結(jié)合起來(lái),用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)學(xué)校管理
6、和教育教學(xué)工作,增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和科學(xué)決策力。2、加強(qiáng)支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本學(xué)期,我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),充分發(fā)揮支部的政治思想引導(dǎo)作用、組織協(xié)調(diào)作用和服務(wù)指導(dǎo)作用,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè),黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的孺子牛精神,又要展示善于求索,開(kāi)拓創(chuàng)新的千里馬豐采,用黨性來(lái)凝聚人心,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)名師,鑄造名校。采取課題研究、教學(xué)研討、骨干教師示范、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對(duì)等形式,加大對(duì)年輕教師的培養(yǎng)、幫扶力度,為青年教師的成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),完善教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、骨干
7、教師的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)名師,提升學(xué)校品牌。4、樹(shù)師德標(biāo)兵,正面引導(dǎo),典型引路。充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的作用,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,發(fā)揮榜樣的教育和示范作用。(七) 科學(xué)重建工作。(八) 加強(qiáng)后勤服務(wù),實(shí)施教育民生工程。加強(qiáng)后勤工作,努力為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供有力的服務(wù)和保障。嚴(yán)格按兌現(xiàn)國(guó)家各種優(yōu)惠政策,住校生生活補(bǔ)貼、貧困生的補(bǔ)助,實(shí)施溫暖工程,關(guān)愛(ài)留守兒童,把教育民生工程真正落到實(shí)處。(九) 從嚴(yán)從細(xì)做好安全工作,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。堅(jiān)持“安全無(wú)小事”、“責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)安全教育,上好開(kāi)學(xué)第一課,落實(shí)安全責(zé)任制,深入開(kāi)展校園環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治,堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送制度,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建平安校園。(十) 落實(shí)創(chuàng)建工作,彰顯辦學(xué)特色。1、本學(xué)期創(chuàng)建工作主要包括普九復(fù)查、環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)整治、省藝術(shù)特色特色學(xué)校復(fù)查籌備等。2、彰顯辦學(xué)特色:用文昌文化打造并美化校園;進(jìn)一步突出英語(yǔ)教學(xué)特色:從三個(gè)方面入手,一是進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè),提高英語(yǔ)教師整體素質(zhì),二是借助社會(huì)辦學(xué)力量,為英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),三是加大英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)題研修,提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效益。保鮮現(xiàn)代教育技術(shù)特色學(xué)校成
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