202X年教研員個人工作總結教研員個人工作總結.doc

1、20XX年教研員個人工作總結教研員個人工作總結張 江 霞回首盤點已飛逝而去的一年，總體感覺是忙忙碌碌卻又實實在在，伴隨著全局“223工程”轟轟烈烈而又扎扎實實地開展，我的內(nèi)心充盈著收獲的喜悅。在此，將本年度工作簡單回顧如下：一、深化網(wǎng)絡教研，精心打造學科活動的獨特個性。二、深入一線，有效調(diào)研。教研員的生命在基層，活力在教育教學的第一線。本學期是下鄉(xiāng)范圍最廣泛、時間最長久、次數(shù)最頻繁的一學期。正是在這些活動中，我耳聞目睹了大量最鮮活、最真實的教學現(xiàn)象，并及時撰寫了教育隨筆，充實了自己教研員的經(jīng)驗。1、調(diào)研活動情況2月2425日，參加了xx鎮(zhèn)教學能手的評選活動。3月5日，參加了實驗小學高段語文組的

2、現(xiàn)場教研。3月10日、3月24日、5月5日分別參加觀摩了xx聯(lián)校、xx聯(lián)校、xx聯(lián)校的拉網(wǎng)式聽課活動。4月13日和6月16日，隨局領導分別到xx中學和xx聯(lián)校調(diào)研。11月3日，到xx督查防控甲型流感情況。2、參與全局活動情況3月1720日，3月25日，參與并協(xié)助組織全縣小學語文教師美文誦讀片賽和縣賽，并作奏響閱讀教學的主旋律小型專題講座。3月26日，在第二小學觀摩了古詩文教學研討活動。4月823日，參加中學教學能手評選暨兼職教研員評課團體賽。5月1115日，參加并組織小學遠程教育課堂教學團體賽。5月19日6月5日，進行歷屆小學教學能手考察評價。8月8日，在xx參加了xx村招聘小學教師的活動。1

3、0月20日30日，參加并協(xié)助組織小學教學能手送教下鄉(xiāng)暨兼職教研員評課團體賽。三、鍛煉能力，提升素質(zhì)。（1）參加了中國教育學會xx培訓基地的五期培訓。（2）3月13日，9月13日15日赴xx參加xx省實驗研究課題培訓暨觀摩研討會。（3）共聽課160余節(jié)。（4）3月21日，受xx縣教育局之邀到xxxx小學作示范課，并作提高小學語文課堂教學的有效性的專題講座。3月31日，在制絲小學講示范課。8月22日、27日、28日分別在實小、xx聯(lián)校、xx李家完小的教師培訓會上做講座。9月26日，參加xx省第13屆小學名優(yōu)教師做課會，所做的示范課艾滋病小斗士榮獲特等獎，同時做報告我在課改中成長。（5）力爭筆耕不輟

4、，在xx教育第1期發(fā)表對當前小學語文教學的追問，在全國中文核心期刊小學語文教師第5期發(fā)表三年級期末試題。學習報（教育周刊）第39期作了山丹丹花開記xx縣教育局教研室教研員張江霞的報道。教研快訊送教下鄉(xiāng)促教研發(fā)表在學習報（教育周刊）第45期。論文追求有效的語文課堂教學和多種形式閱讀培養(yǎng)學生語感均榮獲省級一等獎。（6）參與編寫了xx省“小學生發(fā)展性評價與檢測實驗研究”課題語文二年級上、下冊工具書。（7）命制語文、藝術b卷12份，命制語文調(diào)研測試題（卷）若干份。忙碌伴隨著充實，汗水孕育了豐碩。今天，當我們在歲月的從容中駐足回望，靜靜沉思，我們發(fā)現(xiàn)，欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們曾經(jīng)的旅程。我們不知道歲月還將對我們有哪些饋贈，但我堅信：在穿行歲月的腳步中，我將一路踏響教研的強歌！在教研員工作的主陣地上，我將一如既往，以腳踏實地、注