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課 時(shí) 計(jì) 劃第 8周 星期 第 節(jié) 2014年 10月 12日課 題第四單元第8課幽默智慧的漫畫教 學(xué)目 標(biāo)1、了解漫畫的基本特點(diǎn)與作用。2、初步掌握漫畫創(chuàng)作的基本表現(xiàn)手法和步驟。3、學(xué)習(xí)漫畫運(yùn)用夸張的造型手法和荒誕思維達(dá)到諷刺、幽默或贊揚(yáng)的效果的表現(xiàn)手法。教材分析重點(diǎn)能了解漫畫基本特征,并在創(chuàng)作中進(jìn)行表現(xiàn)難點(diǎn)運(yùn)用漫畫造型特征和荒誕思維進(jìn)行創(chuàng)作。教具示范掛圖及相關(guān)資料教學(xué)過程一、組織教學(xué)二、導(dǎo)入新課:用幽默的漫畫導(dǎo)入新課。三教學(xué)過程1、展示一組不同地域的有代表性的漫畫作品。2、講授漫畫的定義和基本表現(xiàn)手法。3、通過圖例講解漫畫的基本特征。4、通過圖例分析漫畫家如何通過荒誕元素的設(shè)置從而達(dá)到諷刺、幽默或贊揚(yáng)的效果。四、作業(yè)(課堂作業(yè))1、用較短的時(shí)間,構(gòu)思一個(gè)漫畫形象,強(qiáng)調(diào)形象特征的捕捉與刻畫。(思考用什么創(chuàng)作方法來加以豐富完整)2、用漫畫的表現(xiàn)形式創(chuàng)作舊中國的三毛形象與新中國的三毛形象。先討論后讓學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我可以怎樣表現(xiàn)?分析新舊形象特點(diǎn)。五、巡回輔導(dǎo)六、作業(yè)評(píng)價(jià):指導(dǎo)學(xué)生分析自己作品餓優(yōu)點(diǎn)與不足,討論尋找改進(jìn)方法。七、小結(jié)課外作業(yè)堂上完成教學(xué)后記
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