2017秋九年級化學上冊單元清七檢測內(nèi)容(第七單元燃料及其利用)新

1、檢測內(nèi)容：第七單元 燃料及其利用得分_ 評價_一、選擇題（每小題 2 分，共 40 分）1. （2016，揚州）下列為“禁止煙火”標志的是2 如圖，燒杯中盛有 80C的熱水，杯底放有一小粒白磷，當將一支大試管迅速插入水中并罩住白磷時，白磷立即燃燒起來。該實驗說明燃燒需要（B ）A.水B.氧氣C.可燃物 D .溫度達到著火點3 .在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學反應的情況下發(fā)生的爆炸。下列各項描述中屬于物理性爆炸的是（B ）A.煤礦中因遇到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸B .高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸C.節(jié)日的煙花在空中爆炸D .廚房中因燃氣泄漏而爆炸4 .工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其

2、充分燃燒，其目的是（A ）A.減少煤的浪費 B .減少氧氣的消耗C.減少二氧化碳的排放D .減少酸雨的形成5.（2016,湘潭）下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（A ）A.油鍋著火可立即蓋上鍋蓋滅火B(yǎng) .用扇子扇風熄滅蠟燭是因為隔絕了氧氣C.可燃物與氧氣接觸就可以燃燒D .只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒6. （2016，宿遷）下列說法正確的是（A ）A. 化學反應前后分子的總數(shù)可能會發(fā)生變化B. 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C. 化合物至少由兩種元素組成，所以由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物D. 用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點7 .分別點燃下列物質(zhì)后，在火焰上

3、方罩上一個干燥的冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)， 然后迅速將該燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩，石灰水變渾濁。由此可推斷 該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的（A ）一氧化碳 氫氣酒精甲烷A.B.C.D.& （2016，湘潭）每年 5 月 12 日是我國的“防災減災日”，以下有關(guān)火災現(xiàn)場處理方法 錯誤的是（C ）D2A. 身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅B. 用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C. 人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退D. 逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號9. （2016,資陽）下列生活生產(chǎn)中的現(xiàn)象不利于我國可持續(xù)發(fā)展

4、的是（A ）A.農(nóng)村直接焚燒秸稈肥田B 大力發(fā)展電動汽車，實現(xiàn)節(jié)能減排C.遠離煙草、拒絕毒品D 改進燃煤爐灶，促使燃料充分燃燒10 . （2016，蘭州）下列措施有利于生態(tài)文明建設的是（B ）研發(fā)易降解生物化肥限制生產(chǎn)含磷的洗衣粉田間焚燒秸稈應用高效潔凈的能源加快化石燃料的開發(fā)與使用A. B . C .D .11.下列關(guān)于石油的說法正確的是（C ）A.石油的蘊藏量是無限的B 石油是“清潔燃料”C.石油主要由多種物質(zhì)組成D 石油除了作燃料，不能再開發(fā)利用了12 . （2016，十堰）關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)知識敘述中錯誤的是（C ）A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純B. 將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空

5、氣的接觸面積C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點D. 食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化13 .打火機給人們帶來了方便，圖示是普通電子打火機的實物照片。下面可以做到符合 燃燒條件能打火的組合是（A ）A.B .C. D .14 .對下列詞語的有關(guān)化學原理解釋不合理的是（A ）A.火上澆油一一隔絕空氣B .風助火威一一為燃燒提供足夠多的氧氣C.釜底抽薪燃燒需要可燃物D .鉆木取火使溫度達到可燃物的著火點15 .古語道“人要實，火要虛”。此話的意思是說：做人必須腳踏實地，才能事業(yè)有成；燃燒木柴需要架空，才能燃燒得更旺。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質(zhì)是（D ）A.增大可燃物的

6、熱值 B .提高空氣中氧氣的含量C.提高可燃物的著火點 D .增大可燃物與空氣的接觸面積16 . （2016，山西改編）化學對環(huán)境的保護和改善起著重要作用，下列做法錯誤的是（B ）A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放B. 化石燃料燃燒會造成空氣污染，所以禁止使用C. 煤礦的礦井要加強通風，防止發(fā)生爆炸通鳳口憾做丁炕I3D. 使用汽油和柴油的汽車尾氣應采用催化凈化裝置，將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)鞠圖b17 .下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中，正確的是（C ）A. 將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間B. 如圖 a,火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點C. 由圖 b 中的現(xiàn)象可知，金

7、屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火D. 蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣p6 的含量18 某物質(zhì)的著火點為tC,右圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點是（A ）A.Q點 B N點C.P點 D .M點19 . （2016，咸寧）下列實驗設計能達到實驗目的的是（A ）A.圖 1 探究可燃物燃燒的條件B 圖 2 探究分子運動現(xiàn)象C.圖 3 驗證甲烷燃燒生成 CO 和 H2O D .圖 4 探究質(zhì)量守恒定律20 .“綠色化學”能實現(xiàn)零排放（即反應物中的原子利用率達到 100%）。CO 和 H.在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求，以CO 和 H2合成的有機物不可能.是

8、（B ）A.甲醇（CHkO） B .乙醇（C2HO） C .甲醛（CH2O） D .乙酸（C2HO）二、填空題（21 題每空 1 分，其余每空 2 分，共 45 分）21 . （5 分）有下列六種物質(zhì)：氧氣、酒精、氫氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳，用化學 式填空。（1）點燃前，需檢驗氣體純度的是_H2、CH、CO_。（2）在冶金工業(yè)上可用作還原劑的單質(zhì)是_H2_。（3）高粱、玉米和薯類經(jīng)發(fā)酵、蒸餾可制得的綠色燃料是_QH5OH_。（4）引起煤氣中毒的主要物質(zhì)是CO。（5）最清潔的燃料是_H2_。22 .化學就在我們身邊，請用所學知識回答下列問題：（1）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其

9、滅火原理為隔絕空氣（或氧氣）;（2）學校圖書檔案著火宜用 液態(tài) CO 滅火器來滅火;（3）將家用燃氣（主要 CO）的液化氣灶改成燒天然氣后，空氣進氣管的直徑應增大_。23 . （2016，衡陽）西沙群島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領域，海底蘊含著大量的 可燃4冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物。請你回答下列問題：（1）可燃冰屬于一不可再生_（填“可再生”或“不可再生”）能源；占燃（2）甲烷燃燒的化學方程式為 _CH+ 2Q 點燃=Q+ 2H2O-；（3）甲烷是重要的化工原料，一定條件下與CO 反應生成 CO 和 H2, CO 和 H2又可化合成液體燃料 CHOH 則參加反應的 CO 和 H2的

10、分子數(shù)之比為1：2。24 . （2016，梧州）工業(yè)上進行金屬切割或焊接時常使用到氧炔焰（乙炔在氧氣中燃燒產(chǎn)生的火焰）。（1）化學反應常伴隨有能量變化，乙炔燃燒是化學能轉(zhuǎn)化為熱 能;5甲(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上，是：銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒,老師利用圖甲所示進行實驗。實驗時觀察到的現(xiàn)象 銅片上的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙(2) 乙炔不充分燃燒，會產(chǎn)生_一氧化碳和水,可見乙炔不充分燃燒既浪費燃料又污染環(huán)境，為了使乙炔充分燃燒，你的做法_；(3) 在點燃乙炔(C2H2)前，必須檢驗純度_,以防止發(fā)生爆炸，請寫出C2H2充分燃燒的化學方程式點燃2C2H2+ 5Q=ICO + 2H2O

11、。25 . (2017,濰坊模擬)能源、環(huán)境問題是全球關(guān)注的熱點問題。(1) 生活中經(jīng)常使用的燃料有煤、 石迪和天然氣等化石燃料。(2) 化石燃料大量使用產(chǎn)生 _SO_、NO 等污染物，這些污染物在空氣中反應后的生成物 溶于雨水，會形成_酸雨，破壞環(huán)境。(3) 某?；瘜W小組在研究燃燒的條件時，做了如圖所示AB、C 三個實驗。1白磷能夠燃燒的實驗是_C (填序號)，反應的化學方程式為_4P+ 5Q=2P2Q_ ;2對比實驗 B 和實驗 C 可以得到的結(jié)論是在與氧氣接觸的情況下，可燃物必須達到著 火點才能燃燒。26 . (2016，濟寧)我市煤電資源豐富，由于當?shù)孛禾亢蛄看螅紵裏煔獯罅颗欧艑Υ?/p>

12、 氣環(huán)境帶來較大影響。為改善空氣質(zhì)量，某電廠采用高速旋轉(zhuǎn)霧化器來處理燃煤煙氣，并將 煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏(主要成分 CaSQ。簡易流程見下圖：(1) 寫出流程中發(fā)生反應的化學方程式：SO + ”0=出 0 ;(2) 流程中通入氧化空氣的目的是一使亞硫酸鈣轉(zhuǎn)化為硫酸鈣，獲得石膏_;(3) 煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障，但是大氣污染物的排放又嚴重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量。請你從能源開發(fā)和利用的角度，提出兩項合理建議：_開發(fā)太陽能、風能等清潔能源、加強對燃煤脫硫處理等三、實驗探究題(每空 2 分，共10 分) 27 .資料：白磷著火點為 40 氧化二磷易溶于水。C,紅磷的著火點為 240C,五氧化二磷能污染空氣，五AR和遼熱水口磷C毎注一熱水紅H磷Mk白 乙丙6(2) 小明同學設計了乙、 丙 2 個對比實驗，完成了探究過程，得到以下實驗事實： 不通 空氣時，冷水中的白磷不燃燒；通入空氣時，冷水中的白磷不燃燒；不通入空氣時，熱水中的白磷不能燃燒；通入空氣時，熱水中的白磷燃燒。該實驗中，能證明可燃物的溫度 必須達到著火點才能燃燒的事實是_(填序號，下同)；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是_。(3) 結(jié)合老師與小明設計的實驗，小強設計了實驗裝置丁， 小明與