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文檔簡介
1、年 級:三年級版 本:人教版學 科:數學課 題:數學廣角-集合執(zhí)教老師:李帥姿單 位:南樂縣近德固鄉(xiāng)西吉七小學腦筋急轉彎腦筋急轉彎 看電影:兩位媽媽和兩位女兒一同去看電影:兩位媽媽和兩位女兒一同去看電影,可是他們只買了看電影,可是他們只買了3張電影票,便張電影票,便順利地進了電影院。這是為什么?順利地進了電影院。這是為什么?近德固鄉(xiāng)西吉七小學近德固鄉(xiāng)西吉七小學 李帥姿李帥姿人教版三年級數學上冊人教版三年級數學上冊例例1:三(:三( 1 )班參加跳繩、踢毽子比賽的學生名單)班參加跳繩、踢毽子比賽的學生名單跳繩跳繩楊明楊明李芳李芳劉紅劉紅陳東陳東王愛華王愛華張偉張偉丁旭丁旭趙軍趙軍踢毽踢毽楊明楊明
2、李芳李芳劉紅劉紅王志明王志明于麗于麗周曉周曉陶偉陶偉盧強盧強朱小東朱小東參加跳繩的有幾位同學?參加跳繩的有幾位同學?參加踢毽子的有幾位同學?參加踢毽子的有幾位同學?參加參加踢毽踢毽的有的有9人人這兩項比賽都參這兩項比賽都參加的有加的有17人嗎?人嗎?參加參加跳繩跳繩的有的有8人人跳繩跳繩楊明楊明李芳李芳劉紅劉紅陳東陳東王愛華王愛華張偉張偉丁旭丁旭趙軍趙軍踢毽踢毽楊明楊明李芳李芳劉紅劉紅王志明王志明于麗于麗周曉周曉陶偉陶偉盧強盧強朱小東朱小東例例1:三(:三( 1 )班參加跳繩、踢毽子比賽的學生名單)班參加跳繩、踢毽子比賽的學生名單能用圖表示清楚嗎能用圖表示清楚嗎? 合作學習合作學習1 1、說說
3、打算用怎樣的圖來表示?、說說打算用怎樣的圖來表示?2 2、四人小組動手在紙上畫出圖來。、四人小組動手在紙上畫出圖來。 例例1:三(:三( 1 )班參加跳繩、踢毽子比賽的學生名單)班參加跳繩、踢毽子比賽的學生名單跳繩跳繩楊明楊明李芳李芳劉紅劉紅陳東陳東王愛華王愛華張偉張偉丁旭丁旭趙軍趙軍踢毽踢毽楊明楊明李芳李芳劉紅劉紅王志明王志明于麗于麗周曉周曉陶偉陶偉盧強盧強朱小東朱小東例例1:三(:三( 1 )班參加跳繩、踢毽子比賽的學生名單)班參加跳繩、踢毽子比賽的學生名單三(三(1 1)班參加)班參加跳繩跳繩、踢毽比賽的踢毽比賽的一共有多少人?一共有多少人?跳繩的學生跳繩的學生兩項比賽都參加的兩項比賽都
4、參加的跳繩跳繩楊明楊明李芳李芳劉紅劉紅陳東陳東王愛華王愛華張偉張偉丁旭丁旭趙軍趙軍踢毽踢毽楊明楊明李芳李芳劉紅劉紅王志明王志明于麗于麗周曉周曉陶偉陶偉盧強盧強朱小東朱小東踢毽的學生踢毽的學生陳陳 東東 王愛華王愛華張張 偉偉 丁丁 旭旭趙趙 軍軍楊楊 明明李李 芳芳劉劉 紅紅 王志明王志明 于于 麗麗 周周 曉曉 陶陶 偉偉 盧盧 強強 朱小東朱小東 韋恩(韋恩(1834183419231923) 19世紀英國哲學家和數學家,世紀英國哲學家和數學家,1881年發(fā)明了韋恩圖,又叫文氏年發(fā)明了韋恩圖,又叫文氏圖。圖。 韋恩圖(文氏圖)韋恩圖(文氏圖) 是用封閉的曲線直觀地表示是用封閉的曲線直觀地表
5、示集合及其關系的圖形。在解決一集合及其關系的圖形。在解決一些實際問題中,由于其直觀,往些實際問題中,由于其直觀,往往具有特殊的功效。往具有特殊的功效。 三(三( 1 )班參加跳繩、踢毽子比賽)班參加跳繩、踢毽子比賽的的一共多少人?一共多少人?跳繩的學生跳繩的學生兩項比賽都參加兩項比賽都參加踢毽的學生踢毽的學生陳 東 王愛華張 偉 丁 旭趙 軍楊楊 明明李李 芳芳劉劉 紅紅 王志明 于 麗 周 曉 陶 偉 盧 強 朱小東方法一:方法一:8+93=14(人)(人)方法二:方法二:5+6+3=14(人)(人)昨天進的水果昨天進的水果今天進的水果今天進的水果兩天共進兩天共進了多少種了多少種水果?水果?兩天都有進的水果兩天都有進的水果昨天進了昨天進了6種水果種水果:今天進了今天進了7種水果種水果:練習一練習一練習練習2 21 2 3 45 67 89 10 會游泳的會游泳的會飛的會飛的把動物的序號填在合適的位置把動物的序號填在合適的位置 練習練習3 35+5-3=75+5-3=7(種)(種)2+3+2=72+3+2=7(種)(種) 聰明題聰明題 三年級有三年級有20個同學參加競賽,其中個同學參加競賽,其中
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