職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書——宣傳部

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上河北農業(yè)大學研究生學院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 研究生會 2011年03月25日專心-專注-專業(yè)一、活動主題：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽二、活動目的： (一)幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。  (二)提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。  (三)創(chuàng)建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。  (四)豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺。 三、活動對象：研究生學院全體同學四、比賽規(guī)則1、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式

2、開始后20分鐘不到者視為棄權。2、參賽選手根據抽簽順序依次上臺演講。4、要求選手用普通話脫稿講述，語言表達生動流暢，感情豐富。5、本次比賽將設定x個獲獎名額，其中一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。6、比賽獲獎選手將獲得由研究生學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。五、比賽內容和資料1、比賽基本環(huán)節(jié)設置為：個人展示和專家評委問答。2、為保密起見，選手規(guī)劃書內容不能讓其他人知曉。六、注意事項1、工作人員提前60分鐘入場。2、活動過程中要求參賽人員及觀眾要自覺維護現場秩序，保持全場安靜，不得隨意走動，并要求把手機調到震動或者關機狀態(tài)。3、活動結束后全體工作人員留下負責現場的清潔七、建議主題：研究生生活與職

3、業(yè)生涯規(guī)劃如何科學地做好職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃與時間管理如何認識自我揭開職業(yè)世界的面紗尋找職場典范科學決策助我快樂成長八、活動驗收：為確保更多學廣地參與到大賽中，特制定一下規(guī)則對活動進行驗收：（1）活動前，班級或者團支部制定活動方案。（2）活動要有相關記錄材料(文檔、照片或視頻等)。參賽作品規(guī)范一、 內容要求參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題，以近期職業(yè)生涯目標規(guī)劃為重點，對自我和外部環(huán)境進行全面分析，提出自己的職業(yè)目標，發(fā)展路徑和行動計劃。可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。參賽作品應涵蓋自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)目標與路徑設計、規(guī)劃與實施計劃、評估與備選方案等內容，適當運用人才測評等分析、決策工具及

4、豐富的事實論據，對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。參賽作品不得違反有關法律、法規(guī)以及公認的道德規(guī)范，不得侵犯他人知識產權，不得剽竊、抄襲他人作品。二、 作品形式與規(guī)格要求1、 電子版職業(yè)生涯規(guī)劃書必須為Word格式（*.doc文件），字數控制在6000字以內，文件大小不超過2Mb。排版要簡潔美觀。文檔名稱格式為：參賽選手名字+作品名稱。職業(yè)生涯規(guī)劃書在設計時必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、班級、專業(yè)、學好、聯系電話、電子郵件地址。2、 紙質材料一律使用A4紙，做黑白正反面打印。3、 “個人展示”時使用的PPT文件，總演示時長控制在5分鐘以內。文檔名稱格式為：參賽選手名字+作品名稱。參賽作品的

5、呈現方式以及提交要求參賽作品的呈現方式：職業(yè)生涯規(guī)劃設計作品使用Microsoft Word制作。“個人展示”環(huán)節(jié)使用的作品采用Microsoft PowerPoint進行制作。電子文檔：打包壓縮為*.rar格式的文件發(fā)送到xxx郵箱，郵件名稱的格式為xx學院參賽作品。紙質材料：將完整版職業(yè)生涯規(guī)劃書及簡版職業(yè)生涯規(guī)劃書用A4紙黑白雙面打印，各一式八份，送至研究生會。職業(yè)生涯規(guī)劃大賽評選標準一、 比賽內容與形式大賽各階段以“職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品”和“個人作品現場展示”為評選標準。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品”須符合參賽作品規(guī)劃的要求。 二、評選標準相關附件附件1：作品評分細則

6、  評分要素評分要點具體描述職業(yè)規(guī)劃設計書內容自我認知1.自我分析清晰、全面、深入、客觀，能起歸納出的認識到自己的優(yōu)劣勢2.將人才測評量化分析與自我深入分析綜合客觀地評價自我，職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀、個性特征分析全面到位3.從個人興趣愛好、成長經歷、社會實踐中分析自我4.自我評估理論、模型應用正確合理職業(yè)認知1.了解社會的整體就業(yè)趨勢2.對目標職業(yè)所處行業(yè)的現狀及前景了解清晰，了解行業(yè)就業(yè)需求3.熟悉目標職業(yè)的工作內容、工作環(huán)境、典型的生活方式，了解目標職業(yè)的待遇、未來發(fā)展4.對目標值為的進入途徑、勝任標準了解清晰，深入了解目標職業(yè)對生活的影響5.在探索過程中應用到文獻檢索、

7、訪談、見習、實習等方法職業(yè)決策1.職業(yè)目標確定和發(fā)展路徑設計要符合外部環(huán)境和個人特質（興趣、技能、特質、價值觀）、要符合實際、可執(zhí)行、可實現2.對照自我認知和職業(yè)認知的結果，分析自己優(yōu)、劣勢及面臨的機會和挑戰(zhàn)，職業(yè)目標的選擇過程闡述詳盡，合乎邏輯3.備選目標也要充分根據個人與環(huán)境的評估進行分析確定，被選目標職業(yè)發(fā)展路徑與首選目標發(fā)展路徑要有一定相關聯系性4.能夠正確運用評估理論和決策模型做出決策計劃與路徑1.行動計劃對保持個人優(yōu)勢、加強個人不足、全面提升個人競爭力有針對性、可操作性2.近期計劃詳盡清晰、可操作性強、中期計劃清晰并具有靈活性，長期計劃具有方向性3.職業(yè)發(fā)展路徑充分考慮進入途徑、勝

8、任標準等探索結果，符合邏輯和現實，具有可操作性和競爭力自我監(jiān)控1.對行動計劃和職業(yè)目標設定評估力量，如果達到什么標準，評估的要素是什么2.能夠對行動計劃實施過程和風險做出評估，并制定切實可行的調整方案3.調整方案的制定，充分根據個人與環(huán)境的評估進行分析確定，充分考慮首選目標與備選目標間的聯系和差異，具有可操作性參賽作品設計思路作品完整性內容完整，對自我和外部環(huán)境進行全面分析，提出自己的職業(yè)目標，發(fā)展路路徑和行動計劃作品思路和邏輯職業(yè)規(guī)劃設計報告思路清晰、羅輯合理，能準確把握職業(yè)規(guī)劃設計的核心與關鍵做平美觀性格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎附件2：參賽作品評分表 參賽選手姓 名評分 要

9、點評分要素職業(yè)規(guī)劃設計思路職業(yè)規(guī)劃設計書內容總分作品的完整性作品思路清晰邏輯合理作品的美觀性自我認知職業(yè)認知職業(yè)決策計劃與路徑自我監(jiān)控自我認知全面、客觀、清晰對外部環(huán)境的分析全面、深入、正確職業(yè)目標現實合理；被選目標關聯性強，可執(zhí)行實施計劃清晰、步驟明確、可操作性強，有分階段計劃有明確的評估方法和實踐，調整方案具有可操作性12345678910評委簽名：附件3：現場展示評分細則評分要素評分要點具體描述主題陳述陳述內容1.對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策對應等環(huán)節(jié)的要素及分析過程陳述完整全面2在陳述中能夠正確理解、引用、應用職業(yè)規(guī)劃基礎理論及各項輔助工具3.對各項探索分析過程及規(guī)劃結果表述準

10、確，與職業(yè)規(guī)劃設計做平內同吻合4.PPT設計精巧，重點突出，簡明扼要，能夠精確提煉職業(yè)規(guī)劃設計作品要點陳述過程1.整體設計合理，環(huán)節(jié)緊湊，條理清晰，層次分明，結論明確2.詳略得當，重點突出，人職匹配、職業(yè)路徑論述充分3.思路清晰，邏輯性強4.達自然、流暢、無明顯停頓，語句通暢，措辭恰當，語言組織暢達5.講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語速語調適中6.富于激情，善于引導現場觀眾，肢體語言恰當，豐富，能夠感染他人基本素養(yǎng)1.衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體2、儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良好的個人氣質3.言之有禮，情操高尚，談吐文雅，富于思想內涵4、精神飽滿，有信心，有獨立見解，

11、恩能夠充分展現研究生朝氣蓬勃的精神風貌和職場新人的職業(yè)形象即時效果1.按時完成主體陳述2.現場觀眾注意力集中，情緒高亢個人特色1.在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性2.特長特點鮮明回答問題應答能力1.能正確理解評委提問，做出有針對性的回答2.在評委提問出問題后馬上作出反饋，及時做出回答3.回答過程流暢，無明顯停頓，語句通暢，措辭恰當，語言精煉4.應變能力強，能夠靈活的，創(chuàng)造性地應用職業(yè)規(guī)劃知識作答回答內容1.回答內容切合題意2.回答過程條理清晰，層次分明，結論明確3.回答內容準確精煉，重點突出，能夠有針對性地就提問要點歸納闡述4.回答內容真實可信，運用事實論據，論述有說服力附件4：現場展示評分表

12、參賽選手姓 名評分 要點評分要素主體陳述回答問題總分陳述內容陳述過程基本素養(yǎng)即時效果個人特色應答能力回答內容陳述內通完整、全面、正確、準確，PPT重點突出陳述過程涉及合理，重點突出，思路清晰，語言暢達，有感染力衣著整潔，儀表端莊、談吐文雅、精神飽滿按時完成，能吸引觀眾注意力，調動觀眾情緒具創(chuàng)造性，特長、特點鮮明正確理解問題，及時準確應答，回答流暢，應變能力強切合題意，調理清晰，結論明確，重點突出，真實可信，有說服力12345678910評委簽名：附件5：分值分布表一、作品評分細則評分要素評分要點分值（50分）職業(yè)規(guī)劃設計書內容自我認知8分職業(yè)認知8分職業(yè)決策8分計劃與路徑8分自我監(jiān)控8分參賽作品設計思路作品完整性4分作品思路和邏輯4分作品美觀性2分二、 現場展示評分細則評分要素評分要點分值（50分）主體陳述陳述內容