高中數(shù)學(xué)蘇教必修三《系統(tǒng)抽樣》課件_第1頁
高中數(shù)學(xué)蘇教必修三《系統(tǒng)抽樣》課件_第2頁
高中數(shù)學(xué)蘇教必修三《系統(tǒng)抽樣》課件_第3頁
高中數(shù)學(xué)蘇教必修三《系統(tǒng)抽樣》課件_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、樣樣抽抽統(tǒng)統(tǒng)系系212.黃黃建建忠忠制制作作?,.,應(yīng)該怎樣抽樣應(yīng)該怎樣抽樣的樣本進行檢查的樣本進行檢查一個容量為一個容量為出出人中抽人中抽從這從這況況狀狀力力視視學(xué)生的學(xué)生的為了了解為了了解名學(xué)生名學(xué)生每班有每班有個班個班某校高一年級共有某校高一年級共有10000015020.)(,)(,的學(xué)生代表到、到、到、到學(xué)號為的規(guī)則分別確定各班每組中個體個數(shù)逐次加然后按照用抽簽法抽取一個中號學(xué)生到再在第一組組分成通常先將各班學(xué)生平均5041403130212011101015. )(,samplingsystematic稱為這樣的抽樣方法作為樣本個部分中抽出一個個體從每一定的規(guī)則照然后按將總體平均分

2、成幾部分系統(tǒng)抽樣:,抽樣的步驟為系統(tǒng)的樣本的總體中抽取容量為假設(shè)要從容量為nN ;個個體編號中的采用隨機的方式將總體N1 .,;,新編號并將剩下的總體重這時取整除能被的個數(shù)使剩下的總體中個體從整體中剔除一些個體是整數(shù)時不當(dāng)取是整數(shù)時當(dāng)分段將編號按間隔nNknNnNnNknNk2 ; l號抽樣確定起始的個體編在第一段中用簡單隨機3 .,的個體抽出通常將編號為本按照一定的規(guī)則抽出樣knlklkll124 . 等等距距抽抽樣樣系系統(tǒng)統(tǒng)抽抽樣樣也也可可稱稱為為.,%,本本抽抽樣樣方方法法抽抽取取所所需需的的樣樣試試采采用用系系統(tǒng)統(tǒng)的的工工人人進進行行調(diào)調(diào)查查決決定定抽抽取取途途中中的的時時間間為為了了調(diào)調(diào)查查工工人人用用于于上上班班人人某某單單位位在在崗崗職職工工共共例例106241.,%人應(yīng)先剔除分段等距為了保證整除不能被約為的因為分析4626246210624;編號名職工用隨機方式進行將第一步解624;, ),(),(段并分成分別為新編號名職工重剩下的將法剔除方法可用隨機數(shù)表人從總體中剔除第二步626190020010006204 ;,l碼單隨機抽樣確定起始號這十個編號中用簡在第一段第三步0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論