必修二生物生物植物生長素發(fā)現(xiàn)

1、第第3 3章植物的激素調節(jié)章植物的激素調節(jié)第第1 1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)春色滿園關不住，春色滿園關不住， 一枝紅杏出墻來。一枝紅杏出墻來。 一枝紅花出窗來一枝紅花出窗來葵花朵朵向陽葵花朵朵向陽開開向性運動：向性運動：植物的應激性需要得到刺激，由方向性刺植物的應激性需要得到刺激，由方向性刺激所引起的激所引起的 運動。運動。向性運動包括：向性運動包括： 向光性，向地性，向光性，向地性， 背地性，向水性背地性，向水性 在在單側光單側光的照射下，植物的照射下，植物朝向光源朝向光源方向生長的現(xiàn)象。方向生長的現(xiàn)象。什么是植物的向光性什么是植物的向光性?感性運動：感性運動：沒有方向性的刺激沒

2、有方向性的刺激所引起的運動所引起的運動 最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素生長素生長素，它，它是在研究植物向光性的過程中發(fā)現(xiàn)的。是在研究植物向光性的過程中發(fā)現(xiàn)的。生長素是什么？科學家是怎樣發(fā)現(xiàn)生長素的？生長素是什么？科學家是怎樣發(fā)現(xiàn)生長素的？一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程1 1、達爾文實驗、達爾文實驗 （18801880年）年）實驗材料：金絲雀虉草的胚芽鞘實驗材料：金絲雀虉草的胚芽鞘胚芽鞘是什么胚芽鞘是什么? ?胚芽鞘胚芽鞘胚芽鞘：胚芽鞘：單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的錐形狀物。外的錐形狀物。它能保護生長中的胚芽。種子萌發(fā)時，胚芽鞘它能

3、保護生長中的胚芽。種子萌發(fā)時，胚芽鞘首先鉆出地面，出土后還能進行光合作用。首先鉆出地面，出土后還能進行光合作用。實驗一實驗一向光彎曲生長向光彎曲生長實驗二實驗二不生長不生長, ,不彎曲不彎曲實驗三實驗三直立生長直立生長, ,不彎曲不彎曲實驗四實驗四向光彎曲生長向光彎曲生長1 1號號（對照組）（對照組）2 2號號（實驗組）（實驗組）單一變量單一變量? ?有無單側有無單側光的照射光的照射探究一探究一: :實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：對照組直立生長；實驗組向光彎曲生長。對照組直立生長；實驗組向光彎曲生長。實驗結論：實驗結論：單側光引起胚芽鞘向光彎曲生長。單側光引起胚芽鞘向光彎曲生長。單一變量單一變量? ?有

4、無胚芽鞘尖端有無胚芽鞘尖端探究二：探究二：單一變量單一變量? ?遮光部位不同遮光部位不同探究任務探究任務3 3:達爾文的實驗結論達爾文的實驗結論 單側光照射單側光照射使胚芽鞘的使胚芽鞘的尖端尖端產(chǎn)生某種刺激產(chǎn)生某種刺激, ,當這種刺激傳遞到當這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)下部的伸長區(qū)時時, ,會造成背光會造成背光面比向光面生長快面比向光面生長快, ,因而出現(xiàn)向光性彎曲因而出現(xiàn)向光性彎曲根據(jù)所學知識判斷，下列說法錯誤的是根據(jù)所學知識判斷，下列說法錯誤的是 ( )( )A A圖中能直立生長的是、和圖中能直立生長的是、和 B B若探究植物的向光性，可設置若探究植物的向光性，可設置 進行對照進行對照C C

5、若探究植物胚芽鞘感光部位，應設置進行對照若探究植物胚芽鞘感光部位，應設置進行對照 D D圖中彎曲生長的是圖中彎曲生長的是C這種這種“刺激刺激”究竟是什么？究竟是什么？2、詹森的實驗（、詹森的實驗（1910年）年）結論：結論：胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的刺激可以透過瓊胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部。脂片傳遞給下部。云母片云母片詹森的實驗嚴謹嗎詹森的實驗嚴謹嗎? ?如果不嚴謹，該如何改進？如果不嚴謹，該如何改進？尖端產(chǎn)生的刺激在向下運輸?shù)倪^程中尖端產(chǎn)生的刺激在向下運輸?shù)倪^程中, 如何引起向光彎曲生長如何引起向光彎曲生長?3、拜爾的實驗（、拜爾的實驗（1914年）年）結論：結論：胚芽鞘的彎曲生長，

6、是因為尖端產(chǎn)生的刺激胚芽鞘的彎曲生長，是因為尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分在其下部分分布不均勻分布不均勻造成的。造成的。積極思維：積極思維：胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能可能是一是一種種化學物質化學物質,這種化學物質的這種化學物質的分布不均勻分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長造成了胚芽鞘的彎曲生長。 究竟是不是化學物質呢？如果是，是究竟是不是化學物質呢？如果是，是哪種化學物質？哪種化學物質？4 4、溫特的實驗、溫特的實驗(1928(1928年年) )思考與討論思考與討論:結論是否可信結論是否可信?生長素是什么物質？生長素是什么物質？ 生長素生長素分布不均勻分布不均勻。 單側光單側光照

7、射后，胚芽鞘照射后，胚芽鞘背光一側背光一側的生長素的生長素含量多含量多于向光一側，因而引起兩側于向光一側，因而引起兩側生長不均勻生長不均勻，從而造，從而造成向光彎曲。成向光彎曲。分析植物向光性及生長素的運輸分析植物向光性及生長素的運輸1植物向光性植物向光性(1) 均勻光照或無光：尖端產(chǎn)生生長素均勻光照或無光：尖端產(chǎn)生生長素均勻極性運輸均勻極性運輸尖端以下部位生長素分布均勻尖端以下部位生長素分布均勻生長均勻生長均勻直立生長。直立生長。 生長素產(chǎn)生的部位：生長素產(chǎn)生的部位： 作用部位：作用部位： 感光的部位：感光的部位： 彎曲的部位：彎曲的部位：胚芽鞘的尖端（分生區(qū)）胚芽鞘的尖端（分生區(qū)）胚芽鞘的

8、尖端胚芽鞘的尖端 （分生區(qū)（分生區(qū)）尖端以下的部位（伸長區(qū)）尖端以下的部位（伸長區(qū)）尖端以下的部位（伸長區(qū)）尖端以下的部位（伸長區(qū)）生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結 四個四個“部位部位”直立直立向光彎曲向光彎曲向右彎曲向右彎曲直立直立向光彎曲向光彎曲 生長；向生長；向 彎曲生長；彎曲生長；瓊脂塊中生長素含量：瓊脂塊中生長素含量：a ab bc c，b b c c，向向 彎曲生長。彎曲生長。直立直立左左右右向光彎曲向光彎曲直立直立向中央彎曲生長；向中央彎曲生長；直立直立生長；生長；向向開孔開孔彎曲生長；彎曲生長；向向光光彎曲生長。彎曲生長。知識拓展：知識拓展： 幼苗移到太空后，其向光性仍

9、保留，但幼苗移到太空后，其向光性仍保留，但因無因無重力重力作用而失去了根的向重力性和莖的作用而失去了根的向重力性和莖的負向重力性。負向重力性。根向下彎曲生長；根向下彎曲生長；莖向上彎曲生長；莖向上彎曲生長； 向左彎曲生長。向左彎曲生長。二、生長素的產(chǎn)生、運輸和分布二、生長素的產(chǎn)生、運輸和分布 閱讀教材閱讀教材P48頁最后，完成下面三個問題。頁最后，完成下面三個問題。1、生長素的主要合成部位在哪？、生長素的主要合成部位在哪？2、生長素的運輸有何特點？、生長素的運輸有何特點？3、生長素分布在植物體的什么部位？、生長素分布在植物體的什么部位？1、生長素的合成部位：、生長素的合成部位：主要在幼嫩的芽、

10、嫩葉和發(fā)育中的種子。主要在幼嫩的芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。 在這些部位，在這些部位，色氨酸色氨酸經(jīng)過一系列反應可經(jīng)過一系列反應可轉變成生長素轉變成生長素2、生長素的運輸：、生長素的運輸：（1 1）極性運輸）極性運輸：只能只能從形態(tài)學的上端從形態(tài)學的上端（如如莖和根的頂端）莖和根的頂端）向下端向下端（如莖和根的基端）如莖和根的基端）運輸，運輸，不能不能倒轉過來運輸。倒轉過來運輸。主動運輸主動運輸芽芽根尖（2）非極性運輸：）非極性運輸：在植物的成熟組織通過在植物的成熟組織通過韌皮部進行。韌皮部進行。ab 上端上端 下端下端形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學下端形態(tài)學下

11、端基準基準形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學上端形態(tài)學上端3、生長素的分布、生長素的分布各器官都有分布，多集中在各器官都有分布，多集中在生長旺盛的部位。生長旺盛的部位。例如：胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、例如：胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等處。發(fā)育中的種子和果實等處。39具分生能力的組織具分生能力的組織: : 主要是主要是幼嫩的芽、葉幼嫩的芽、葉和和發(fā)育中的種子。發(fā)育中的種子。含量很少含量很少 作用顯著作用顯著有機物（吲哚乙酸）有機物（吲哚乙酸）生長旺盛的部位生長

12、旺盛的部位: : 如如胚芽鞘、芽、根尖分胚芽鞘、芽、根尖分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實等。等。橫向運輸；橫向運輸；極性運輸極性運輸（胚芽鞘、芽、幼葉、和幼根）；（胚芽鞘、芽、幼葉、和幼根）；非極性運輸非極性運輸（成熟組織）（成熟組織）。 生長素的產(chǎn)生、運輸和分布色氨酸色氨酸 由由植物體內(nèi)植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生，能從_運送運送到到_，對植物生長發(fā)育有顯著影，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量響的微量_。產(chǎn)生部位產(chǎn)生部位作用部位作用部位有機物有機物 除生長素外，還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細胞除生長素外，還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和乙烯等。分裂素、脫落酸和乙烯等。三

13、、植物激素的概念三、植物激素的概念abab技能訓練：技能訓練：空白瓊脂空白瓊脂形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學下端形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學上端形態(tài)學上端含含IAA證明：技能訓練：技能訓練：評價實驗設計和結論評價實驗設計和結論P49P49abab結論：結論：1、下端瓊脂塊的生長素來自上端的瓊脂塊、下端瓊脂塊的生長素來自上端的瓊脂塊2、生長素在瓊脂塊內(nèi)只能由形態(tài)學上端到、生長素在瓊脂塊內(nèi)只能由形態(tài)學上端到形態(tài)學下端形態(tài)學下端驗證單側光引起生長素分布不均勻驗證單側光引起生長素分布不均勻 驗證思路驗證思路（示意圖）（示意圖）結果預測：結果預測： A = B，C D材料：材料：玉米胚芽鞘尖端，云母片（不透水，可阻斷物玉米胚芽鞘尖端，云母