三年級上冊語文－2 花的學(xué)校. 第一課時｜人教（部編版） ppt課件

1、2 2、花的學(xué)校、花的學(xué)校人教版人教版 三年級上冊三年級上冊;教學(xué)目的教學(xué)目的1.1.會認(rèn)會認(rèn)5 5個生字，會寫個生字，會寫1313個生字。重點個生字。重點2.2.經(jīng)過誦讀課文，展開想象，積累言語。感受花孩子的活潑、調(diào)經(jīng)過誦讀課文，展開想象，積累言語。感受花孩子的活潑、調(diào)皮；想想花的學(xué)校是什么樣子的。采用自主、協(xié)作、探求的學(xué)習(xí)皮；想想花的學(xué)校是什么樣子的。采用自主、協(xié)作、探求的學(xué)習(xí)方式進(jìn)展學(xué)習(xí)。重點難點方式進(jìn)展學(xué)習(xí)。重點難點3.3.引導(dǎo)學(xué)生感受言語美，想象文中描畫的情景，感受大自然中花引導(dǎo)學(xué)生感受言語美，想象文中描畫的情景，感受大自然中花的靈性以及課文中表達(dá)的童真童趣。的靈性以及課文中表達(dá)的童

2、真童趣。 難點難點;第一課時第一課時;課時目的課時目的1. 1. 會認(rèn)會認(rèn)5 5個生字，會寫個生字，會寫1313個生字。重點個生字。重點2. 2. 正確、流利、有感情地朗誦課文，了解課文內(nèi)容。重點正確、流利、有感情地朗誦課文，了解課文內(nèi)容。重點;新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入說一說：說一說：本人的學(xué)校是什么樣的？本人的學(xué)校是什么樣的？;檢查生字詞檢查生字詞1、讀準(zhǔn)以下字音：、讀準(zhǔn)以下字音： 荒、笛、罰、假、裳荒、笛、罰、假、裳;檢查生字詞檢查生字詞2、交流、識記生字：、交流、識記生字：加偏旁記憶的字：閏加偏旁記憶的字：閏潤潤 蟲蟲觸觸 角角觸觸 湯湯燙燙換偏旁以及的字：壁換偏旁以及的字：壁臂臂;檢查生字詞檢

3、查生字詞3、讀讀寫寫以下詞語：、讀讀寫寫以下詞語： 潤濕潤濕 忽然忽然 原野原野 相互相互 狂歡狂歡 急急急急忙忙忙忙;檢查生字詞檢查生字詞4、了解以下詞語的意思：、了解以下詞語的意思：潤濕：潮潮濕澤。潤濕：潮潮濕澤。 荒野：荒涼的原野。荒野：荒涼的原野。 狂歡：縱情的歡樂?？駳g：縱情的歡樂。 急急忙忙：心里焦急，行動加快。急急忙忙：心里焦急，行動加快。;初讀課文初讀課文思索：思索： 每一段課文講了什么內(nèi)容？每一段課文講了什么內(nèi)容？說一說：說一說： 每段落的內(nèi)容分別講了什么？每段落的內(nèi)容分別講了什么？;初讀課文初讀課文說說每段落的內(nèi)容。說說每段落的內(nèi)容。第一段第一段1-2：想象陣雨降落時，花兒

4、在綠草地上：想象陣雨降落時，花兒在綠草地上跳著狂歡的舞。跳著狂歡的舞。第二段第二段3-5：想象雨來時，關(guān)了門在做功課的花：想象雨來時，關(guān)了門在做功課的花朵們變放假了。朵們變放假了。;初讀課文初讀課文說說每段落的內(nèi)容。說說每段落的內(nèi)容。第三段第三段6-7：想象花孩子們在雨中穿著各色的衣裳，：想象花孩子們在雨中穿著各色的衣裳，沖了出來。沖了出來。第四段第四段8-9：想象花孩子們急急忙忙趕回家，他們：想象花孩子們急急忙忙趕回家，他們對準(zhǔn)媽媽揚(yáng)起了雙臂。對準(zhǔn)媽媽揚(yáng)起了雙臂。;朗誦課文朗誦課文朗誦課文，畫出本人最欣賞的句子：朗誦課文，畫出本人最欣賞的句子：自在朗誦課文，邊讀邊畫出本人最欣賞的句子。自在朗

5、誦課文，邊讀邊畫出本人最欣賞的句子。同桌交流，說一說這些句子美在哪里？同桌交流，說一說這些句子美在哪里？;板書設(shè)計板書設(shè)計花的學(xué)?；ǖ膶W(xué)校落落 荒荒 笛笛 舞舞 狂狂 墻墻 假假 觸觸 夠夠 猜猜 揚(yáng)揚(yáng) 臂臂;課時作業(yè)課時作業(yè)一、根據(jù)拼音寫一寫。一、根據(jù)拼音寫一寫。 Lu xi qing shng ci ch shu b Lu xi qing shng ci ch shu b落落 下下 墻墻 上上 猜猜 出出 手手 臂臂二、根據(jù)課文原文填空。二、根據(jù)課文原文填空。 當(dāng)雷在天上轟響，六月的陣雨當(dāng)雷在天上轟響，六月的陣雨 落下落下 的時候，的時候， 潤濕潤濕 的東風(fēng)走過的東風(fēng)走過 荒野荒野 ， 在竹林中在竹林中 吹著口笛吹