茂名市中考化學(xué)試題及答案

1、.茂名市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試卷說明：1.本試卷分為第一卷和第二卷，共6頁，第一卷共2頁，第二卷共4頁?？荚嚂r(shí)間60分鐘，滿分100分。2.第一卷答案必須用2B鉛筆填涂在答題卡上，答在試卷上無效；第二卷必須用黑色鋼筆或簽字筆答在試卷上?？荚嚱Y(jié)束，第一卷、第二卷和答題卡一并交回。3.考試開始前先在密封線內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容。4.可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 P-31 S-32 Cl-35.5 Mg-24 K-39第一卷(選擇題，共32分)一、單項(xiàng)選擇題(本題有8小題，每小題3分，共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.2011年世界地球日

2、的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列行為不符合這一主題的是A.垃圾分類回收 B.推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染C.用自行車替代汽車出行 D.農(nóng)業(yè)上推廣使用滴灌技術(shù)2.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是A.糧食釀成酒 B.氣球爆炸 C.用活性炭吸附有毒氣體 D.濕衣服晾干3.下列說法正確的是A.CO具有可燃性故用于冶煉金屬 B.塑料屬于天然有機(jī)高分子材料C.潔凈的空氣屬于純凈物 D.N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故食品包裝時(shí)充氮以防腐4.下列說法正確的是A.鐵在潮濕的空氣中容易生銹 B.常溫下，氧氣與所有金屬都能反應(yīng)C.只有固體才能作溶質(zhì) D.金剛石和石墨的性質(zhì)完全一樣5.下列實(shí)驗(yàn)操作或方案正確的是A.

3、把水慢慢注入濃硫酸中 B.扇聞氣體的氣味C.用食鹽水檢驗(yàn)硬水和軟水 D.用酚酞溶液鑒別鹽酸和稀硫酸6.“吃得營養(yǎng)，吃出健康”。以下說法正確的是A.油脂會使人發(fā)胖，故禁止食用 B.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用C.吃水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素 D.食用加鐵醬油預(yù)防甲狀腺腫大7.某元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為： ，下列說法正確的是A.該元素屬于金屬元素 B.該離子為陽離子C.該元素的原子核電荷數(shù)為10 D.該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子8.乙烯利(化學(xué)式為C2H6ClO3P)是一種優(yōu)質(zhì)高效植物生長調(diào)節(jié)劑，具有促進(jìn)果實(shí)成熟等效應(yīng)。下列有關(guān)乙烯利的說法正確的是A.乙烯利是一種氧化物B.每個(gè)乙烯利分子中含有13個(gè)原子

4、C.乙烯利中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.2%D.乙烯利中碳、氫、氯、氧、磷五種元素的質(zhì)量比為2:6:1:3:1二、雙項(xiàng)選擇題(本題有2小題，每小題4分，共8分。每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意，全選對得4分，只選1個(gè)且正確得2分，錯(cuò)選、多選得0分)9.下列化學(xué)用語與含義相符的是A.3H2：3個(gè)氫原子B.Fe2+：1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷C.P2O5：五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)D.H2O：1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成10.兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)甲、乙的溶解度曲線圖如下圖下列說法正確的是A.t2時(shí)，乙的溶解度為50gB.只有在t2時(shí)甲和乙的溶解度相等C.乙的溶解度隨溫度升高而增大D.分別

5、把等質(zhì)量的甲、乙兩飽和溶液從t3降到t1時(shí)，兩溶液析出晶體的質(zhì)量相等第二卷(非選擇題，共68分)三、填空題(本題有2小題，共16分)11.(8分)“化學(xué)就在身邊”?；卮鹣铝袉栴}：(1)食醋(含有醋酸)_(填“能”或“不能”)用鐵制品來盛放。(2)廣東人喜歡喝湯，在煲湯時(shí)，加入少量食醋可使骨頭中難溶于水的磷酸鈣轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽，則在湯水中鈣元素以_(填“分子”或“離子”)形式存在。(3)撒在田地里的熟石灰能與酸雨(含有H2SO4)發(fā)生_反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。(4)要用木柴燒火做飯，從燃燒的三個(gè)條件來看，除木柴和空氣外，還要具備的條件是：_。12.(8分)類推法就是根據(jù)兩個(gè)對象之間在某些方面相同或相

6、似的特點(diǎn)，推出其它方面也可能相同或相似結(jié)論的方法。這種方法具有“觸類旁通”的特點(diǎn)，應(yīng)用在解決化學(xué)問題的過程中具有廣泛意義。請你運(yùn)用這種思維方法，回答下列問題：(1)+6、+4是硫元素常見的化合價(jià)，相應(yīng)的鈉鹽有Na2SO4和Na2SO3；以此類推，+5、+3是氮元素常見的化合價(jià)，相應(yīng)的鈉鹽有NaNO3和_(填化學(xué)式)。(2)某同學(xué)根據(jù)教材中一個(gè)類似的反應(yīng)，類推出如下反應(yīng)：SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O，則這個(gè)類似反應(yīng)是_(填化學(xué)方程式)。(3)在金屬活動(dòng)性順序表中，K與Na相鄰，K與Na的化學(xué)性質(zhì)也相似。已知金屬K投入鹽的水溶液中，先發(fā)生如下反應(yīng)：2K+2H2O=2KOH+H2；則金屬

7、Na投入CuSO4溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。四、簡答題(本題有2小題，共20分)13.(10分)煤、石油、天然氣是我國最主要的化石燃料，它們都是不可再生能源，故如何高效使用化石燃料以及開發(fā)新能源是我國當(dāng)前重要的研究課題。(1)煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的_(填化學(xué)式)是形成酸雨的主要?dú)怏w之一。(2)將石油加熱煉制，可以得到不同產(chǎn)品，其中供汽車作燃料的有柴油和_。(3)天然氣除用作燃料外，還用于制造合成氣(CO和H2的混合氣)等化工原料。甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_。桌面有一瓶合成氣，某同學(xué)用微觀示意圖模擬它的組成，部分圖示如右。試用粒子的觀點(diǎn)分析，他的圖示_(填“合理”或“不合理”)，理由是_

8、。氫氣是一種新能源，但目前作為燃料還不能廣泛應(yīng)用，其原因之一是氫氣_。14.(10分)堿式氯化鋁是某種高效凈水劑的主要成分。實(shí)驗(yàn)室利用鋁土礦(主要含Al2O3，還含少量Fe2O3及其他不溶雜質(zhì))制取堿式氯化鋁的過程如下：(1)溶解過程中，需要使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸，則配制這種鹽酸需要_mL，30%的濃鹽酸(密度約為1.15g/cm3)和115g蒸餾水。(2)鹽酸溶解鋁土礦過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)加少量鋁粉的主要作用是：除去濁液中的_。(4)加CaCO3粉末的作用是調(diào)節(jié)pH至5。請寫出用pH試紙測定溶液pH的操作：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，_，得出被測液的pH。五、

9、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題有2小題，共21分)15.(11分)根據(jù)下列裝置圖，回答相關(guān)問題：(1)若用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；發(fā)生裝置可選用圖中的_(填編號)；收集氧氣選用圖中的C裝置，與D裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：收集到的氧氣_。(2)若用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用圖中的B裝置。若該反應(yīng)用MnO2作催化劑，則MnO2應(yīng)該裝在B裝置的_(填儀器名稱)中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。下表是分解相同濃度的過氧化氫溶液時(shí)選用不同催化劑所得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：催化劑(質(zhì)量均為0.3g)新鮮豬肝CuCl2MnO2CuO收集1L氧氣所需的時(shí)間(s)4265018300從上述數(shù)據(jù)可得

10、出一個(gè)結(jié)論：_。16.(10分)興趣小組選用第15題中的B裝置(裝置氣密性良好)制CO2，并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_。(2)興趣小組往石灰石中逐滴滴入新配制的鹽酸，并將所得氣體通入澄清石灰水中，但石灰水始終沒有渾濁現(xiàn)象。石灰水為什么沒有渾濁呢？請你利用必需實(shí)驗(yàn)用品和限選試劑(限選試劑：Na2CO3溶液、酸化的AgNO3溶液、紫色石蕊溶液)完成探究過程：【提出猜想】_；_；上述兩種猜想同時(shí)存在。【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證猜想和猜想，并將相關(guān)內(nèi)容填在下表：目的實(shí)驗(yàn)操作步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論六、計(jì)算題(本題有1小題，共11分)17.(11分)氯化鎂是制取鎂的原料之一

11、?，F(xiàn)要測定某化工產(chǎn)品(含MgCl2和KCl)中所含的氯化鎂質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先將10g樣品完全溶于水，然后把50g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鉀溶液平均分五次加入樣品溶液中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表：編號12345加入氫氧化鉀溶液的質(zhì)量/g1010101010生成沉淀的質(zhì)量/g0.58a1.742.322.32請分析上述數(shù)據(jù)，回答下列問題：(1)表中a為_。(2)樣品中的氯化鉀屬于化肥中的_肥，可回收利用。(3)所用的氫氧化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(4)計(jì)算樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(寫出計(jì)算過程)茂名市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)說明

12、：1.本答案僅供閱卷時(shí)參考使用，其他合理的解題方法和答案也應(yīng)給分。2.化學(xué)方程式中化學(xué)式有錯(cuò)誤的不給分；不配平的扣一半分；未標(biāo)明反應(yīng)條件或未標(biāo)明狀態(tài)符號共扣一半分。3.物質(zhì)名稱、儀器名稱和概念名稱有錯(cuò)(包括錯(cuò)別字)不給分。一、單項(xiàng)選擇題(本題有8小題，每小題3分，共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)15 BADAB 68 CDB二、雙項(xiàng)選擇題(本題有2小題，每小題4分，共8分。每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意，全選對得4分，只選1個(gè)且正確得2分，錯(cuò)選、多選得0分)9CD 10AD三、填空題(本題有2小題，共16分)11.(每空2分，共8分)(1)不能 (2)離子 (3)中和(或復(fù)分解) (4)達(dá)到燃

13、燒所需的最低溫度(或溫度達(dá)到木柴著火點(diǎn))12.(8分)(1)NaNO2(2分) (2)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(或Ca(OH)2+SO2CaSO3+H2O)(2分) (3)2Na+2H2O=2NaOH+H2(2分) 2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4(2分)【或2Na+2H2O+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4+H2(4分)】四、簡答題(本題有2小題，共20分)13.(10分)(1)SO2(或NO2) (2)汽油 (3)CH4+2O2CO2+2H2O 不合理(1分) CO分子和H2分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故兩種粒子排列是不規(guī)則的 制取成本高(或貯存困難)(1分)(除

14、標(biāo)明外，其余每空2分)14.(10分)(1)100(2分) (2)Al2O3+6HCl2AlCl3+3H2O(2分) Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O(2分) (3)鐵離子(Fe3+)(2分) (4)將被測液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較(2分)五、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題有2小題，共21分)15.(11分)(1)2KClO32KCl+3O2 A 比較純凈(或雜質(zhì)少) (2)錐形瓶(1分) 2H2O22H2O+O2 其他條件不變，不同催化劑對分解過氧化氫溶液的催化能力強(qiáng)弱為：MnO2新鮮豬肝CuOCuCl2(或者：其他條件不變，不同催化劑對分解過氧化氫溶液的催化能力不同)(答

15、出要點(diǎn)可給分)(除標(biāo)明外，其余每空2分)16.(10分)(1)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(2分) (2)【猜想】澄清石灰水已經(jīng)失效(變質(zhì))(1分) CO2中混有HCl(1分) 【驗(yàn)證】目的實(shí)驗(yàn)操作步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論另取少量原澄清石灰水于試管，然后滴加足量Na2CO3溶液(1分)若無明顯現(xiàn)象(0.5分)，則原石灰水已經(jīng)失效，猜想正確(0.5分)；若溶液變渾濁(0.5分)，則原石灰水沒有失效，猜想不正確(0.5分)取通氣后沒有變渾濁的石灰水于試管，然后滴入酸化的硝酸銀溶液(1分)(或：取酸化的硝酸銀溶液于試管中，然后通入制得的氣體)若溶液有白色沉淀生成(0.5分)，則CO2中混有HCl，猜想正確(0.5分)；若溶液沒有明顯現(xiàn)象(0.5分)，則CO2中沒混有HCl，猜想不正確(0