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1、22、富饒的西沙群島導(dǎo)學(xué)案(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)認(rèn)本課“饒、嶼、崖、威、武、卵、漁、棲、糞、輩”10個(gè)生字,會(huì)寫本課“藍(lán)、懶、披、戈I、威、武、揀、顏、形、狀、漁、料、輩”13個(gè)生字。會(huì)認(rèn)讀“風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、深藍(lán)、杏黃、交錯(cuò)、高低不平、各種各樣、懶洋洋、披甲、威武、成群結(jié)隊(duì)、飄飄搖搖、顏色、形狀、千奇百怪、漁業(yè)工人、四腳朝天、茂密、肥料、祖祖輩輩”21個(gè)詞語2有感情地朗讀課文,背誦第二、三、四自然段。3. 了解本課主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,能用查字典和聯(lián)系上下文的方法理解本課詞語。結(jié)合詞句訓(xùn)練,體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確,生動(dòng)形象。自主、合作、探究:1、在課文中畫出本
2、課的生字詞,讀一讀。2、自讀課文,畫出不理解的詞語,小組間交流,借助查字典、聯(lián)系上下文等方法理解。3、找出自己覺得美的句子讀一讀,抄一抄。我來闖關(guān):furcoduiji()()f百licoshiye()()A、看拼音寫詞語。B、在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。faigjingycumei()hdfengqi印shdo五()十()有(千()百()各(())有()成()結(jié)())各()四()朝()22、富饒的西沙群島導(dǎo)學(xué)案(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,背誦第二、三、四自然段。2、能讀懂課文主要內(nèi)容,了解我國(guó)西沙群島的美麗和富饒,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的感情。3、學(xué)習(xí)摘抄課文中的優(yōu)美詞句,豐富語言的積累。學(xué)
3、習(xí)重點(diǎn):1結(jié)合詞句訓(xùn)練,體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確,生動(dòng)形象。2能讀懂課文主要內(nèi)容,了解我國(guó)西沙群島的美麗和富饒,培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的感情。自主、合作、探究:1找出課文從哪幾個(gè)方面描寫了西沙群島的美麗與富饒。2、將自己最感興趣的部分讀一讀,并說說喜歡的原因。3、找出文中的夸張句。4、畫出文中的排比句。5、能通過課文描述,想象和感受西沙群島的美麗與富饒。的感受。我來闖關(guān):A、按原文內(nèi)容填空。西沙群島一帶海水(),():有(),(),(),()。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹5祝ǎ?,有(),有(?海水(),從海面看,色彩就不同了。B、用“有的有的有的”來說一句話。生字詞聽寫:23、美麗的小興安嶺導(dǎo)學(xué)案(第一
4、課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)認(rèn)本課“融、匯、漲、蔥、擋、浸、縷、劍、刮、舔”10個(gè)生字,會(huì)寫本課“匯、欣、賞、映、擋、視、線、浸、獻(xiàn)、藥、材、軟、刮、舌”14個(gè)生字。會(huì)認(rèn)讀“抽出、嫩綠、匯成、欣賞、密密層層、擋住、視線、獻(xiàn)出、可口、鮮嫩、名貴、藥材、又松又軟、舌頭、收藏”15個(gè)詞語2有感情地朗讀課文,并背誦喜歡的自然段。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、會(huì)讀、會(huì)寫本課所學(xué)生字。2、體會(huì)作者按四季變化的順序,抓住每季特點(diǎn)觀察的方法自主、合作、探究:1、小組之間互讀生字,交流如何記住易錯(cuò)字、難寫字。2、能通順、流利、有感情地朗讀課文。3、說說本文是按照什么順序?qū)懙?,談?wù)勛约鹤钕矚g小興安嶺哪個(gè)季節(jié)的景色,并把相應(yīng)的段落讀給大家
5、聽。4、找出用得好的詞語,大家交流。5、背誦自己喜歡的自然段。我來闖關(guān):A、看拼音,寫詞語。qionsiwanlucongcongl()dmgzhugmgxicngu()()B、辨字組詞。刮()浸()亂()侵()6ngl6ngyCocai()0盹jinpco()()擋()藥()檔()約()23、美麗的小23、美麗的小安嶺導(dǎo)學(xué)案(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1確理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、生動(dòng)。2、了解小興安嶺一年四季美麗的景色,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好山河的思想感情。3、能仿照課文,按季節(jié)變換寫一處景物。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1體會(huì)作者按四季變化的順序,抓住每季特點(diǎn)觀察的方法。2、體會(huì)課文中用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)的優(yōu)美
6、句子?!俺槌觥庇玫谜婧谩S懻摓槭裁春媚??并在課文中找一自主、合作、探究:1“樹木抽出新的枝條”一句中的找這樣的詞語,體會(huì)體會(huì)。2、為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。3、談?wù)勛约鹤钕矚g小興安嶺哪個(gè)季節(jié)的景色,并把相應(yīng)的段落讀給大家聽。4、交流:學(xué)習(xí)了這篇課文有怎樣的感受?我來闖關(guān):仿照課文,按四季順序?qū)懸粚懠亦l(xiāng)的一處風(fēng)景。生字詞聽寫:24、*香港,璀璨的明珠導(dǎo)學(xué)案(一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1能借助拼音讀通課文。2、有感情地朗讀課文,體會(huì)人們把香港稱為“東方之珠”的原因。3、讓學(xué)生搜集資料,了解香港的歷史與今天。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解課文內(nèi)容,知道課文是從哪幾方面介紹香港地,激發(fā)學(xué)生熱愛香港,熱愛祖國(guó)地思想感情。自主、合作、探究:1、小組互讀課文,比一比誰讀得更好。2、找出文中不理解的詞語,通過查字典,聯(lián)系上下文等方法加以理解。3、我能找出課文從哪些方面來描
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