初三化學(xué)專題復(fù)習(xí)專題2坐標曲線題

1、第二部分第二部分 專題研究專題研究專題二專題二 坐標曲線題坐標曲線題專題攻略專題攻略類型類型一一 pH變化曲線變化曲線1.酸堿中和反應(yīng)中的酸堿中和反應(yīng)中的pHpH曲線曲線圖像：圖像：專題攻略專題攻略分析：分析：圖，堿入酸，在圖，堿入酸，在0點時，溶液的點時，溶液的pH7，此時溶液呈酸，此時溶液呈酸性性;當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時，溶液的當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH7;隨著堿的繼續(xù)隨著堿的繼續(xù)加入，溶液的加入，溶液的pH7，溶液呈堿性。，溶液呈堿性。圖，酸入堿，在圖，酸入堿，在0點時，溶液的點時，溶液的pH7，此時溶液呈堿，此時溶液呈堿性性;當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時，溶液的當(dāng)酸堿恰好完全反應(yīng)時，溶液的

2、pH=7;隨著酸的繼續(xù)隨著酸的繼續(xù)加入，溶液的加入，溶液的pH7，溶液呈酸性。，溶液呈酸性。專題攻略專題攻略2.溶液稀釋的溶液稀釋的pH曲線曲線圖像：圖像：專題攻略專題攻略分析：分析：圖，堿性溶液稀釋時，由于堿性溶液的圖，堿性溶液稀釋時，由于堿性溶液的pH7，而水的而水的pH=7，隨著水的質(zhì)量的增加，隨著水的質(zhì)量的增加，pH不斷減小，不斷減小，但不會小于等于但不會小于等于7。圖，酸性溶液稀釋時，由于酸性溶液的圖，酸性溶液稀釋時，由于酸性溶液的pH7，而水的而水的pH=7，隨著水的質(zhì)量的增加，隨著水的質(zhì)量的增加，pH不斷增大，不斷增大，但不會大于等于但不會大于等于7。專題攻略專題攻略類型二類型二

3、 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化曲線溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化曲線物質(zhì)溶解時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化物質(zhì)溶解時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化圖像：圖像：專題攻略專題攻略分析：分析：圖，在一定溫度下，向某溶液的不飽和溶液中繼圖，在一定溫度下，向某溶液的不飽和溶液中繼續(xù)加入某溶質(zhì)，該溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨著溶質(zhì)的增加續(xù)加入某溶質(zhì)，該溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)隨著溶質(zhì)的增加而增大，當(dāng)溶液達到飽和時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。而增大，當(dāng)溶液達到飽和時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。圖，溶液稀釋時，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，而溶液的總圖，溶液稀釋時，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，而溶液的總質(zhì)量不斷增加，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷減小。質(zhì)量不斷增加，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷減小。專題攻略專題攻略【備考補充備考

4、補充】關(guān)于曲線類試題，全國中考中，還會涉及到發(fā)生化關(guān)于曲線類試題，全國中考中，還會涉及到發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的曲線圖。學(xué)反應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的曲線圖。圖像：圖像：專題攻略專題攻略分析：分析：圖，隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不圖，隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷減小，直到反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)斷減小，直到反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為零。為零。圖，隨著反應(yīng)的進行，生成物溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加，圖，隨著反應(yīng)的進行，生成物溶質(zhì)質(zhì)量不斷增加，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷增大，直至反應(yīng)結(jié)束溶質(zhì)質(zhì)量分溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷增大，直至反應(yīng)結(jié)束溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)達到最大值。數(shù)達到最大值。專題攻略專題攻略類

5、型三類型三 化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量的變化曲線化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量的變化曲線1. 1. 化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量的變化化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量的變化圖像：圖像：專題攻略專題攻略分析：隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物質(zhì)量不斷減小，若反分析：隨著反應(yīng)的進行，反應(yīng)物質(zhì)量不斷減小，若反應(yīng)物有剩余，則圖像如圖所示；若反應(yīng)物完全反應(yīng)，應(yīng)物有剩余，則圖像如圖所示；若反應(yīng)物完全反應(yīng)，則圖像如圖所示。則圖像如圖所示。專題攻略專題攻略2. 化學(xué)反應(yīng)中生成物質(zhì)量的變化化學(xué)反應(yīng)中生成物質(zhì)量的變化（1）一種物質(zhì)和另一種物質(zhì)的反應(yīng)）一種物質(zhì)和另一種物質(zhì)的反應(yīng)圖像圖像：專題攻略專題攻略分析：分析：圖，隨著反應(yīng)的進行，生成物的質(zhì)量不斷增加，圖，隨著反

6、應(yīng)的進行，生成物的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時，生成物的質(zhì)量達到最大；之后，生當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時，生成物的質(zhì)量達到最大；之后，生成物質(zhì)量將不再隨加入反應(yīng)物的質(zhì)量（或時間）發(fā)成物質(zhì)量將不再隨加入反應(yīng)物的質(zhì)量（或時間）發(fā)生變化。生變化。圖，反應(yīng)時加入催化劑，反應(yīng)的速率或反應(yīng)的總圖，反應(yīng)時加入催化劑，反應(yīng)的速率或反應(yīng)的總時間會發(fā)生變化，但生成物的總質(zhì)量不發(fā)生變化。時間會發(fā)生變化，但生成物的總質(zhì)量不發(fā)生變化。專題攻略專題攻略（2）一種物質(zhì)和兩種物質(zhì)的反應(yīng)）一種物質(zhì)和兩種物質(zhì)的反應(yīng)圖像：圖像：專題攻略專題攻略分析：一種物質(zhì)和兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，首先分析：一種物質(zhì)和兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，首先判斷反應(yīng)發(fā)生的先

7、后順序，然后判斷生成物的質(zhì)量，判斷反應(yīng)發(fā)生的先后順序，然后判斷生成物的質(zhì)量，先發(fā)生反應(yīng)的生成物曲線通常從原點開始（如圖先發(fā)生反應(yīng)的生成物曲線通常從原點開始（如圖所示）；后發(fā)生反應(yīng)的生成物曲線通常從原點后開所示）；后發(fā)生反應(yīng)的生成物曲線通常從原點后開始（如圖所示）。始（如圖所示）。舉例：向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，舉例：向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，生成氣體的坐標曲線（如圖所示），因為稀鹽酸生成氣體的坐標曲線（如圖所示），因為稀鹽酸先和先和NaOH發(fā)生中和反應(yīng)，當(dāng)發(fā)生中和反應(yīng)，當(dāng)NaOH完全消耗完后，完全消耗完后，稀鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng)才有氣體生成。稀鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng)才有氣體生

8、成。專題攻略專題攻略（3）化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)總質(zhì)量（或元素種類）不變）化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)總質(zhì)量（或元素種類）不變（如圖、圖所示）（如圖、圖所示）專題攻略專題攻略典型精析典型精析例（例（2012紅河州紅河州）下列四個圖像，分別對應(yīng)四種操下列四個圖像，分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是作過程，其中正確的是 （ ）B專題攻略專題攻略A. 向鹽酸中不斷加水向鹽酸中不斷加水B. 一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒C. 等質(zhì)量的鐵和鎂分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同等質(zhì)量的鐵和鎂分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同 的足量稀鹽酸中的足量稀鹽酸中D. 某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入某溫度下

9、，向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入 氯化鈉固體氯化鈉固體【方法指導(dǎo)方法指導(dǎo)】正確解答坐標曲線類試題，首先應(yīng)弄正確解答坐標曲線類試題，首先應(yīng)弄清曲線的橫、縱坐標各表示什么以及曲線上各特殊清曲線的橫、縱坐標各表示什么以及曲線上各特殊點（起點、交點、拐點、終點）的含義。點（起點、交點、拐點、終點）的含義。專題攻略專題攻略選項選項圖像圖像分析分析結(jié)論結(jié)論A起點起點aa點點pH7,顯顯堿性堿性B起點起點aa=b，發(fā)生，發(fā)生反應(yīng)前后，反應(yīng)前后，元素的種類元素的種類不發(fā)生變化不發(fā)生變化根據(jù)質(zhì)量守根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反恒定律，反應(yīng)前后元素應(yīng)前后元素種類不發(fā)生種類不發(fā)生改變，改變，a、b點正確點正確終點終點b專題

10、攻略專題攻略選項選項圖像圖像分析分析結(jié)論結(jié)論C起點起點aa0，沒有，沒有氣體生成氣體生成由鎂比由鎂比鐵活潑，鐵活潑，金屬與金屬與酸反應(yīng)酸反應(yīng)b1、b2、c1、c2點點錯誤錯誤拐點拐點b1拐點拐點b2t1t2,b1b2鐵與酸反鐵與酸反應(yīng)的反應(yīng)速應(yīng)的反應(yīng)速率比鎂快率比鎂快終點終點c1終點終點c2c1c2，c1點點生成氣體的生成氣體的質(zhì)量大于質(zhì)量大于c2金金屬屬的的相相對對原原子子質(zhì)質(zhì)量量金金化化合合價價金金)()(m)(m 2H專題攻略專題攻略選項選項圖像圖像分析分析結(jié)論結(jié)論D起點起點a由圖可知各由圖可知各點溶質(zhì)質(zhì)量點溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分數(shù)ab=c向某飽和溶向某飽和溶液中加該溶液中加該溶質(zhì)，溶質(zhì)不質(zhì)，溶

11、質(zhì)不再溶解，溶再溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，不變，b、c點錯誤點錯誤拐點拐點b終點終點c專題綜合訓(xùn)練專題綜合訓(xùn)練1.（2014云南云南）下列圖像與對應(yīng)的敘述相符合的是（）下列圖像與對應(yīng)的敘述相符合的是（ ） A專題綜合訓(xùn)練專題綜合訓(xùn)練A. 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸滴加入稀硫酸B. 向一定量向一定量pH=2的鹽酸中逐滴加水稀釋的鹽酸中逐滴加水稀釋C. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物D. 向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣專題綜合訓(xùn)練專題綜合訓(xùn)練

12、2. (2014北京北京)已知已知:Ca(HCO3)2 CaCO3+CO2+H2O。下列圖像表示一定質(zhì)量的下列圖像表示一定質(zhì)量的Ca(HCO3)2受熱過程中某些受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢（該過程中量隨時間的變化趨勢（該過程中CaCO3不分解），其不分解），其中不正確的是中不正確的是 （ ） ABCDC專題綜合訓(xùn)練專題綜合訓(xùn)練3.（2013玉溪玉溪）向一定質(zhì)量的銅鋅合金中加入足量的）向一定質(zhì)量的銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，與反應(yīng)有關(guān)的變化關(guān)系用下列示意圖表示，稀鹽酸，與反應(yīng)有關(guān)的變化關(guān)系用下列示意圖表示，其中正確的是其中正確的是 （ ）D專題綜合訓(xùn)練專題綜合訓(xùn)練【名師點撥名師點撥】對于坐標

13、類試題，首先應(yīng)該明確坐標軸的意對于坐標類試題，首先應(yīng)該明確坐標軸的意義，然后結(jié)合題中所涉及的變化對曲線進行分析，關(guān)鍵是義，然后結(jié)合題中所涉及的變化對曲線進行分析，關(guān)鍵是抓住三點分析：起點、拐點和終點。抓住三點分析：起點、拐點和終點。專題綜合訓(xùn)練專題綜合訓(xùn)練4.（2011曲靖曲靖）下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量）下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是變化關(guān)系的是（ ） C專題綜合訓(xùn)練專題綜合訓(xùn)練A. 某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷 加入硝酸鉀晶體加入硝酸鉀晶體B. 向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液向硝酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入過量的碳酸向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入過量的碳酸 鈉溶液鈉溶液D. 向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入等質(zhì)量且質(zhì)量分向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入等質(zhì)量且質(zhì)量分 數(shù)相等的足量稀硫酸數(shù)相等的足量稀硫酸專題綜合訓(xùn)練專題綜合訓(xùn)練5.（2011大楚等聯(lián)考大楚等聯(lián)考）向燒杯中的物質(zhì)逐滴加入）向燒杯中的物質(zhì)逐滴加入x溶液溶液至過量，反應(yīng)過程中生成沉淀或氣