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![幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《種太陽》含反思_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/22/696f946d-19af-4f2f-b62c-062b5567b48f/696f946d-19af-4f2f-b62c-062b5567b48f3.gif)
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1、幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案種太陽含反思大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案種太陽含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過圖片理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象,初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進(jìn)行表述,激發(fā)幼兒對生命的關(guān)注和熱愛,快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課種太陽含反思教案吧。教學(xué)目的與要求:1.初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進(jìn)行表述。2.通過圖片理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象。3.激發(fā)幼兒對生命的關(guān)注和熱愛。4.通過學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍。5.感知多媒體畫面的動感,體驗(yàn)活動的快樂。教學(xué)重難點(diǎn):初步欣
2、賞歌曲,感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感,并嘗試用語言進(jìn)行表述。理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象?;顒訙?zhǔn)備:教學(xué)掛圖、課件、白紙和彩筆?;顒舆^程:一、開始部分1.教師談話,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性。你們喜歡太陽嗎為什么(因?yàn)橛刑柕牡胤綍兊脺嘏置髁?,世界上有幾個太陽呢,(教案出自:快思教案網(wǎng))有個小朋友認(rèn)為一個太陽不夠,他想種太陽,為什么呢,我們一起欣賞一首歌曲種太陽。二、基本部分1.播放課件,引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。提問:(1)小朋友的愿望是什么(2)他為什么要播種太陽呢(3)他想把太陽送給誰為什么2.教師再次引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,幫助幼兒感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想、希望
3、的情感。提問:(1)這首歌曲聽上去怎樣(2)請你猜一猜歌里的小朋友在幻想中太陽的時候,他的心情是怎樣的(3)這首歌曲是幾拍子的3.出示掛圖,教幼兒朗誦歌詞,直到幼兒朗誦會為止。4.教師引導(dǎo)幼兒再次欣賞歌曲,并鼓勵幼兒大膽跟唱。5.教師鼓勵幼兒根據(jù)歌曲展開想象,并大膽表達(dá)出來。(1)如果讓你們來種太陽,你們想種出什么樣的太陽呢請幼兒用筆把他畫出來(2)你們想把種的太陽送給誰呢為什么6.教師根據(jù)幼兒的想象,改變歌曲部分歌詞,引導(dǎo)幼兒欣賞,鼓勵幼兒和教師一起演唱。三、結(jié)束部分1.教師總結(jié),對幼兒進(jìn)行感恩教育。2.下課休息。活動反思:歌曲種太陽是一首久唱不衰的經(jīng)典兒童歌曲。歌曲用一個課時完成有一定的難
4、度,關(guān)鍵是不僅僅教會歌曲,還要讓幼兒明白其中深意,音樂教學(xué)不僅僅是歌曲教學(xué),幼兒學(xué)會演唱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。音樂是一種媒介,也是一種精神的升華。要讓孩子們體會音樂內(nèi)涵的魅力,在歌唱中獲得情感的升華。所以多媒體是很好的教學(xué)手段。小百科:太陽是太陽系的中心天體,占有太陽系總體質(zhì)量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等,都圍繞著太陽公轉(zhuǎn),而太陽則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。內(nèi)容總結(jié)(1)幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案種太陽含反思大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案種太陽含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒通過圖片理解歌詞內(nèi)容,并能根據(jù)歌詞內(nèi)容展開大膽的想象,初步欣賞歌曲,感受歌曲活潑歡快
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