（精心整理）字母教學(xué)a, b, c, d, e, f, g, h

1、學(xué)生姓名年 級授課日期主管審批教 師學(xué) 科時(shí) 間 段家長簽名 hamburger字母練習(xí)一 聽錄音，圈出你所聽到的字母。1 a c b 2 B D F 3 A D E 4 G H I 5 F B E 6 d a g 7 g f h 8 a c d 9 F D A 10 b g f二 將你所聽到的字母組合的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（ ） 1 A. F H G B. D G E C. B D G （）.ABEC .CBAE . EACB（）.f d .c . d（）.e f .ef . fe（）.EFG .GEF . FGE筆試部分一、 正確抄寫下列字母。 E H f B A D g d F c二、寫出下

2、面字母相應(yīng)的大寫或小寫。C b f E A c a F B D G h d e g H三、寫出所給字母的鄰居1 _ F_ 2. _ G _ 3. _b_4. e _ _ 5. _d _ 6. _g_7 _ Ee_ 8. _ Ff _ 8. _Cc_四、判斷下列各組字母的排列順序，正確的寫“ ”，不正確地寫“” 。1. ABD（ ）2. BGD（ ）3. FEG（ ）4. EHG（ ）5. DEB（ ） 6. BGH（ ）7. HFG （ ） 8. DEF（ ）9. FGH（ ）10. CFE（ ）五、請給下面的大小寫字母連線。 F E C H B A G D a d f g c e b h _

3、 F G H C B f g h c b六、按字母表順序排列下面的字母：F，E，C，H，B，A，G，D.七、默寫字母Aa-Hh。 8、 判斷下面哪組字母的排列順序是正確的，正確的劃“T”，不正確的劃“F”。( )（1） A D C B F E ( )（2） A G H F E D( )（3） D E F G H( )（4） E F D G H( )（5） F G E H( )（6） a d c b ( )（7） h f g d ( )（8） e f g ( )（9） b d e f( )（10）a b c d e9、 根據(jù)給出的大寫字母寫出相應(yīng)的小寫字母。 F E C H B A G D 10

4、、 根據(jù)給出的小寫字母寫出相應(yīng)的大寫字母。a d f g c e b h 十一、 按字母的先后順序，排列以下單詞的先后順序。（1）face apple banana cow duck （2）fox Coke elephant desk head （3）cat hair bee green fish （4）hamburger car goat door book 字母的故事 “C”是耳朵，“D”是嘴巴，“O”是大眼睛。別看它們那么簡單，他們之間可發(fā)生了一個(gè)有趣的故事呢! 一天晚上，小主人墨小朵聽了聽音樂、看了看課文后，便迷迷糊糊的睡著了。這會(huì)兒，D、O、C可不安寧了！它們覺得，自己才是最厲害的。

5、“我能幫小主人聽到美妙的音樂！”C大聲嚷道?！澳氵@那算厲害！我可以讓小主人看到外面的大千世界！你能嗎？所以我才是王”。O得意洋洋地說。D也不甘示弱，它昂首挺胸的說：“小主人能說出那么多精彩絕倫的語言，那都是因?yàn)橛形?！你們都是一群小嘍啰，談不上是王！”C和O不服氣，便提出比賽的辦法。它們一致同意，于是便離開了小主人的身體。第二天清晨，墨小朵趕著去上學(xué)，可她驚奇的發(fā)現(xiàn)自己竟看不見了，她想?yún)群?，可也喊不出來，也聽不見任何聲音。她抱著枕頭在床上默默的流淚。 C、D和O來到了字母王國，無意中竟碰見了國王“A”，A和藹可親的對它們說：“歡迎回來，你們在人類世界過得怎么樣？”D搶先回答：“尊敬的國王，您能幫

6、我們想個(gè)辦法，看看誰最厲害嗎？”它們互相你瞪著我，我瞪著你。國王聽了，恍然大悟似地，便對它們說：“好?。你比賽聽力。C你比賽眺望遠(yuǎn)處。O你比賽朗讀！”先是C開始比賽。國王發(fā)出號(hào)令：“你能看見遠(yuǎn)處那塊石頭上有只什么動(dòng)物嗎？”C瞇著眼睛，伸長脖子，可怎么看也看不到石頭上有什么。C敗退，D、O兩人笑得合不攏嘴！D開始比賽?！澳愕寐犌宄医酉聛碚f些什么！”國王說?！皥F(tuán)結(jié)就是力量！”國王的聲音小得就像蚊子叫一樣，聽不見??！D也敗退！便垂頭喪氣的回去了。最后一個(gè)比賽的是O。國王遞給了它一張寫滿了繞口令的紙條。O讀著讀著，舌頭便像打結(jié)了似得，話都說不好。眾人捧腹大笑。 國王意味深遠(yuǎn)的說：“要知道，團(tuán)結(jié)就是力量，就如剛剛比賽一般，