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1、8.4 平行線(xiàn)的判定定理教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1 .平行線(xiàn)的判定公理.2 .平行線(xiàn)的判定定理.(二)能力訓(xùn)練要求1 .通過(guò)經(jīng)歷探索平行線(xiàn)的判定方法的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的邏輯推理能力.2 .理解和掌握平行線(xiàn)的判定公理及兩個(gè)判定定理.3 .掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表示平行線(xiàn)的判定公理及定理,逐步掌握規(guī)范的推理論證格式(三)情感與價(jià)值觀(guān)要求通過(guò)學(xué)生畫(huà)圖、討論、推理等活動(dòng),給學(xué)生滲透化歸思想和分類(lèi)思想.教學(xué)重點(diǎn):平行線(xiàn)的判定定理、公理.教學(xué)難點(diǎn):推理過(guò)程的規(guī)范化表達(dá).教學(xué)方法:嘗試指導(dǎo)、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)與討論相結(jié)合.教具準(zhǔn)備:投影片五張教學(xué)過(guò)程:I .巧設(shè)現(xiàn)實(shí)情境,引入新課師 前面我們探索過(guò)直線(xiàn)平行的條件.大家來(lái)想一

2、想:兩條直線(xiàn)在什么情況下互相平行呢?生甲在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)就叫做平行線(xiàn).生乙兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,則這兩條直線(xiàn)互相平行.生丙同位角相等,兩直線(xiàn)平行.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行.同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行.師很好.這些判定方法都是我們經(jīng)過(guò)觀(guān)察、操作、推理、交流等活動(dòng)得到的.上節(jié)課我們談到了要證實(shí)一個(gè)命題是真命題.除公理、定義外,其他真命題都需要通過(guò)推理的方法證實(shí).我們知道:“在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)”是定義.“兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果同位角相等,那么這兩條直線(xiàn)平行”是公理.那其他的三個(gè)真命題如何證實(shí)呢?這節(jié)課我們就來(lái)探討第三節(jié):平行線(xiàn)的判定 n .講授新課師看命

3、題兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線(xiàn)平行.師這是一個(gè)文字證明題,需要先把命題的文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成幾何圖形和符號(hào)語(yǔ)言所以根據(jù)題意,可以把這個(gè)文字證明題轉(zhuǎn)化為下列形式:如圖1,已知,/ 1和/2是直線(xiàn)a、b被直線(xiàn)c截出的同旁?xún)?nèi)角,且/ 1與/2互補(bǔ), 求證:a H b.那如何證明這個(gè)題呢?我們來(lái)分析分析.師生共析要證明直線(xiàn)a與b平行,可以想到應(yīng)用平行線(xiàn)的判定公理來(lái)證明.這時(shí)從圖中可以知道:/ 1與/ 3是同位角,所以只需證明/1 = /3,則a與b即平行.因?yàn)閺膱D中可知/ 2與/ 3組成一個(gè)平角,即/ 2+/3=180 ° ,所以:/ 3=180° -Z 2

4、. 又因?yàn)橐阎獥l件中有/ 2與/ 1互補(bǔ),即:/ 2+/1=180° ,所以/ 1=180° -Z 2,因此由等 量代換可以知道:/1 = 73.師好.下面我們來(lái)書(shū)寫(xiě)推理過(guò)程,大家口述,老師來(lái)書(shū)寫(xiě).(在書(shū)寫(xiě)的同時(shí)說(shuō)明:符號(hào)“二.”讀作“因?yàn)椤?,“”讀作“所以”)證明:.一/ 1與/ 2互補(bǔ)(已知)/ 1 + 7 2=180° (互補(bǔ)的定義). / 1 + Z 2=180° / 3+/2=180° (1 平角=180° )3=180° -Z 2 (等式的性質(zhì)). / 1=180° -Z 2, Z 3=180

5、6; -Z 21 = 73 (等量代換)1 = 7 3 all b (同位角相等,兩直線(xiàn)平行)這樣我們經(jīng)過(guò)推理的過(guò)程證明了一個(gè)命題是真命題,我們把這個(gè)真命題稱(chēng)為:直線(xiàn)平 行的判定定理.這一定理可簡(jiǎn)單地寫(xiě)成:同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行.注意:(1)已給的公理,定義和已經(jīng)證明的定理以后都可以作為依據(jù).用來(lái)證明新定理(2)方括號(hào)內(nèi)的1 + /2=180° ”等,就是上面剛剛得到的1+72=180° ;在這種情況下,方括號(hào)內(nèi)的這一步可以省略(3)證明中的每一步推理都要有根據(jù),不能“想當(dāng)然”.這些根據(jù),可以是已知條件,也可以是定義、公理,已經(jīng)學(xué)過(guò)的定理.在初學(xué)證明時(shí),要求把根據(jù)寫(xiě)在每一

6、步推理后面的括號(hào)內(nèi).好,下面大家來(lái)議一議小明用下面的方法作出了平行線(xiàn),你認(rèn)為他的作法對(duì)嗎?為什么?圖2圖3生我認(rèn)為他的作法對(duì).他的作法可用圖 3來(lái)表示:/ CFE=45°,/BEF=45° .因?yàn)? BEF 與/ FEA 組成一個(gè)平角, 所以/ FEA=180° -Z BEF=180° 45° =135° .而/ CFE與/FEA是同旁?xún)?nèi)角.且這兩個(gè)角的和為 180° ,因此可知:CD/AB.師很好.從圖中可知:/ CFE與/ FEB是內(nèi)錯(cuò)角.因此可知:“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行”是真命題.下面我們來(lái)用規(guī)范的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)這個(gè)真命題

7、的證明過(guò)程師生共析已知,如圖 4, / 1和/ 2是直線(xiàn)a、b被直線(xiàn)c截出的內(nèi)錯(cuò)角,且/ 1 =/ 2.求證:a“b證明:.一/ 1 = 72 (已知)/1 + /3=180° (1 平角=180° )2+Z 3=180° (等量代換)2與/ 3互補(bǔ)(互補(bǔ)的定義)a / b (同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行)這樣我們就又得到了直線(xiàn)平行的另一個(gè)判定定理:兩條直線(xiàn)被第三條直線(xiàn)所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線(xiàn)平行.這一定理可以簡(jiǎn)單說(shuō)成:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行.師剛才我們是應(yīng)用判定定理“同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行”來(lái)證明這一定理的下面大家來(lái)想一想借助“同位角相等,兩直線(xiàn)平行”

8、這一公理,你還能證明哪些熟悉的結(jié)論呢?生甲已知,如圖 5,直線(xiàn)a1c,b±c.求證:a“b.j,a b圖5證明:-.1 a± c,b± c (已知)./ 1=90° / 2=90° (垂直的定義)1 = /2 (等量代換) . b/ a (同位角相等,兩直線(xiàn)平行)生乙由此可以得到:“如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)垂直,那么這兩條直線(xiàn)平行” 的結(jié)論.師同學(xué)們討論得真棒.下面我們通過(guò)練習(xí)來(lái)熟悉掌握直線(xiàn)平行的判定定理.出.課堂練習(xí)(二)看本節(jié)課的所有內(nèi)容,然后小結(jié).IV .課時(shí)小結(jié)這節(jié)課我們主要探討了平行線(xiàn)的判定定理的證明.同學(xué)們來(lái)歸納一下完成下表判定文

9、字?jǐn)⑹龇?hào)語(yǔ)言國(guó)形婁種同位角相 等.閑直線(xiàn) 平行VZ1-已知)第 京同旁?xún)?nèi)角互 補(bǔ),兩直線(xiàn),行1B0T已知)二必泡】第三種內(nèi)錯(cuò)角相 等,閑直線(xiàn) 平行已知)由角的大小關(guān)系來(lái)證兩直線(xiàn)平行的方法,再一次體現(xiàn)了 “數(shù)”與“形”的關(guān)系;而應(yīng)用這些公理、定理時(shí),必須能在圖形中準(zhǔn)確地識(shí)別出有關(guān)的角注意:1.證明語(yǔ)言白規(guī)范化.2 .推理過(guò)程要有依據(jù).3 .“兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,這兩條直線(xiàn)互相平行”這個(gè)真命題以后證V .課后作業(yè)(一)課本習(xí)題(二)1.預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容2.預(yù)習(xí)提綱(1)直線(xiàn)平行的性質(zhì)如何證明?(2)總結(jié)歸納證明的一般步驟 .VI .活動(dòng)與探究1.你能用圓規(guī)和直尺作出兩條平行線(xiàn)嗎?能證明你的

10、作法嗎?過(guò)程通過(guò)這個(gè)活動(dòng),一來(lái)復(fù)習(xí)用尺規(guī)作圖,二來(lái)熟悉掌握證明的步驟圖6結(jié)果如圖6所示.用圓規(guī)和直尺能作出兩條平行線(xiàn).因?yàn)樵谧鲌D中,作/ B=/ a.而/ a與/ §是同位角.由“同位角相等,兩直線(xiàn)平行” 可知:a / b.還可以作內(nèi)錯(cuò)角,即:作一個(gè)角等于已知角a ,使所作的角與/ a是內(nèi)錯(cuò)角即可板書(shū)設(shè)計(jì)8.4平行線(xiàn)的判定定理、平行線(xiàn)的判定方法1 .公理:同位角相等,兩直線(xiàn)平行2 .定理:同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行已知:如圖1, / 1和/ 2是直線(xiàn)a、b被直線(xiàn)c截出的同旁?xún)?nèi)角,且/ 1與/2互補(bǔ),證明:.一/ 1與/ 2互補(bǔ)(已知)/ 1 + 7 2=180° (互補(bǔ)的定義)1=180° -Z 2 (等式的性質(zhì))/ 3+/2=180°

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