幼兒園教育教學(xué)管理工作制度

1、.幼兒園教育教學(xué)管理工作制度一、備課制度第一條 教師必須以規(guī)程和綱要為依據(jù)，研究制訂好各類(lèi)教育教學(xué)計(jì)劃。第二條 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，不斷吸收新的信息，指導(dǎo)運(yùn)用于備課。第三條 深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。要求教師備課書(shū)寫(xiě)規(guī)范，活動(dòng)設(shè)計(jì)美觀。第四條 按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃，如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等，每周寫(xiě)一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。第五條 備課時(shí)間除做案頭工作外，還必須制作教育活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具，準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。第六條 堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。每

2、周一次平行班集體備課.第七條 備課時(shí)不得外出或閑談，不做與備課無(wú)關(guān)的事情。第八條 鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)二、聽(tīng)課制度第一條 每學(xué)期組織教師相互聽(tīng)課不少于20次，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。第二條 園長(zhǎng)每學(xué)期必須有針對(duì)性地深入班級(jí)聽(tīng)課40次以上，教學(xué)主任干事下班聽(tīng)課50次以上，做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)進(jìn)行評(píng)議，肯定成績(jī)，找出差距，提出建議和希望。第三條 骨干教師每學(xué)期必須做示范課一次.第四條 青年教師每周自覺(jué)聽(tīng)老教師活動(dòng),并主動(dòng)征求意見(jiàn).三、教師考評(píng)制度第一條 凡本園教師都必須按時(shí)接受工作質(zhì)量的評(píng)價(jià)考核。第二條 幼兒園成立工作

3、質(zhì)量考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各組組長(zhǎng)參加?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：1、擬定考核內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)2、確定考核方法3、定考核時(shí)間4、研究獎(jiǎng)懲辦法5、寫(xiě)考核總結(jié)6、根據(jù)考核中發(fā)現(xiàn)的情況提出改進(jìn)、提高工作的意見(jiàn)和建議。第三條 考核內(nèi)容包括：出勤情況、工作態(tài)度、履行本崗職責(zé)情況、工作效果等。由考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)不同時(shí)期的要求擬定詳細(xì)考核提綱。第四條 考核結(jié)果填入業(yè)務(wù)檔案。考核結(jié)果作為教師晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定、選先進(jìn)及選送外出學(xué)習(xí)的重要參考資料。四、教育教學(xué)評(píng)估制度第一條 為全面提高教育質(zhì)量，幼兒園逐步開(kāi)展對(duì)教育教學(xué)工作的全面評(píng)估工作。第二條 成立教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估小組，由主管教育工作的園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)及教

4、師代表、保育員代表參加。第三條 教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估小組在全面教育質(zhì)量評(píng)估的基礎(chǔ)上參考本園每個(gè)學(xué)期教育工作重點(diǎn)，研究確定評(píng)估的內(nèi)容，制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，確定評(píng)估的方法及時(shí)間，并將評(píng)估后的材料進(jìn)行分析，做出評(píng)估總結(jié)報(bào)告，提出本園改進(jìn)教育工作的意見(jiàn)及建議。第四條 每學(xué)期末開(kāi)展評(píng)估活動(dòng)。第五條 教育質(zhì)量結(jié)果與獎(jiǎng)懲制度掛勾。第六條 每學(xué)期教育質(zhì)量評(píng)估總結(jié)應(yīng)作為下階段制訂教育工作計(jì)劃的重要參考資料。教研教學(xué)管理制度一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。二、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長(zhǎng)請(qǐng)假。三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)

5、肅認(rèn)真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參加討論，認(rèn)真做好記錄，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動(dòng)、教師基本功觀摩展示活動(dòng)一次，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織對(duì)每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。五、各班段教研組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的情況，及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫(xiě)出教學(xué)科研計(jì)劃，期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。七、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開(kāi)展情況，并給予指導(dǎo)。八、積極參加

6、各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。九、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí)，事先準(zhǔn)備好筆記本，不遲到、不早退，做好記錄，寫(xiě)規(guī)范字，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容，寫(xiě)好專(zhuān)題體會(huì)一篇。十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，每位教師每學(xué)期至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的教師，按幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)。十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教班級(jí)、執(zhí)教者、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)以及反思)。十二、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開(kāi)一次例會(huì)，全員積極參與活動(dòng)，講好普通話，研究部署或總結(jié)全園的

7、教研活動(dòng)。十三、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要做好每學(xué)期教研活動(dòng)的總結(jié)工作。幼兒園教育教學(xué)章程第一章總則第一條 為全面貫徹國(guó)家教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定健康地發(fā)展，創(chuàng)建主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、面向21世紀(jì)的現(xiàn)代示范幼兒園。依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法、中華人民共和國(guó)教師法、幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理?xiàng)l例等相應(yīng)有關(guān)法規(guī)制訂本章程。第二條 幼兒園以“一切為了孩子，為了一切孩子；服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于本系統(tǒng)，回報(bào)大社會(huì)”為宗旨，以“為培養(yǎng)具有完善的人格，扎實(shí)的學(xué)力，富有實(shí)踐應(yīng)用能力，個(gè)性得以健康發(fā)展的一代完美新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。即從小學(xué)做人。”為目標(biāo)，以“向上

8、向善”為園風(fēng)，園訓(xùn)“快樂(lè)生活 健康成長(zhǎng)”，”以“獻(xiàn)身·求真·創(chuàng)新”為教風(fēng)，以“動(dòng)手·動(dòng)腦·樂(lè)學(xué)”為學(xué)風(fēng)，以“自律··開(kāi)拓”為管理者工作作風(fēng)。第三條 每年的9月1日為幼兒園紀(jì)念日。第四條幼兒園是一所對(duì)36歲幼兒進(jìn)行學(xué)齡前教育的事業(yè)機(jī)構(gòu)。幼兒園實(shí)行全日制，辦園規(guī)模為不超過(guò)11個(gè)教學(xué)班，教學(xué)班班額按教育部門(mén)要求，大班不超過(guò)35人，中班不超過(guò)30人，小班25人。第五條 幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)和工作規(guī)劃：一、抓好管理班子建設(shè)，做到清正廉潔，秉公辦事，吃苦在前，為人表率，善于團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，為群眾、為幼兒多辦事、辦實(shí)事。二、加強(qiáng)思想政治工作，切實(shí)進(jìn)行職業(yè)

9、道德教育，不斷提高教師政治素質(zhì)。三、重視園務(wù)建設(shè)，不斷積累，沿著美化、凈化、兒童化、教育化、安全化的目標(biāo)創(chuàng)縣二流的園所環(huán)鏡。四、強(qiáng)化科學(xué)管理，探索一套符合我園現(xiàn)狀的管理制度，爭(zhēng)創(chuàng)縣二流的管理水平和工作效益。五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，中專(zhuān)以上學(xué)歷的教師達(dá)100%，在完成正常的保教工作同時(shí)，大練基本功，每位教師逐步實(shí)現(xiàn)自己教有所長(zhǎng)的特色。六、建立一套富有特色的園本課程，力爭(zhēng)2006年通過(guò)縣級(jí)規(guī)范幼兒園評(píng)估。七、普及衛(wèi)生保健知識(shí)，增加衛(wèi)生保健設(shè)備，辦好幼兒食堂，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健工作規(guī)范化，創(chuàng)我縣一流的衛(wèi)生保健工作和幼兒食堂。第二章行政管理第六條 幼兒園由縣教育局統(tǒng)一管理，面向社會(huì)。人

10、員編制由市局根據(jù)國(guó)家規(guī)定及幼兒園辦學(xué)規(guī)模核定，幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。幼兒園按入園幼兒人數(shù)設(shè)置教師、保育員、廚師等人員。第七條 幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。其主要職責(zé)是：一、貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定；二、領(lǐng)導(dǎo)教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作；三、負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度；四、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評(píng)估教師以及其他工作人員，并給予獎(jiǎng)懲；五、負(fù)責(zé)工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的政治和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件；關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護(hù)他們的合法權(quán)益；六、組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)；七、組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作；八、負(fù)責(zé)與社區(qū)

11、的聯(lián)系和合作。第九條 園務(wù)委員會(huì)是幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)核心，參與幼兒園的重大問(wèn)題的決策，支持園長(zhǎng)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。保證監(jiān)督幼兒園的教育、教學(xué)和行政管理等各項(xiàng)任務(wù)的完成。其主要任務(wù)是：一、學(xué)習(xí)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證監(jiān)督上級(jí)黨組織和教育行政部門(mén)的決策在幼兒園貫徹執(zhí)行，依靠員工深化教育改革，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育；二、參與園內(nèi)的發(fā)展規(guī)劃、重大改革措施、師資隊(duì)伍建設(shè)、基層建設(shè)、經(jīng)費(fèi)管理以及學(xué)習(xí)工作和師生員工切身利益等重大問(wèn)題的決策，支持和幫助園長(zhǎng)開(kāi)展工作，保證監(jiān)督幼兒園行政全面完成教育、保育工作；第十條 教職工大會(huì)制度是在園務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，教職員工行使民主權(quán)利、民主管理幼兒園、監(jiān)督干部的重要形式

12、。教職員工代表大會(huì)按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)，其中包括：一、聽(tīng)取園長(zhǎng)的工作報(bào)告，討論幼兒園的辦學(xué)思想、發(fā)展方向、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算等重大問(wèn)題，并提出建議；二、審議園崗位責(zé)任制方案、考核方案、獎(jiǎng)懲條例及各重要規(guī)章制度。三、討論幼兒園各種重大的事情民主通過(guò)。第十一條 幼兒園成立家長(zhǎng)委員會(huì)，保證每學(xué)期至少2次。第十二條 幼兒園接受上級(jí)主管部門(mén)、教育行政部門(mén)的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、審計(jì)監(jiān)督。第十三條 幼兒園接受物價(jià)、審計(jì)檢察部門(mén)的檢查監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒的輿論監(jiān)督，定期聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。第三章教育教學(xué)管理第十七條 幼兒園教育工作的原則是：體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)相互滲透，有機(jī)結(jié)合。

13、遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注意個(gè)別差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)幼兒的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。第十八條 幼兒一日活動(dòng)的組織應(yīng)動(dòng)靜交替，保證幼兒愉快地、有益地自由活動(dòng)。幼兒園日常生活組織，要從實(shí)際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。第十九條 幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)是有目的、有計(jì)劃

14、引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的、多種形式的教育過(guò)程。教育活動(dòng)應(yīng)根據(jù)教育目的，幼兒的實(shí)際水平和興趣，循序漸進(jìn)、有計(jì)劃地選擇和組織。組織活動(dòng)應(yīng)根據(jù)不同的教育內(nèi)容，充分利用周?chē)h(huán)境的有利條件，積極發(fā)揮幼兒感官作用，靈活地運(yùn)用集體或個(gè)別活動(dòng)的形式，為幼兒提供充分活動(dòng)的空間，注重活動(dòng)的過(guò)程，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。第二十條 游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時(shí)間、空間、材料）。游戲材料應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，鼓勵(lì)幼兒制作玩具，根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣，在游戲過(guò)程中給予適當(dāng)指導(dǎo)，保持愉快的情緒，

15、促進(jìn)幼兒個(gè)性的全面發(fā)展。第二十一條 幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于不動(dòng)聲色的幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。第二十二條 幼兒園應(yīng)在各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)，尤應(yīng)注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異，研究有效的活動(dòng)形式和方法，不要強(qiáng)求一律。第二十三條 幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。第二十四條 幼兒園和小學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。第四章總務(wù)后勤管理第二十五條 總務(wù)后勤的工作必須樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。制定各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范。廉潔自律、克已奉公、講求效率。第二

16、十六條 幼兒園經(jīng)費(fèi)來(lái)源于幼兒保教費(fèi)。依據(jù)幼兒園財(cái)務(wù)制度加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持節(jié)儉、規(guī)范的原則，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。幼兒園依法向社會(huì)募集辦學(xué)資金并接收社會(huì)組織和個(gè)人對(duì)幼兒園的捐贈(zèng)。第二十七條 幼兒園嚴(yán)格按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門(mén)確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向幼兒家長(zhǎng)收取費(fèi)用。第二十八條 總務(wù)處加強(qiáng)園舍、園產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)，幼兒園園產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。發(fā)現(xiàn)危房、應(yīng)立即采取措施，并向主管部門(mén)書(shū)面報(bào)告。第二十九條 建立健全財(cái)務(wù)制度，財(cái)經(jīng)人員應(yīng)嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，接受政府經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門(mén)和上級(jí)主管部門(mén)審查和監(jiān)督。第五章校園環(huán)境管理第三十條 全體教師應(yīng)齊心協(xié)力創(chuàng)建文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。幼兒園要根據(jù)

17、實(shí)際情況對(duì)室外環(huán)境有整體規(guī)劃，努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)的安全文明環(huán)境，做到凈化、綠化、美化、童化。第三十一條 創(chuàng)造健康向上的濃郁的校園文化氛圍。幼兒園、年級(jí)組、班級(jí)應(yīng)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。第三十二條 全體教職工中要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。第三十三條 加強(qiáng)校園管理。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。第三十四條 加強(qiáng)行政值班和教師護(hù)導(dǎo)工作，實(shí)行“幼兒園每日一班勞動(dòng)值日制度”和“文明示范崗”值勤制度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)“五自”能力和文明行為習(xí)慣。第三十五條 幼兒園內(nèi)一律不得騎自行車(chē)，自行車(chē)必須按指定地點(diǎn)排放

18、整齊。第三十六條 切實(shí)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，經(jīng)常檢查校舍和設(shè)施，及時(shí)排除隱患，確保學(xué)校安全無(wú)事故。第六章教師管理第三十七條 幼兒教師享有教師法及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行教師法及有關(guān)法律規(guī)定的義務(wù)。第三十八條 教師應(yīng)自覺(jué)按照軍星幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到：對(duì)待事業(yè)有愛(ài)心，投入工作能全心；教育孩子有耐心，生活護(hù)理能細(xì)心；教育教學(xué)肯用心，家長(zhǎng)工作能熱心；同志之間有誠(chéng)心，幼兒事事能關(guān)心。第三十九條 幼兒園實(shí)行全員聘任制，實(shí)行定崗聘任，園長(zhǎng)與教職工訂聘用合同，教職工必須履行聘約，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。第四十條 嚴(yán)格執(zhí)行崗位

19、規(guī)范，教師自覺(jué)做到：年初工作有計(jì)劃，年終工作有總結(jié)，幼兒園每月對(duì)教職工的政治、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績(jī)進(jìn)行客觀的考核，年終考核以月考核為主要依據(jù)。第四十一條 對(duì)違反幼兒園管理規(guī)程的教職工，按幼兒園獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行處分，如當(dāng)事人不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。第四十二條 教師應(yīng)具備良好師德，自覺(jué)做到不講教育忌語(yǔ)，不體罰和變相體罰幼兒，不擅自收費(fèi)，不向幼兒推銷(xiāo)商品，不接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng)。第七章衛(wèi)生保健管理第四十三條 幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法律、規(guī)章和制度。第四十四條 建立幼兒健康檢查制