海水教學(xué)設(shè)計_第1頁
海水教學(xué)設(shè)計_第2頁
海水教學(xué)設(shè)計_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、海水教學(xué)設(shè)計來自：實驗小學(xué) 教學(xué)要求1.       通過學(xué)習(xí)大海進(jìn)一步體會大海的美麗和富饒。2.       引發(fā)學(xué)生對大海的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生好問的習(xí)慣。重點難點1.       激發(fā)學(xué)生探究大海的興趣，感受大海的美麗富饒。2.       培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽和好問的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程一談話導(dǎo)入1小朋友們，你們見過大海嗎？今天老師就帶小朋友

2、們一起去欣賞美麗的大海。(欣賞大海的圖片)小結(jié)：藍(lán)色的大海一望無邊，層層波浪涌上岸灘 ，浪花娃娃在大海媽媽的懷抱里蹦來跳去，多么開心啊！海面上，白帆點點，海港里，魚蝦滿船。多么美麗的景色呀！2為什么會有這樣神奇的景色呢？咱們就一起來揭開這個秘密吧。板書海水生讀兩遍。二初讀課文請小朋友們手指課文1學(xué)生手指課文，聽老師讀。（老師讀的怎么樣？如果想讀的和老師一樣好，一定要加油呀）2學(xué)生自由朗讀課文，邊讀邊畫出不認(rèn)識的字?？梢哉埥掏阑蚶蠋?齊讀課文4師生接讀（師海水回答，生當(dāng)小作者問）5指名讀課文，要求讀正確在小朋友們讀書時，老師發(fā)現(xiàn)了一些小問題，有些小朋友還有不認(rèn)識的詞語寶寶，下面我們就來和這些詞

3、語寶寶交朋友。6出示認(rèn)一認(rèn)：海水 藍(lán)天 笑著 抱著 懷里 回答 漁人 流汗 1請大家自己試著認(rèn)一認(rèn)2指名讀 3開火車讀4用自己最喜歡的詞語說一句話。小朋友們可真不簡單呀老師要為大家豎起大拇指?？磥碓~語寶寶已經(jīng)和大家成了好朋友了。現(xiàn)在老師要考考大家7出示試一試詞語填到課文中看到大家和詞語寶寶交上了朋友，生字寶寶也跳出來要和大家握握手。瞧，它們來了！8出示讀一讀你 笑 著 答 抱 流 了 汗 咸1自己認(rèn)一認(rèn)2小老師教讀 3聽了大家的讀書聲大海伯伯給我們送來了這么多的禮物，但是每個禮物后面都藏著一個調(diào)皮的生字寶寶，誰認(rèn)識它這個禮物就送給誰。通過剛才的學(xué)習(xí)，老師發(fā)現(xiàn)咱們班的同學(xué)特別愛讀書，愛認(rèn)字老師很高興。也想和小朋友一起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論