
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文檔簡介
1、 世紀(jì)金榜 圓您夢想 考點13 酸和酸的化學(xué)性質(zhì)(包括指示劑)一、選擇題(2012湖北黃石17題,1分)下列物質(zhì)露置在空氣中,質(zhì)量不變的是( )A汽油 B濃硫酸 C氧化鈣 D碳酸鈉【答案】D【解析】汽油揮發(fā),質(zhì)量減輕;濃硫酸具有吸水性質(zhì)量增加;氧化鈣既具有吸水性也能和水反應(yīng),質(zhì)量增加;碳酸鈉不吸收空氣中的水蒸氣也不能和水蒸氣反應(yīng),質(zhì)量不變。(2012湖北黃石15題,1分)食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列關(guān)于醋酸的說法正確的是( )A醋酸的相對分子質(zhì)量為60g B醋酸中CHO三種元素的質(zhì)量比為1:2:1C醋酸碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60% D1個醋酸分子由8個原子構(gòu)成【答案】D【解析】A、醋酸的
2、相對分子質(zhì)量為122+162+4=60,單位不是g是1省略不寫,A不正確。B、1:2:1是醋酸中的原子個數(shù)比不是元素質(zhì)量比,B不正確。C、醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2460100%=40%,C不正確。D、一個醋酸分子由兩個碳原子、兩個氧原子和4個氫原子共8個原子構(gòu)成,D正確。(2012年湖南衡陽,10題,2分)一些物質(zhì)的近似pH為:泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6,其中酸性最強的是A.泡菜 B.蘋果汁 C.西瓜汁 D.雞蛋清【答案】A【解析】pH越小酸性越強,pH越大堿性越強。13. (2012年湖北黃岡,13題,2分)張亮在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按右圖裝置制取一定量的氫
3、氣,發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加,若從長頸漏斗中加入適量下列試劑,又不影響生成氫氣的量,你認(rèn)為最合適的是A.氫氧化鈉溶液 B.碳酸鈉溶液 C硫酸鈉溶液 D.澄清石灰水【答案】C【解析】硫酸鈉和稀硫酸不反應(yīng),其余三種物質(zhì)都能和稀硫酸反應(yīng)影響生成氫氣的量。(2012年湖南株洲,6題,2分)下列各組物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是A銀和稀鹽酸 B鐵和硫酸鋅溶液C硝酸鉀溶液和食鹽水 D硫酸和氯化鋇溶液 【答案】D【解析】A、不活潑不能和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng);B、鐵不如鋅活潑,鐵不能置換鹽中的鋅,故二者不能反應(yīng);C、硝酸鉀和氯化鈉不能生成沉淀或其他也不能生成水,不能反應(yīng);D、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和
4、鹽酸,能反應(yīng)。(2012四川綿陽市2題3分)下列物質(zhì)在空氣中露置一段時間后,質(zhì)量不會發(fā)生變化的是( )A生石灰 B氯化鈉 C濃硫酸 D濃鹽酸【答案】B【解析】氧化鈣既具有吸水性也能和水反應(yīng),質(zhì)量增加;濃硫酸具有吸水性質(zhì)量增加;氯化鈉不吸收空氣中的水蒸氣也不能和水蒸氣反應(yīng),質(zhì)量不變;濃鹽酸具有揮發(fā)性能揮發(fā)出氯化氫氣體溶液質(zhì)量減小。(2012年浙江溫州,5題,4分)下表是某四種不同類型洗發(fā)液的PH,其中顯堿性的的是 洗發(fā)液類型天然植物型彈性卷發(fā)型滋養(yǎng)修護型去屑柔滑型PH5.56.06.27.6A天然植物型 B彈性卷發(fā)型 C滋養(yǎng)修護型 D去屑柔滑型【答案】D【解析】PH7溶液呈堿性,所以選D。(20
5、12年湖南懷化,13題,2分)13下列溶液中,能使酚酞試液變化的是( ) A燒堿溶液 B稀硫酸 C稀鹽酸 D醋酸溶液【答案】A【解析】酸不能使酚酞變色,堿能使酚酞變紅的。8. (2012年四川成都,8題,3分)下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是A紫色石蕊溶液 B氯化鈉溶液C鐵粉 DpH試紙【答案】B【解析】A、酸能使石蕊變紅色,堿能使石蕊變藍(lán)色,A能鑒別。B、氯化鈉和氫氧化鈉、稀鹽酸都不反應(yīng),無法鑒別,B不能鑒別。C、鐵能和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉不反應(yīng),C能鑒別。D、堿的PH大于7,酸的PH小于7,D能鑒別.(2012年四川瀘州,13題,2分)根據(jù)下列實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定
6、呈堿性的是( )A常溫下,測得溶液的pH7 B溶液中滴入酚酞顯紅色C溶液中滴入石蕊顯紅色 D溶液中滴入酚酞不顯色【答案】B【解析】PH7溶液呈堿性,使酚酞變紅色的一定顯堿性,使石蕊變紅色的一定顯酸性。6(2012年浙江麗水,6題,4分)下表是一些物質(zhì)的pH,對于胃酸過多的人,空腹時較宜食用的物質(zhì)是物質(zhì)番茄葡萄牛奶玉米粥pH4.0 4.43.54.56.36.66.88.0A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥【答案】D【解析】運用酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)解答。12(2012江西,12題,3分)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。下列解釋合理的是( )A生鐵和鋼的性能不同的原因是含碳量不同B稀鹽酸與稀硫
7、酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都含有酸根離子CH2O與H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是原子個數(shù)不同D金剛石與石墨的物質(zhì)性質(zhì)差異大的原因是 【答案】A 碳原子的排列方式不同【解析】A生鐵和鋼的性能不同的原因是含碳量不同,A合理。B稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都含有氫離子,B說法不正確。CH2O與H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同,C不合理。D金剛石與石墨的物質(zhì)性質(zhì)差異大的原因是碳原子的排列方式不同。24. (2012山東聊城,24題,3分)洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過程,下列洗滌方法錯誤的是A. 用汽油洗滌手上的油污 B.用氫氧化鈉溶液洗滌手上的油污C.用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹 D
8、.用洗潔精洗油膩的餐具【答案】B【解析】氫氧化鈉具有腐蝕性不能用氫氧化鈉溶液洗滌手上的油污。1. (2012年浙江嘉興,19題,4分)比較歸納是科學(xué)學(xué)習(xí)中的常用方法,若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成:ZnZnCl2Zn(OH)2ZnCl2 ZnCO3ZnCl2,則( )A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是復(fù)分解反應(yīng) B.三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能完成C.只有發(fā)生了中和反應(yīng) D.三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水【答案】C【解析】酸和減反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),只有是鹽和堿的反應(yīng)。18. (2012年山東煙臺,18題,2分)電影黃金大劫案上映后,里面用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液)溶解黃金的情引起了廣泛的熱議
9、。黃金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),沒有氫氣產(chǎn)生。根據(jù)以上信息,下列有關(guān)說法正確的是( )“王水”溶解黃金是化學(xué)變化;金比氫活潑;HAuCl4中,Au的化合價為+3價;可以將pH試紙伸入“王水”中測其酸堿度;“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝。A. B. C. D. 【答案】D【解析】“王水”溶解黃金是化學(xué)變化;金不如氫活潑;HAuCl4中,Au的化合價為+3價;不可以將pH試紙伸入待測液中測量其酸堿度;“王水”可以與鐵反應(yīng)不可用鐵質(zhì)容器盛裝。19. (2012年山東煙臺,19題,2分)某溫度時,向一定量的的飽和氫氧化鈉溶液中加入少量生石灰,再回復(fù)到原溫,下列各相關(guān)的變化圖像正確的是
10、( )【答案】C【解析】氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出大量的熱,所以氫氧化鈉會析出,但溫度降到室溫后會溶解一部分析出的氫氧化鈉但不能將析出的氫氧化鈉全部溶解。5(2012年四川自貢,5題,2分)實驗室中下列物質(zhì)因沒有密封保存而使質(zhì)量減少的是A濃硫酸 B生石灰 C燒堿 D濃鹽酸【答案】D【解析】濃硫酸具有吸水性質(zhì)量增加;氧化鈣既具有吸水性也能和水反應(yīng),質(zhì)量增加;氫氧化鈉吸收空氣中的水蒸氣,質(zhì)量增加;濃鹽酸具有揮發(fā)性能揮發(fā)出氯化氫氣體溶液質(zhì)量減小。7(2012年山東泰安,題,2分)物質(zhì)保存的方法取決其性質(zhì)。下列藥品不需要密封保存的是A氫氧化鈉 B濃硫酸 C氯化鈉 D濃鹽酸 【答案】C【解析】氫氧
11、化鈉吸收空氣中的水蒸氣,質(zhì)量增加;濃硫酸具有吸水性質(zhì)量增加;濃鹽酸具有揮發(fā)性能揮發(fā)出氯化氫氣體溶液質(zhì)量減小,這三種物質(zhì)需密封保存。氯化鈉不能享受空氣中的水蒸氣也不能揮發(fā)不需要密封保存。6(2012年四川自貢,6題,2分)酸具有酸的通性的原因是A酸都能電離出H+ B酸都含有酸根C酸中都含有氫元素 D酸中都含有氧元素【答案】A【解析】酸具有酸的通性的原因是都能電離出H+ 二、填空、簡答題(2012年湖南株洲,24題,4分)今有肥皂水 食鹽水 楊梅汁 白糖水 蒸餾水五種液體,根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷,其中pH7的是 pH7的是 (填序號)?!敬鸢浮?、 【解析】堿性物質(zhì)pH7,酸性物質(zhì)pH7,中性物質(zhì)p
12、H=7。肥皂水呈堿性,食鹽水、白糖水和蒸餾水呈中性,楊梅汁呈酸性。(2012年廣東廣州,25題,7分)實驗室有鹽酸、白醋、檸檬酸三種溶液,回答下列問題: (1)向三氧化二鐵中放入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到的現(xiàn)象是_, 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 (2)白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng),說明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是_。 (3)理論上溶解3.2g三氧化二鐵,需要36.5的鹽酸_g。【答案】(1)紅色固體溶解,溶液由無色變?yōu)辄S色;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O; (2)H+; (3)12g【解析】(1)三氧化二鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氯化鐵溶液呈黃色。(2
13、)酸具有酸的通性的原因是都能電離出H+(3)根據(jù)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O求出所用稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量除以鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。(2012年貴州銅仁,23題,3分)簡述在實驗室如何稀釋濃硫酸?!敬鸢浮繉饬蛩嵫?zé)冢ɑ虿AО艋蛟嚬鼙冢?分)緩慢地注入水中(1分),用玻璃棒不斷攪動。(1分)【解析】將濃硫酸沿?zé)冢ɑ虿AО艋蛟嚬鼙冢?分)緩慢地注入水中(1分),用玻璃棒不斷攪動。注意不能將水注入濃硫酸中。25(2012年山東泰安,25題,4分)(4分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。下面分別是物質(zhì)構(gòu)成和鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖,請你填寫圖中空白?!敬鸢浮吭?/p>
14、子(1分) 電子(1分) 金屬(1分) 鹽(1分)【解析】運用物質(zhì)的微觀構(gòu)成分子、原子、離子的知識和稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)解答。三、實驗探究題(2012年山東菏澤,14題,5分)學(xué)習(xí)氫氧化鈉的性質(zhì)之后,知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH,能使無色酚酞試液變紅色,某科技小組想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅色?!咎岢霾孪搿坎孪耄嚎赡苁荋2O ; 猜想:可能是Na+; 猜想:可能是OH?!緦嶒烌炞C】實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象結(jié) 論用試管取少量蒸餾水,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩試管內(nèi)溶液仍為無色水分子不能使無色酚酞試液變紅色用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩用試管
15、取少量氫氧化鈉溶液,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 【討論反思】有同學(xué)認(rèn)為猜想不需要實驗驗證就可以排除,你認(rèn)為該同學(xué)的理由是 ?!敬鸢浮俊緦嶒烌炞C】 試管內(nèi)溶液仍為無色 Na+不能使無色酚酞試液變紅色試管內(nèi)溶液變?yōu)榧t色 OH能使無色酚酞試液變紅色【討論反思】無色酚酞試液中有大量水分子,已經(jīng)證明水分子不能使酚酞變紅色?!窘馕觥窟\用酸堿指示劑與酸堿的顯色反應(yīng)和構(gòu)成物質(zhì)的微粒知識解答。(2012年江蘇泰州,19題,9分)硫酸是常見的酸,也是常用的化工原料。由于濃度不同,濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異,如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強腐蝕性等。某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗。
16、請結(jié)合有關(guān)實驗,按要求回答下列問題:用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字,過后觀察,字跡顯黑色,這主要是由于濃硫酸具有 性,使紙中的纖維素炭化的緣故;在洗氣瓶中盛放濃硫酸,除去氫氣或氧氣中的水分,是利用其 性。探究濃硫酸的吸水性。興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL98%的硫酸與10mL水配成)約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中,稱量、觀察、記錄、分析。根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如右圖:稀釋濃硫酸時,應(yīng)將 緩緩地注入盛有 的燒杯中并不斷攪拌;由右圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些? (寫兩點) 、 。探究濃硫酸能否使鐵鈍化(鈍化指在表面形成 氧化膜保護層,使內(nèi)層金
17、屬不再發(fā)生變化)。可選用的實驗藥品有:相同鐵片若干、濃硫酸、稀硫酸、硫酸銅溶液等。實驗儀器任選。興趣小組已經(jīng)完成下表實驗和,請你幫他們將實驗報告補充完整。方案實驗假設(shè)實驗方案實驗現(xiàn)象與結(jié)論能發(fā)生鈍化取一鐵片先插入濃硫酸中,一段時間后取出,再插入硫酸銅溶液中。無明顯變化,假設(shè)成立。能發(fā)生鈍化取兩片相同的鐵片,一片放入濃硫酸中,一段時間后取出,與另一片同時放入硫酸銅溶液中。 ,假設(shè)成立。 你認(rèn)為方案與方案相比,方案的優(yōu)點是 。請你選用提供的藥品再設(shè)計一個實驗,簡述實驗方案: 。某同學(xué)將一鐵片插入盛有98%的濃硫酸的試管中,無明顯變化,再給試管加熱一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生,此現(xiàn)
18、象說明: 。【答案】(除注明分值的空格外,其余每空1分,共9分) 脫水 ; 吸水 濃硫酸 , 水 ;(各0.5分,兩空答案相同不能得分) 濃硫酸和一定濃度以上的稀硫酸都具有吸水性;濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(吸水速度快、吸水量大);開始兩者吸水速度差異比較大,隨著時間的推移吸水速度越來越接近,吸水能力越來越弱;硫酸濃度越稀吸水性越弱,到一定濃度后就失去吸水性;硫酸吸水能力可能會受環(huán)境溫度、濕度、氣壓、酸的用量、表面積等因素的影響,等。(評分說明:說出其中1點得1分,如果說出“濃硫酸吸水能力比稀硫酸強(或吸水速度快、吸水量大)”就可以得2分,本小題共2分)實驗現(xiàn)象與結(jié)論浸過濃硫酸的鐵片表面無明顯變
19、化,另一鐵片表面產(chǎn)生紅色固體。采用了對比實驗的方法,更科學(xué) 。取兩片相同的鐵片,一片放入濃硫酸中一段時間,取出,與另一片同時放入稀硫酸溶液中。(其它合理答案均可)加熱條件下,氧化膜被破壞(被濃硫酸溶解),鐵繼續(xù)與濃硫酸反應(yīng)。(或熱的濃硫酸能與鐵反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣體;或熱的濃硫酸不能使鐵鈍化;或鐵的鈍化隨條件的改變而改變;或鐵與濃硫酸的作用與溫度有關(guān))(其它合理答案均可)【解析】(1)濃硫酸具有吸水性和脫水性解答。(2)運用稀釋濃硫酸加水稀釋要將濃硫酸沿?zé)冢ɑ虿AО艋蛟嚬鼙冢┚徛刈⑷胨?,用玻璃棒不斷攪動。從圖像的走向分析。(3)對比試驗,根據(jù)實驗步驟比較得出實驗的優(yōu)點。取兩片相同的鐵片,一片放入濃硫酸中一段時間,取出,與另一片同時放入稀
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