2018-2019年石家莊市深澤縣趙八鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案

1、第1頁，共 3 頁2018-2019年石家莊市深澤縣趙八鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案一、對號入座（選擇題）1 .常見的塑料可樂瓶蓋大約能裝（玻璃瓶里裝有一瓶空氣，我們還可以往里面打進(jìn)一些空氣，也可以從瓶中抽出一些空氣。這種現(xiàn)象說明）。B.螞蟻和蚯蚓都可以在寒冷潮濕的環(huán)境里生活C.螞蟻和蚯蚓都是用全身爬行前進(jìn)）水。A. 50毫升B. 5 毫升C. 100 毫升A.衛(wèi)生間地面一般都鋪瓷磚，而不用木地板，其原因是（瓷磚比木地板干凈B.瓷磚便宜）。C.瓷磚的瓷面防水性能更好A. 空氣只可以被壓縮B.空氣只可以被擴張C.空氣既可以被F 圖中，（）是正確的看溫度的方法。蝸牛休眠了，我們可以用（）

2、方法喚醒它。A .敲打它的外殼B .使勁喊C .放入水中A.下列關(guān)于液體的描述不正確的是（）。液體都是會流動的B.液體都沒有固定的形狀C.液體都是透明的A.下列有利于身體健康的是（ 無節(jié)制的吃零食A.）B.早睡晚起，多睡覺 關(guān)于螞蟻和蚯蚓的相同點，說法正確的是（ 螞蟻和蚯蚓都可以生活泥土里C.保持愉快的心情10.樹木的（）是輸送水分和養(yǎng)料的通道，所以保護(hù)它十分重要。第2頁，共 3 頁9.用下列材料做成的實心小方塊，放入水中會沉下去的是（）。A.木頭B.塑料C.D.蠟燭第3頁，共 3 頁15用濕布擦黑板，過一會兒水干了，這是（）現(xiàn)象。A 蒸發(fā)B 冷卻C.凝結(jié)二、想一想，填一填（填空題）16.陸地

3、上生長的植物叫 _植物，水中生長的植物叫 _ 植物。17磚的主要用途是 _，陶瓷的主要用途是做生活用品。18._ 液體的特點：。固體的特點：_ 。氣體的特點：_ 。19._像樟樹莖一樣的莖叫。20._ 空氣和水的是都有重量，占據(jù)一定的空間。21 花草樹木使我們的環(huán)境更 _ , 更_, 我們應(yīng)該 _ 它們。22._自然界中的動物都有生命周期，都要經(jīng)歷_ 、生長發(fā)育、 _、死亡四個階段。23._有人說， 地球是一個 氣球”因為地球表面上 _ 的面積都被厚厚的空氣包圍著。24._ 廚房里的香味溢滿整個房間， 這是因為空氣的 _ 。25 .問題從哪里來？ （ 1） _（2） _（ 3） _三、我是小法

4、官（判斷對錯，對的打 “必”的打“”26. 男的都是單眼皮，女的都是雙眼皮。（”27. 水生植物就是全部浸沒在水中的植物。（”28. 要讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動可以用嘴吹、電扇、迎風(fēng)跑的方法。（”29. 塑料是一種人工材料，可以重復(fù)使用，它不會對環(huán)境造成污染。（”A.葉B.表皮C.根D.枝葉11.往盛滿空氣的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣，瓶子里空氣的變化情況是（）。A.重量增加，體積減小B.重量增加，體積不變12量筒的特點是筒壁上標(biāo)有刻度，測量單位一般是（A . 升B 克C.重量和體積都增加）。C.毫升A. 口14.金魚的身體（A.有許多環(huán)節(jié)B.肛門）。B.分頭、胸、腹C.身體的正中間10.樹木的（）是輸送水分和

5、養(yǎng)料的通道，所以保護(hù)它十分重要。第4頁，共 3 頁30.造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。（”31 .能流動是水的基本性質(zhì)之一。（”32. 蚯蚓和蝸牛都生活在潮濕、陰暗的土壤中。（”33. 蚯蚓用腹足爬行，爬行后會留下一條清晰的痕跡。（”第5頁，共 3 頁四、好朋友，手牽手（連線題）34.找朋友，請連一連蚯蚓用腹足爬行螞蟻用三對足爬行蝸牛用魚鰭游泳金魚用身體伸縮爬行35 .將下列塑料制品與其利用的材料特性用線連起來。保鮮膜不滲水水杯彈性牙刷不導(dǎo)電電線外皮透明、綜合題 （實驗題、解答題）36.通過觀察蝸牛，回答下列問題:（2） 蝸牛的運動器官是 _。你注意過蝸牛爬行時會出現(xiàn)什么現(xiàn)象嗎？ _（3） 野

6、生蝸牛是農(nóng)業(yè)的 _ （填害蟲或者益蟲）。（4）通過實驗，我知道蝸牛有 _、_、_ 、_ 等幾種感覺，但是沒有 _。37.我們把一根干燥的一次性筷子放在桌子上，上面蓋上報紙。注意，讓筷子的吉露在桌面外，如圖1。用力分，報紙動都沒動，筷子已經(jīng)應(yīng)聲而斷，如圖3。報紙上方有空氣，空氣有重量，會對報紙產(chǎn)生壓力（大氣壓力）。如果不用硬的東西敲擊，而是輕輕地用手指往下壓一壓筷子，報紙就會被輕易地抬起來。這是因為報紙和筷子之間進(jìn)入了空氣，大氣壓力的影響已經(jīng)不復(fù) 存在了。“氣功”斷筷的原因有（）。A .大氣壓力B .大氣摩擦力38.用不同的方法來比較餐巾紙和卡紙的特點。方法 A : _ ;發(fā)現(xiàn)_ 。方法 B : _ ;發(fā)現(xiàn)_ 。（1）通過筆尖觸碰蝸牛的各個部位：你認(rèn)為蝸牛的_最敏感，_有保護(hù)作用。它的攝食器官是圖】圖3壓緊報紙，讓它和筷子之間沒有縫隙，呈緊密狀態(tài)