一年級(jí)北京版數(shù)學(xué)下學(xué)期加減混合運(yùn)算課堂知識(shí)練習(xí)題_第1頁(yè)
一年級(jí)北京版數(shù)學(xué)下學(xué)期加減混合運(yùn)算課堂知識(shí)練習(xí)題_第2頁(yè)
一年級(jí)北京版數(shù)學(xué)下學(xué)期加減混合運(yùn)算課堂知識(shí)練習(xí)題_第3頁(yè)
一年級(jí)北京版數(shù)學(xué)下學(xué)期加減混合運(yùn)算課堂知識(shí)練習(xí)題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)北京版數(shù)學(xué)下學(xué)期加減混合運(yùn)算課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_1. 在同一個(gè)算式的橫線上填上相同的數(shù)。40-_=30+_  48+_=54-_2. 在空白處填數(shù),使每個(gè)圓中三個(gè)數(shù)的和都等于51。3. 小動(dòng)物們要回家,請(qǐng)你幫它們找到各自的家。(連線)4. 把差是5的兩個(gè)數(shù)連上線。5. 把算式和對(duì)應(yīng)的得數(shù)連起來。6. 動(dòng)動(dòng)腦,請(qǐng)列式解答。強(qiáng)強(qiáng)和慧慧看同一本畫冊(cè)強(qiáng)強(qiáng)看了25頁(yè),慧慧看了5頁(yè)。誰(shuí)剩下的頁(yè)數(shù)多?多多少頁(yè)?=_7. 比一比,算一算。36+5=_ 44+8=_ 7+53=_36+25=_ 44+48=_ 17+53=_8. 數(shù)一數(shù),填一填。 (_)支 (_)朵9. 解決問題,列式計(jì)算。教師節(jié)快到了,一年級(jí)同學(xué)買了下面這些花。現(xiàn)在要把這些花裝在花瓶里,擺在老師的辦公室。=回答:可以插_個(gè)花瓶。10. 想一想,填一填。兔媽媽拔同一此蘿卜,小兔多多吃掉了7個(gè)后,兔爸爸又拔回了20個(gè),現(xiàn)在還剩下36個(gè)蘿卜,兔媽媽拔回了_個(gè)籮卜。11. 動(dòng)動(dòng)腦,請(qǐng)列式解答。需要幾個(gè)盤子才能把水餃都裝下?_12. 讀一讀,寫一寫。 (_) (_) 13. 喂海獅。(1)小亮還剩多少條魚?    _(_)_=_(條)(2)小新還剩多少條魚?    _(_)_=_(條)14. 看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論