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1、.新課標(biāo)PEP小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)期中試題Class _ Name _ Number _ Score _聽力部分 50%. Listen, draw and colour. ( 聽音、畫畫、涂色 ) 10%. Listen, tick or cross . ( 聽音, 打鉤或畫叉 ) 10% . Listen and number. ( 聽音標(biāo)號(hào),并把動(dòng)物的兩部分連起來(lái) ) 10% ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) . Listen and match. (聽音連線) 10%1. a nosered2. a rulerorange3. a big bookgreen4. a little
2、bagblue5. a little sharpenerwhite. Listen and choose. ( 聽音選擇 ) 10% ( )1. A. Im Sarah.B. Im fine, thanks.C. Me too.( )2. A. Great!B. Ok.C. See you.( )3. A. Here it is.B. Bye!C. Very well, thank you.( )4. A. Good afternoon. B. Good morning.C. Goodbye.( )5. A. Im Mike.B. I like blue.C. This is Wu Yifan
3、.筆試部分 50%. Read and choose. (讀一讀,選擇不同類的單詞) 10%( )1、A、redB、mouseC、blackD、purple( )2、A、schoolB、bagC、bookD、crayon( )3、A、ZoomB、rulerC、SarahD、Chen Jie( )4、A、CanadaB、China C、USAD、panda( )5、A、bearB、squirrelC、dogD、pig. Read and choose. (讀一讀,選擇拼寫正確的單詞) 8%( )1. A. epnB. penC. nep( )2. A. faceB. afceC. fece( )
4、3. A. inpkB. pinkC. pnik( )4. A. yellowB. yollewC. yellew. Read and choose. (讀一讀,選擇正確答句) 12%_Thank you!_OK!Really?A. I have a bear. A. Here you are. A. Lets go to school.B. May I have a look? B. How are you? B. Good afternoon._This is Sarah._Sure!_Fine. A. Nice to meet you. A. Nice to meet you. A. M
5、ay I have a look?B. Whats your name? B. How are you? B. I have a cat. Read and choose. ( 讀一讀,選擇恰當(dāng)?shù)拇鹁洹? 10%( ) 1. Good afternoon. A. Good morning!( ) 2. Whats your name?B. Im Mike.( ) 3. Hello!C. Fine, thank you.( ) 4. Goodbye!D. Great!( ) 5. Lets go to school!E. Nice to meet you, too.( ) 6. Good mor
6、ning!F. My names John.( ) 7. How are you?G. See you!( ) 8. Nice to meet you.H. Good afternoon.( ) 9. Lets paint!I. Hi!( )10.Who are you?J. OK!. Read and choose. ( 讀一讀,選擇恰當(dāng)?shù)拇鹁? 5%( )1、有一天,你在街上遇見(jiàn)一位很久沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué),你應(yīng)該如何問(wèn)候?A. Who are you?B. How are you?C. Here you are. ( )2、你第一次認(rèn)識(shí)Mike,感到十分高興,你應(yīng)該這樣說(shuō):A. Me too.
7、B. Nice to meet you.C. Good afternoon. ( )3、John說(shuō):“I like yellow.”你的愛(ài)好跟他一樣,你可以說(shuō):A. Great!B. My names Bai Ling.C. Me too. ( )4、老師請(qǐng)你拍手,用英語(yǔ)該這樣說(shuō):A. Clap your hands.B. Clap my hands.C. Snap your fingers.( )5、Sarah是班長(zhǎng),老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,她應(yīng)該這樣說(shuō):A. Sit down.B. Good morning.C. Stand up. 判斷下列說(shuō)法是否正確。5%1. 在10月9日的時(shí)候,我們都
8、會(huì)向老師說(shuō):Happy Teachers Day! ( )2. 英國(guó)國(guó)旗是由red, blue和white這三種顏色組成的。 ( )3. 10月31日的Halloween是西方孩子們最喜歡的節(jié)日之一。 ( )4. Kangaroo是澳大利亞有代表性的動(dòng)物之一。 ( )5. UK是英國(guó)的簡(jiǎn)稱,USA是美國(guó)的簡(jiǎn)稱。 20062007學(xué)年度第一學(xué)期期中考查三年級(jí)英語(yǔ)(考試時(shí)間30分鐘)聽力部分一、 聽一聽,圈一圈。將下面每組中符合錄音內(nèi)容的圖片下面的字母圈住。(分) 1 2 3. A B A B A B 4 5 A B A B二、 聽一聽,辨一辨。辨別下面各圖片的內(nèi)容是否與錄音內(nèi)容相符,相符的打“”
9、, 不符的打“”。(分)1. 2. 3. ( ) ( ) ( )4 5. ( ) ( ) 三、 聽一聽,圈一圈。根據(jù)錄音中的內(nèi)容,將下面有關(guān)的圖片用圓圈圈住。(分) 四、 聽一聽,寫一寫。根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容將答案用數(shù)字填在下面相應(yīng)的括號(hào)里。(分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、 聽一聽,選一選。選出與錄音內(nèi)容相符的圖片,在下列相應(yīng)的表格中打 “”。(分)12345六、 聽一聽,排一排。根據(jù)錄音內(nèi)容的順序?qū)⑾旅娴奈鍙垐D片重新排序,并將數(shù)字序號(hào)填在圖片下面的括號(hào)里。(分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )七、 聽一聽,選一選。根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容,將下列每組中的單詞選出
10、來(lái),將其字母標(biāo)號(hào)填在題前的括號(hào)里。(分)( ) 1. A. red B. green( ) 2. A. book B. look( ) 3. A. bag B. leg( ) 4. A. black B. brown( ) 5. A. nose B. mouth八、 聽一聽,涂一涂。根據(jù)錄音內(nèi)容,將下列圖片涂上相應(yīng)的顏色。(分) 讀寫部分九、 認(rèn)一認(rèn),連一連。根據(jù)圖片認(rèn)一認(rèn)單詞,將左邊的單詞與右邊的圖連起來(lái)。(20分) pencil-case pen crayon eraser sharpener head ear nose arm hand第一學(xué)期期中考查三年級(jí)英語(yǔ)聽力部分一、 聽一聽,圈一
11、圈。將下面每組中符合錄音內(nèi)容的圖片下面的字母圈住。(分) 連讀兩次 1. Show me your ruler. 2. Goodbye! Miss White! 3. Touch your face. 4. Lets go to school. 5. -Hello! Im Wu Yifan. -Hi! Im Sarah.二、 聽一聽,辨一辨。辨別下面各圖片的內(nèi)容是否與錄音內(nèi)容相符,相符的打“”, 不符的打“”。(分)連讀兩次 1. I have a book. 2. Carry your bag. 3. Touch your nose. 4. Cross your legs. 5. White
12、, white, turn around.三、 聽一聽,圈一圈。根據(jù)錄音中的內(nèi)容,將下面有關(guān)的圖片用圓圈圈住。(分) 連讀三次 Hello! Im Zoom. I have a pen, a pencil, a ruler, a book and a bag.四、 聽一聽,寫一寫。根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容將答案用數(shù)字填在下面相應(yīng)的括號(hào)里。(分)連讀兩次 1. Hello! Im Mr Tiger. This is my ear. 2. Look! This is my arm. 3. This is my hand. 4. This is my leg. 5. This is my foot.
13、五、 聽一聽,選一選。選出與錄音內(nèi)容相符的圖片,在下列相應(yīng)的表格中打 “”。(分)連讀兩次 Im No.1. This is my eye. .Im No.2. This is my ear. Im No.3. This is my hand. Im No.4. This is my nose. Im No.5. This is my leg.六、 聽一聽,排一排。根據(jù)錄音內(nèi)容的順序?qū)⑾旅娴奈鍙垐D片重新排序,并將數(shù)字序號(hào)填在圖片下面的括號(hào)里。(分)連讀兩次 1. A: Good morning Miss Green. How are you? B: Fine, thank you. This is Miss White. 2. - Nice to meet you. -Nice to meet you, too. 3. -Lets paint! -Great! 4. -Bye, Mom! -Bye! 5. -Hello! Im Mike. Whats your name? -My names Chenjie.七、 聽一聽,選一選。根據(jù)你在錄音中聽到的內(nèi)容,將下列每組中的單詞選出來(lái),將其字母標(biāo)號(hào)填在題前的括號(hào)里。(分)連讀兩次 1. Show me your green.crayon. 2. I have a book. 3. This is my l
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