第二節(jié) 金屬的化學性質(zhì)_第1頁
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文檔簡介

1、 常見金屬的物理性質(zhì):常見金屬的物理性質(zhì): 大多數(shù)金屬都具有大多數(shù)金屬都具有 光澤,光澤, 度度 _度較大,度較大, 點點 點較高,具有良點較高,具有良好的好的 性和性和 性性 性,常溫下性,常溫下都是都是 體(體( 除外)除外)看誰反應(yīng)快看誰反應(yīng)快 選用鐵、鋁作炊具,因為它們有良好的選用鐵、鋁作炊具,因為它們有良好的_性;盛放在油罐車的石油產(chǎn)品震蕩可產(chǎn)性;盛放在油罐車的石油產(chǎn)品震蕩可產(chǎn)生靜電,容易引起火災(zāi),可在油罐車的尾部生靜電,容易引起火災(zāi),可在油罐車的尾部拖一條鐵鏈,這利用了鐵的拖一條鐵鏈,這利用了鐵的 性性;黃銅片與黃銅片與純銅片相互刻劃,會在純銅片上留下痕跡,純銅片相互刻劃,會在純銅

2、片上留下痕跡,說明黃銅比純銅硬度說明黃銅比純銅硬度 ;銀被廣泛用于電子;銀被廣泛用于電子制造業(yè),是因為制造業(yè),是因為 性優(yōu)良;鎢被用于制造燈性優(yōu)良;鎢被用于制造燈泡中的鎢絲,是因為泡中的鎢絲,是因為 點高點高 。 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì) 常見金屬的化學性質(zhì):常見金屬的化學性質(zhì):1、與氧氣反應(yīng)、與氧氣反應(yīng)2、與酸溶液反應(yīng)、與酸溶液反應(yīng)3、與鹽溶液反應(yīng)、與鹽溶液反應(yīng)倍速課時學練你學過哪些金屬與你學過哪些金屬與O O2 2的反應(yīng)?的反應(yīng)?實實 驗驗現(xiàn)現(xiàn) 象象化學方程式化學方程式活潑性比活潑性比較較鐵絲在氧氣中燃鐵絲在氧氣中燃燒燒 鎂在空氣中燃鎂在空氣中燃燒燒銅在酒精燈上加銅在酒精燈上加熱熱【溫

3、故知新溫故知新】倍速課時學練鎂在空氣中燃燒鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒倍速課時學練你學過哪些金屬與你學過哪些金屬與O O2 2的反應(yīng)?的反應(yīng)?實 驗現(xiàn) 象化學方程式活潑性比較鐵絲在氧氣中燃燒 火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 點燃 3Fe+2O2 Fe3O4 鎂在空氣中燃燒 發(fā)出白光,放熱,生成白色固體 點燃 2MgO2 2MgO銅在酒精燈上加熱由紅色變?yōu)楹谏?2Cu+O2 2CuO倍速課時學練【活動天地【活動天地】 鋁粉的燃燒鋁粉的燃燒現(xiàn)象及結(jié)論:現(xiàn)象及結(jié)論: 鋁粉能在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鋁。鋁粉能在氧氣中劇烈燃燒,生成氧化鋁。反應(yīng)的化學方程式為:反應(yīng)的化學方程式為

4、: 4Al + 3O2 2Al2O3點燃點燃倍速課時學練【總結(jié)歸納【總結(jié)歸納】1 1、判斷金屬活動性的方法一:、判斷金屬活動性的方法一: 根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度難易程度或反應(yīng)現(xiàn)或反應(yīng)現(xiàn)象的象的劇烈程度劇烈程度判斷判斷倍速課時學練考考你考考你 1 .金屬鈉保存在煤油中。說明鈉的化學金屬鈉保存在煤油中。說明鈉的化學性質(zhì)性質(zhì)_ 。 2 .真金不怕火煉。說明金化學性質(zhì)真金不怕火煉。說明金化學性質(zhì)_ 。 3 .鋁比鐵活潑,生活中常見鐵生銹,卻鋁比鐵活潑,生活中常見鐵生銹,卻很少見到鋁制品生銹,是因很少見到鋁制品生銹,是因_ 。高高 溫溫 煉煉 金金倍速課時學練【思【思 考考】1

5、為什么鋁具有優(yōu)良的抗腐蝕性能?2分析“真金不怕火煉”蘊含的化學原理。4Al+3O2 = 2Al2O33 .金屬鈉保存在煤油中。說明鈉的化學金屬鈉保存在煤油中。說明鈉的化學性質(zhì)性質(zhì)_ 。 倍速課時學練【結(jié)【結(jié) 論論】1、判斷金屬活動性的方法一: 根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度與反應(yīng)現(xiàn)象的劇烈程度判斷2、大多數(shù)金屬都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)倍速課時學練【自主探究一【自主探究一】 A:A:金屬與稀金屬與稀HClHCl的反應(yīng)的反應(yīng)金屬與稀金屬與稀HClHCl現(xiàn)現(xiàn) 象象化學方程式化學方程式倍速課時學練金屬與稀金屬與稀HClHCl現(xiàn)現(xiàn) 象象化學方程式化學方程式大量氣泡,反應(yīng)最快Mg2HClMgCl2 2H2 2大量

6、氣泡,反應(yīng)較快2Al6HCl2AlCl3 33H2 2許多氣泡,反應(yīng)快Zn2HClZnCl2 2H2 2少量氣泡,反應(yīng)較慢,溶液由無色無色變?yōu)镕e2HClFeCl2 2H2 2無現(xiàn)象無倍速課時學練討論:觀察此圖,你有何看法?討論:觀察此圖,你有何看法?倍速課時學練【自主探究一【自主探究一】 B:B:金屬與稀金屬與稀H H2 2SOSO4 4的反應(yīng)的反應(yīng)金屬與稀金屬與稀H H2 2SOSO4 4現(xiàn)現(xiàn) 象象化學方程式化學方程式倍速課時學練金屬與稀金屬與稀H H2 2SOSO4 4現(xiàn)現(xiàn) 象象化學方程式化學方程式大量氣泡,反應(yīng)最快MgH2 2SO4 4MgSO4 4H2 2大量氣泡,反應(yīng)較快2Al3H

7、2 2SO4 4Al2 2(SO4 4)3 33H2 2許多氣泡,反應(yīng)快ZnH2 2SO4 4ZnSO4 4H2 2少量氣泡,反應(yīng)較慢,溶液由無色變?yōu)镕eH2 2SO4 4FeSO4 4H2 2無現(xiàn)象無倍速課時學練【解決問題【解決問題】 通過觀察剛才的實驗,解決通過觀察剛才的實驗,解決37頁的問題頁的問題 【金屬活動性順序表【金屬活動性順序表】 KK CaCa NaNa MgMg AlAl ZnZn FeFe SnSn PbPb (H)(H) CuCu HgHg AgAg PtPt AuAu金屬活動性由強逐漸減弱金屬活動性由強逐漸減弱 意義:意義: (1)金屬的位置)金屬的位置越靠前越靠前,它

8、的活動性,它的活動性越強越強; (2)排在)排在氫前面氫前面的金屬能與酸反應(yīng)的金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣放出氫氣,而排,而排在氫后面的金屬不能與酸反應(yīng)放出氫氣。在氫后面的金屬不能與酸反應(yīng)放出氫氣。倍速課時學練 1、反應(yīng)的方程式為:、反應(yīng)的方程式為: Fe2HClFeCl2H2 FeH2SO4FeSO4H2 2Al6HCl2AlCl33H2 2Al3H2SO4Al2(SO4)33H22、觀察上述反應(yīng)的化學方程式,分析這些反應(yīng)有什、觀察上述反應(yīng)的化學方程式,分析這些反應(yīng)有什么共同特點?么共同特點?【活動天地【活動天地】倍速課時學練上述反應(yīng)的共同特征上述反應(yīng)的共同特征1、反應(yīng)物和產(chǎn)物都只有兩種;2、反應(yīng)

9、物是單質(zhì)和化合物,產(chǎn)物也是單質(zhì)和化合物;【結(jié)論】置換反應(yīng):特點:單質(zhì)化合物 單質(zhì)化合物倍速課時學練【結(jié)【結(jié) 論論】倍速課時學練Fe+CuSO4=FeSO4+Cu鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng):現(xiàn)象:現(xiàn)象:實驗:實驗:銀白色的鐵釘表面出現(xiàn)了一層銀白色的鐵釘表面出現(xiàn)了一層紅色紅色的物質(zhì),溶液由的物質(zhì),溶液由藍色藍色慢慢變?yōu)槁優(yōu)闇\綠淺綠色。色。結(jié)論:結(jié)論:思考:思考:還有哪些金屬也能跟化合物溶液反還有哪些金屬也能跟化合物溶液反應(yīng),這些反應(yīng)有哪些規(guī)律?應(yīng),這些反應(yīng)有哪些規(guī)律?倍速課時學練 實驗實驗 現(xiàn)現(xiàn) 象象 化學方程式化學方程式鋁絲浸入硫鋁絲浸入硫酸銅溶液中酸銅溶液中 C1銅絲浸入硝銅

10、絲浸入硝酸銀溶液中酸銀溶液中 C2銅絲浸入硫銅絲浸入硫酸鋁溶液中酸鋁溶液中 C3金屬與某些鹽溶液反應(yīng)金屬與某些鹽溶液反應(yīng)鋁絲鋁絲上有上有紅色紅色物質(zhì)生成,溶液物質(zhì)生成,溶液顏色逐漸變淡顏色逐漸變淡2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3銅絲上有銅絲上有銀白銀白色物質(zhì)生成,溶色物質(zhì)生成,溶液由無色逐漸變液由無色逐漸變?yōu)榈瓰榈{藍色色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2沒有明顯變化沒有明顯變化倍速課時學練倍速課時學練1、以上反應(yīng)類型都屬于、以上反應(yīng)類型都屬于 反應(yīng)。反應(yīng)。2、鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序、鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序是是 討論:討論:置換置換Al Cu Ag倍速

11、課時學練3、金屬與鹽溶液的反應(yīng)、金屬與鹽溶液的反應(yīng)金屬金屬+鹽溶液鹽溶液= 新金屬新金屬+新化合物新化合物 倍速課時學練【談體會【談體會】 通過今天的探究,你有哪些收獲呢? 小組內(nèi)交流一下吧倍速課時學練1、金屬的化學性質(zhì):、金屬的化學性質(zhì):某些金屬能跟某些金屬能跟氧氣氧氣反應(yīng)生成反應(yīng)生成金屬氧化物金屬氧化物;某些金屬能跟某些金屬能跟酸酸溶液反應(yīng)生成溶液反應(yīng)生成氫氣氫氣;金屬能跟某些金屬能跟某些鹽溶液鹽溶液反應(yīng)生成新的反應(yīng)生成新的金屬金屬;2、置換反應(yīng):、置換反應(yīng): A+BC=B+AC注意:注意:金屬跟酸、化合物溶液的反應(yīng)都金屬跟酸、化合物溶液的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)。屬于置換反應(yīng)。倍速課時學練學以

12、致用:學以致用:1、小紅同學家中有一件保存完好的清末鋁、小紅同學家中有一件保存完好的清末鋁質(zhì)佛像,該佛像歷經(jīng)數(shù)百年仍未被銹蝕的原質(zhì)佛像,該佛像歷經(jīng)數(shù)百年仍未被銹蝕的原因是因是 。鋁易被氧化,但表面生成的致密氧化鋁薄膜鋁易被氧化,但表面生成的致密氧化鋁薄膜會阻止鋁進一步氧化會阻止鋁進一步氧化2、我們常說、我們常說“真金不怕火煉真金不怕火煉”的原因是(的原因是( )A、金的熔點高、金的熔點高 B、金的硬度大、金的硬度大C、金的密度大、金的密度大 D、金不活潑,高溫時也不與氧氣反應(yīng)、金不活潑,高溫時也不與氧氣反應(yīng)D倍速課時學練【實踐與應(yīng)用【實踐與應(yīng)用】1生活中很多人用鋼絲球刷鋁鍋,這種方法妥當嗎?為什么?2.下列化學變化屬于置換反應(yīng)的有:(1)COFe2O3FeCO2(2)CFe2O3 FeCO2(3)H2O2 H2OO2(4)Fe+AgNO3 Fe(NO3)2Ag倍速課時學練3、 相同質(zhì)量的Mg、Zn、

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