概念模型設(shè)計(jì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 渤海大學(xué)自動(dòng)化辦公聊天室系統(tǒng) 系統(tǒng)概念模型（E-R圖） 張佳佳（） 渤海大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 將需求分析得到的用戶需求抽象為信息結(jié)構(gòu)即概念模型的過(guò)程就是概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。它是整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。概念結(jié)構(gòu)是獨(dú)立于計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、獨(dú)立于支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)的DBMS。 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法有：1）自頂向下：首先定義全局概念結(jié)構(gòu)的框架，然后逐步細(xì)化。2）自底向上：首先定義各局部應(yīng)用的概念結(jié)構(gòu)，然后將它們集成起來(lái)，得到全局概念結(jié)構(gòu)。3）逐步擴(kuò)張：首先定義最重要的核心概念結(jié)構(gòu)，然后向外擴(kuò)充。4）混合策略：即將自頂向下和自底向上相結(jié)合，用自頂向下策略設(shè)計(jì)一個(gè)全局概念結(jié)構(gòu)的框架，以它為骨架集

2、成由自底向上策略中設(shè)計(jì)的各局部概念結(jié)構(gòu)。在對(duì)本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的具體設(shè)計(jì)過(guò)程中，所采用的是自底向上的設(shè)計(jì)方法，即自頂向下地進(jìn)行需求分析，得到每一集體的應(yīng)用需求，然后反過(guò)來(lái)根據(jù)每一子需求，采用自底向上法分步設(shè)計(jì)每一局部E-R模型，綜合各局部E-R模型，逐層向上回到頂端，最終產(chǎn)生全局E-R模型。1. 局部概念模型設(shè)計(jì) 根據(jù)需求分析得出，在登錄系統(tǒng)中有一下實(shí)體。用戶（教師、學(xué)生、管理員） ER圖如下所示：用戶（user）ER圖頭像姓名 賬號(hào)電子郵件 密碼性別 用戶user個(gè)人介紹籍貫 狀態(tài) 用戶user教師學(xué)生系統(tǒng)管理員教師ER圖： 教師姓名性別學(xué)院教工號(hào)教齡密碼學(xué)生ER圖： 學(xué)生學(xué)號(hào)姓名性別入學(xué)年份入學(xué)

3、年份學(xué)院專業(yè)密碼系統(tǒng)管理員ER圖：系統(tǒng)管理員賬號(hào)密碼2. 用戶信息表中有以下實(shí)體（學(xué)院專業(yè)）學(xué)院ER圖學(xué)院學(xué)院名稱學(xué)院ID專業(yè)ER圖系專業(yè)名稱系ID3. 在聊天系統(tǒng)中得到如下派生實(shí)體用戶聊天室：聊天室聊天記錄表（聊天室ID用戶內(nèi)容時(shí)間）用戶用戶：聊天記錄表（用戶用戶內(nèi)容時(shí)間）用戶聊天室ER圖聊天室聊天記錄表聊天室ID用戶內(nèi)容時(shí)間用戶用戶：ER圖聊天記錄表用戶用戶內(nèi)容時(shí)間4. 資源共享系統(tǒng)得到如下派生實(shí)體表資源中心（ID賬號(hào)內(nèi)容時(shí)間下載次數(shù)）資源中心表下載次數(shù)內(nèi)容時(shí)間賬號(hào)ID5. 全局概念模型設(shè)計(jì)根據(jù)局部概念模型設(shè)計(jì)中的分析得出如下系統(tǒng)圖下載次數(shù) N 1 1 1 n M ID資源中心聊天室信息表聊天信息表時(shí)間內(nèi)容賬號(hào)上傳發(fā)言 學(xué)院學(xué)院名稱學(xué)院ID就讀入學(xué)年份