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1、第七章 圓7.7 直線和圓的位置關(guān)系直線直線 與圓的位置關(guān)系與圓的位置關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)二、復(fù)習(xí)引入二、復(fù)習(xí)引入三、講解新課三、講解新課1、直線、直線 與圓的位置關(guān)系與圓的位置關(guān)系相離:相離:直線直線 和圓沒有公共點(diǎn)和圓沒有公共點(diǎn)相切:相切:直線直線 和圓有唯一公共點(diǎn)和圓有唯一公共點(diǎn)相交:相交:直線直線 和圓有兩個(gè)公共點(diǎn)和圓有兩個(gè)公共點(diǎn)小結(jié)小結(jié)學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)2、圓心到直線的距、圓心到直線的距離離d與半徑與半徑r之間的關(guān)系之間的關(guān)系3、講解例題講解例題四、總四、總 結(jié)結(jié) 五、布置作業(yè)五、布置作業(yè)六、隨堂練習(xí)六、隨堂練習(xí)小結(jié)小結(jié)學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí) 直線與圓相離 = d

2、r 直線與圓相切 = d=r 直線與圓相交直線與圓相交 d dr2、直線與圓相切 = d=r3、直線與圓相交 = dr想一想想一想當(dāng)直線與圓相離、相切、相交時(shí),d與r有何關(guān)系?l23.A.B.C.D.E.F. NH.Q.講解講解符號(hào)符號(hào)“ ”讀作讀作_,它表示兩個(gè)方面:,它表示兩個(gè)方面:(1)“”即從即從_端可以推出端可以推出_端端(反映直線與圓的某種位置關(guān)系的性質(zhì));(反映直線與圓的某種位置關(guān)系的性質(zhì));(2)“”即從即從_端可以推出端可以推出_端端(反映直線與圓的某種位置關(guān)系的判定)(反映直線與圓的某種位置關(guān)系的判定)等價(jià)于等價(jià)于左左右右右右左左3、直線與圓相交 dr1、直線與圓相離 dr

3、2、直線與圓相切 d=r直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系 相交 相切 相離公公 共共 點(diǎn)點(diǎn) 個(gè)個(gè) 數(shù)數(shù) 公公 共共 點(diǎn)點(diǎn) 名名 稱稱 直直 線線 名名 稱稱 圖圖 形形圓心到直線距離圓心到直線距離d與半徑與半徑r的關(guān)系的關(guān)系dr 2交點(diǎn)交點(diǎn)割線割線1切點(diǎn)切點(diǎn)切線切線0總結(jié):總結(jié):判定直線判定直線 與圓的位置關(guān)系的方法有與圓的位置關(guān)系的方法有_種:種:(1)根據(jù)定義,由)根據(jù)定義,由_ 的個(gè)數(shù)來(lái)判斷;的個(gè)數(shù)來(lái)判斷;(2)根據(jù)性質(zhì),由)根據(jù)性質(zhì),由_的關(guān)系來(lái)判斷的關(guān)系來(lái)判斷在實(shí)際應(yīng)用中,常采用第二種方法判定在實(shí)際應(yīng)用中,常采用第二種方法判定兩兩直線直線 與圓的公共點(diǎn)與圓的公共

4、點(diǎn)圓心到直線的距離圓心到直線的距離d與半徑與半徑r練習(xí)練習(xí)2填空:填空:1、已知、已知 O的半徑為的半徑為5cm,O到到直線直線a的距離為的距離為3cm,則,則 O與直與直線線a的位置關(guān)系是的位置關(guān)系是_直線直線a與與 O的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是_2、已知、已知 O的半徑是的半徑是4cm,O到直線到直線a的距離是的距離是4cm,則則 O與直線與直線a的位置關(guān)系是的位置關(guān)系是 _ _相交相交 相切相切兩個(gè)兩個(gè)3、已知、已知 O的半徑為的半徑為6cm,O到到直線直線a的距離為的距離為7cm,則直線,則直線a與與 O的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)是_4、已知、已知 O的直徑是的直徑是6cm,O到直線

5、到直線a的距離是的距離是4cm,則則 O與直線與直線a的位置關(guān)系是的位置關(guān)系是 _ _零零相離相離思考思考:圓心圓心A到到X軸、軸、Y軸的距離各是多少軸的距離各是多少?例題例題1:.AOXY已知已知 A的直徑為的直徑為6,點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為的坐標(biāo)為(-3,-4),則),則 A與與X軸的位置關(guān)系是軸的位置關(guān)系是_, A與與Y軸的位置關(guān)系是軸的位置關(guān)系是_BC43相離相離相切相切例題例題2: 講解講解在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以C為圓心,r為半徑的圓與AB有怎樣的位置關(guān)系?為什么?(1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cmBCA分析:分析:要了解AB與 C的

6、位置關(guān)系,只要知道圓心C到AB的距離d與r的關(guān)系D4532.4cm思考:思考:圖中線段圖中線段AB的長(zhǎng)度的長(zhǎng)度為多少?怎樣求圓心為多少?怎樣求圓心C到直到直線線AB的距離?的距離? 即圓心即圓心C到到AB的距離的距離d=2.4cm(1)當(dāng))當(dāng)r=2cm時(shí),時(shí), dr, C與與AB相離相離(2)當(dāng))當(dāng)r=2.4cm時(shí),時(shí),d=r, C與與AB相切相切(3)當(dāng))當(dāng)r=3cm時(shí),時(shí), dr, C與與AB相交相交ABCAD453d=2.4cm解:解:過(guò)C作CDAB,垂足為D在RtABC中,AB= =5(cm)根據(jù)三角形面積公式有CDAB=ACBCCD= =2.4(cm)2222在RtABC中,C=90

7、,AC=3cm,BC=4cm,以C為圓心,r為半徑的圓與AB有怎樣的位置關(guān)系?為什么?(1)r=2cm;(2)r=2.4cm (3)r=3cm討論討論在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以C為圓心,r為半徑作圓1、當(dāng)r滿足_時(shí), C與直線AB相離2、當(dāng)r滿足_ 時(shí), C與直線AB相切3、當(dāng)當(dāng)r滿足滿足_時(shí),時(shí), C與直線與直線AB相交相交BCAD45d=2.4cm30cmr2.4cmr=2.4cmr2.4cm在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,以C為圓心,r為半徑作圓想一想想一想? 當(dāng)當(dāng)r滿足滿足_時(shí)時(shí), C與與線線段段AB只有一個(gè)公共點(diǎn)只有一個(gè)公共點(diǎn). r

8、=2.4cm或或 3cmr4cm BCAD453d=2.4cm學(xué)生練習(xí)學(xué)生練習(xí)選擇選擇:1、設(shè) O的半徑為r,點(diǎn)O到直線a的距離為d,若 O與直線a至多只有一個(gè)公共點(diǎn),則d與r的關(guān)系是( )A、dr B、dr C、dr D、dr2、設(shè) O的半徑為r,直線a上一點(diǎn)到圓心的距離為d,若d=r,則直線a與 O的位置關(guān)系是( )A、相交 B、相切 C、相離 D、相切或相交CD3、在等腰ABC中,AB=AC=2cm,若以A為圓心,1cm為半徑的圓與BC相切,則ABC的度數(shù)為( )A、30 B、60 C、90 D、120A布置作業(yè):布置作業(yè):1、必做題:教材、必做題:教材P1051、 P1152;2、選做題:教材、選做題:教材 P1153 隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè) 1 O的半徑為3 ,圓心O到直線l的距離為d,若直線l與 O沒有公共點(diǎn),則d為():Ad 3 Bd3 Cd 3 Dd =32圓心O到直線的距離等于 O的半徑,則直線 和 O的位置 關(guān)系是(): A相離 B.相交 C.相切 D.相切或相交 3. 判斷:若線段和圓沒有公共點(diǎn),該圓圓心4. 到

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